第一第一我們周圍的生物PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1第一第一我們周圍的生物第一第一我們周圍的生物二、生物有哪些生命現(xiàn)象二、生物有哪些生命現(xiàn)象1、有一定的結(jié)構(gòu)。、有一定的結(jié)構(gòu)。除了除了病毒病毒外，生物都是由外，生物都是由細(xì)細(xì)胞胞構(gòu)成。構(gòu)成。細(xì)胞是生命活動的基本單位細(xì)胞是生命活動的基本單位。第1頁/共18頁2、能生長、能生長第2頁/共18頁3、能進(jìn)行能進(jìn)行新陳代謝新陳代謝-生物體要從小長大，得不斷生物體要從小長大，得不斷地從外界獲取食物地從外界獲取食物,并且要把廢物排出體外并且要把廢物排出體外第3頁/共18頁4、有有生殖生殖、遺傳遺傳和和變異變異的現(xiàn)象的現(xiàn)象“種瓜得瓜，種豆得豆種瓜得瓜，種豆得豆”“”“一母生九子，九子各不同一母生九子，九子

2、各不同”說明了什么生命現(xiàn)象？說明了什么生命現(xiàn)象？ 第4頁/共18頁5、生物的生物的應(yīng)激性應(yīng)激性對外界的刺激作出一定的反應(yīng)對外界的刺激作出一定的反應(yīng)朵朵葵花向太陽？是指生物的什么生命現(xiàn)象？朵朵葵花向太陽？是指生物的什么生命現(xiàn)象？植物根的向水性、向地性、植物莖的向光性；植物根的向水性、向地性、植物莖的向光性；刺猬卷曲成球，黃鼬放臭氣，墨魚噴墨汁，螳螂裝死等刺猬卷曲成球，黃鼬放臭氣，墨魚噴墨汁，螳螂裝死等向水性向水性向地性向地性第5頁/共18頁6、能適應(yīng)環(huán)境、也能影響環(huán)境。適者生存。能適應(yīng)環(huán)境、也能影響環(huán)境。適者生存。耐干旱的仙耐干旱的仙人掌人掌改變顏色的改變顏色的螳螂螳螂改良土壤的改良土壤的蚯蚓蚯

3、蚓第6頁/共18頁三、認(rèn)識周圍的生物三、認(rèn)識周圍的生物 植物植物：30多萬種多萬種動物動物：150多萬種多萬種1、討論：說出生物的名稱、討論：說出生物的名稱 見課本見課本P3頁的指導(dǎo)頁的指導(dǎo) 1 的的說明說明同學(xué)同學(xué)4人人/組，分別在課本組，分別在課本P4中填寫生物名稱，中填寫生物名稱，后組內(nèi)互相交流，全班師生交流。后組內(nèi)互相交流，全班師生交流。想一想：哪些是我國的想一想：哪些是我國的珍稀動植物珍稀動植物？微生物微生物：細(xì)菌、真菌和病毒等：細(xì)菌、真菌和病毒等第7頁/共18頁2、交流、交流：蝸牛蝸牛桫欏桫欏鯽魚鯽魚青蛙青蛙鴛鴦鴛鴦猴子猴子地錢地錢蘇鐵（鐵樹蘇鐵（鐵樹）西紅柿西紅柿葫蘆葫蘆玉米玉米

4、貝類貝類昆蟲昆蟲黃魚黃魚蟾蜍蟾蜍蠶蠶鳥鳥猩猩猩猩青苔青苔蕨蕨朱蕉朱蕉花生等被子植物花生等被子植物瓜類等被子植物瓜類等被子植物水稻等被子植物水稻等被子植物動物動物植物植物（yuan yang ）第8頁/共18頁1烏賊遇到敵害，會噴放墨汁，這一現(xiàn)象屬于生烏賊遇到敵害，會噴放墨汁，這一現(xiàn)象屬于生物特征中的（物特征中的（ B）A生物的生長和繁殖生物的生長和繁殖 B.生物對外界刺激作出反應(yīng)生物對外界刺激作出反應(yīng)C生物能排泄廢物生物能排泄廢物 D.生物需要呼吸生物需要呼吸課堂練習(xí)課堂練習(xí)：第9頁/共18頁2、交流、交流：上面的生物中，上面的生物中，屬于我國的珍稀生物的是：鴛鴦、桫欏、蘇鐵屬于我國的珍稀生物

5、的是：鴛鴦、桫欏、蘇鐵除此以外，我們知道的還有：除此以外，我們知道的還有：珍稀植物：水杉、銀杏珍稀植物：水杉、銀杏（白果）（白果）、銀杉、銀杉珍稀動物：美人魚珍稀動物：美人魚（儒艮、海牛）（儒艮、海牛）、大熊貓、東北虎、穿山、大熊貓、東北虎、穿山甲、揚(yáng)子鱷甲、揚(yáng)子鱷關(guān)愛生物，關(guān)愛生物，與自然和諧相處，與自然和諧相處，共同發(fā)展！共同發(fā)展！第10頁/共18頁 調(diào)查我們身邊的生物 調(diào)查人 班級同組調(diào)查調(diào)查時間調(diào)查地點(diǎn)天氣狀況生物名稱數(shù)量生活狀況調(diào)查后的建議和體會課課外外探探究究實(shí)實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)：第11頁/共18頁朱蕉朱蕉第12頁/共18頁新課準(zhǔn)備新課準(zhǔn)備：抓鼠婦。簡介：又叫西瓜蟲：抓鼠婦。簡介：又叫西瓜蟲第13頁/共18頁朱蕉朱蕉第14頁/共18頁水杉水杉銀杉銀杉第15頁/共18頁三、生物的主要類群三、生物的主要類群1、植、植物物藻類植物藻類植物苔蘚植物苔蘚植物蕨類植物蕨類植物種子植物種子植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物2、動物、動物無脊椎動物無脊椎動物脊椎動物脊椎動物環(huán)節(jié)動環(huán)節(jié)動物物軟體動軟體動物物節(jié)肢動節(jié)肢動物物魚類魚類兩棲類兩棲類爬行類爬行類鳥類鳥類哺乳類哺乳類3、微生物、微生物細(xì)菌細(xì)菌真菌真菌病毒病毒第16頁/共18頁課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：1 1把下圖中的植物歸位：把下圖中的植物歸位