中央廣播電視大學(xué)

1、 歡迎你成為中央電大開放教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)的一員。在這一全新的學(xué)習(xí)過程中，無論是教師還是學(xué)生，都將面臨諸多的改變。本片將對你所面臨的改變做逐一講解，并教會你正確使用這一系統(tǒng)，使你對諸多的改變有所認(rèn)識和準(zhǔn)備，盡快適應(yīng)變化，保證開放教育試點工作的成功。1 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的定義2 開放教育的定義3 開放教育的教學(xué)與學(xué)習(xí)4 開放教育的學(xué)習(xí)技術(shù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。相對于傳統(tǒng)的面授教育，遠(yuǎn)程教育有這樣幾個顯著的特征：在整個學(xué)習(xí)期間，師生準(zhǔn)永久性的分離；在整個學(xué)習(xí)期間，師生準(zhǔn)永久性的分離；教育機(jī)構(gòu)或組織通過學(xué)習(xí)材料和支持服

2、務(wù)兩教育機(jī)構(gòu)或組織通過學(xué)習(xí)材料和支持服務(wù)兩方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)施加影響；利用各種技術(shù)方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)施加影響；利用各種技術(shù)媒體聯(lián)系師生并承載課程內(nèi)容；提供雙向通媒體聯(lián)系師生并承載課程內(nèi)容；提供雙向通道交流；在整個學(xué)習(xí)期間，準(zhǔn)永久性地不設(shè)道交流；在整個學(xué)習(xí)期間，準(zhǔn)永久性地不設(shè)學(xué)習(xí)集體，學(xué)生主要是作為個人在學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)集體，學(xué)生主要是作為個人在學(xué)習(xí)，為了社交和教學(xué)目的進(jìn)行必要的會面。了社交和教學(xué)目的進(jìn)行必要的會面。開放教育的教學(xué)與學(xué)習(xí) 廣播電視大學(xué)開放教育試點工作的目的和意義在于探索并構(gòu)建廣播電視大學(xué)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育條件下?？平逃捅究平逃瞬排囵B(yǎng)模式的基本框架以及相應(yīng)的教學(xué)模式。在這一全新的教學(xué)模

3、式中，成功的最關(guān)鍵因素是教學(xué)雙方樹立的全新的教學(xué)理念?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不僅僅意味著傳播知識的媒體的改變，而且將傳統(tǒng)教育中以教師、課本、校園、考試為中心的教學(xué)模式變革為以學(xué)習(xí)者為中心，由現(xiàn)實和虛擬的輔導(dǎo)教師、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)過程監(jiān)控和學(xué)習(xí)支持服務(wù)等組成的教學(xué)模式。傳統(tǒng)校園教育和開放教育的對比學(xué)生身份的改變從學(xué)生到學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)過程輔導(dǎo)教師身份的改變和虛擬教師新 生 入 學(xué) 過 程引 導(dǎo) （ 充 當(dāng) 向 導(dǎo) ）面 授 輔 導(dǎo) 過 程輔 導(dǎo) （ 充 當(dāng) 幫 助 者 ）自 主 學(xué) 習(xí) 過 程指 導(dǎo) （ 充 當(dāng) 參 謀 ）自 主 學(xué) 習(xí) 過 程誘 導(dǎo) （ 充 當(dāng) 鼓 動 者 ）形 成 性 監(jiān) 控 過 程督 導(dǎo)

4、 （ 充 當(dāng) 管 理 者 ）學(xué) 習(xí) 過 程疏 導(dǎo) （ 充 當(dāng) 知 音 ）輔 導(dǎo) 教 師 身 份 的 改 變多媒體學(xué)習(xí)資源的整合和利用文 字 教 材 問 題 解 答 錄 音 帶 專 家 講 座錄 像 帶 及 V C D 聊 天 室電 子 郵 件光 盤 課 件 作 業(yè) 批 改電 大 在 線 平 臺多 媒 體 學(xué) 習(xí) 資 源學(xué)習(xí)過程監(jiān)控體系自 測面 授 出 勤 率 平 時 作 業(yè)學(xué) 習(xí) 過 程 記 錄 卡 期 末 考 試其 他 表 現(xiàn)學(xué) 習(xí) 過 程 監(jiān) 控 方 式電大系統(tǒng)學(xué)習(xí)支持服務(wù)電 大 在 線 平 臺電 子 郵 件招 生日 常 教 務(wù) 管 理電 大 分 校教 務(wù)各 類 學(xué) 習(xí) 資 源學(xué) 習(xí) 資 源答 疑 等輔 導(dǎo) 老 師作 業(yè) 、 記 錄 卡 等學(xué) 習(xí) 過 程 監(jiān) 控教 學(xué)電 大 系 統(tǒng) 學(xué) 習(xí) 支 持制定學(xué)習(xí)計劃計劃學(xué)習(xí)時間（周學(xué)習(xí)計劃）開始自主學(xué)習(xí)所需資源具備條件學(xué)習(xí)方式網(wǎng)絡(luò)資源方便的上網(wǎng)備件網(wǎng)絡(luò)多媒體光盤方便地使用電腦個人電腦課本、錄音帶VCD光盤等VCD機(jī)、錄像機(jī)錄音機(jī)等文學(xué)教材等解決學(xué)習(xí)問題自 己 查 閱 資 料登 錄 電 大 在 線 平 臺咨 詢 輔 導(dǎo) 老 師（ 電 話 、 E - m a il等 ）通 過 網(wǎng) 絡(luò) 咨 詢在 線 輔 導(dǎo) 老 師通 過 學(xué) 習(xí) 小 組咨 詢 基 地 同 學(xué)解 決 學(xué) 習(xí) 問 題 的 途 徑記錄