健康教案吸煙有害健康

1、遠離生命健康的殺手香煙課的目標：1、 通過講授吸煙的害處，讓學生從現(xiàn)在做起，禁止吸煙。2、 通過講授不抽煙的好處，以及被動抽煙給身體帶來的傷害，讓學生用自己的行動去感動，勸導身邊的家人，朋友遠離香煙。3、 結合實例，告訴學生抽煙給我們生存的環(huán)境帶來的巨大危害，讓學生從小養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。重點：香煙給我們帶來的危害。器材：香煙盒宣傳畫多媒體難點：讓學生真正了解到遠離香煙給我們帶來的長遠的利益教學過程一、課堂常規(guī)：1、 師生問好2、 點名二、宣布本次課的內容及要求1、遠離香煙2、上課同學們積極討論老師提出的問題，踴躍發(fā)言，課堂氣氛要活躍。三、授課通過香煙盒導入香煙然后導入本堂課授課的第一個知識

2、點抽煙的害處。1、 師生問好聲音洪亮，有助于帶動課堂氣氛。2、 點到名的同學舉手答“到”3、 學生認真聽講本次課的內容及要求。4、 老師：同學們看老師手里面拿的是什么大學??？學生：香煙盒老師：對，這就是我們本節(jié)課所圍繞的中心。那么同學們知道抽煙能給我們帶來什么害處么？學生：知道！老師： 那好， 我們大家現(xiàn)在分組討論一下抽煙到底能給我們帶來什么害處好不好？學生：好！通過了解學生身邊有沒有抽煙的人導入本堂課的第二個知識點不抽煙的好處。注： 學生前后兩位四個人為一個小組開始進行討論，最后每個小組選出一名組長為代表告訴老師討論的結果（每小組一條害處）。老師：好，現(xiàn)在請個小組的組長告訴老師你們小組的討論

3、結果（老師將討論的結果板書到黑板上）。老師：同學們總結的非常好！那么現(xiàn)在老師來給大家總結一下（通過宣傳畫以及國內為實例導出抽煙的害處）1、 抽煙會造成呼吸道的感染，特別是肺癌的發(fā)病率會高出不抽煙的人很多。2、 抽煙會帶來心血管的方面的疾病，比如心臟病，襲擊梗塞3、 長期抽煙的人身上有難聞的氣味，牙齒和手指都被熏黃了。影響正常的社交活動。4、 大量抽煙可以導致人死亡！老師：同學們，既然抽煙對我們人體有那么多的害處，那我們應該怎么樣做呢？引出本節(jié)課的第一個授課目標從現(xiàn)在做起，禁止吸煙！老師：同學們，我們身邊有沒有抽煙的人？學生：有！老師：那么我們除了告訴他們抽煙的害處來勸導他們遠離香煙以外，還有沒

4、有其他的辦法呢？學生： , .老師： 我們是不是可以告訴他們不抽煙的好處以及我們作為被動抽煙者受到的傷害來勸導啊？學生：對！老師： 那我們大家現(xiàn)在就來討論一下，不抽煙到底有什么好處以及被動抽煙的害處！延伸導入抽煙會不會對環(huán)境造成污染。注： 學生前后兩位四個人為一個小組開始進行討論，最后每個小組選出一名組長為代表告訴老師討論的結果（每小組一條害處）。老師：好， 現(xiàn)在請個小組的組長告訴老師你們小組的討論結果（老師將討論的結果板書到黑板上）。老師： 同學們總結的非常好！那么現(xiàn)在老師來給大家總結一下不抽煙的好處以及我們被動抽煙的害處1、遠離香煙可以延長人的壽命。2、遠離香煙可以降低肺癌的發(fā)病率。3、遠

5、離香煙可以更能集中精力工作和學習。4、遠離香煙可以讓人更有風度。5、 經常和抽煙的人在一起的人，其肺癌的發(fā)病率是普通人的6 倍！ 老師：同學們想一下，既然遠離香煙對我們有你們多的好處，而且被動抽煙對我們的傷害也你們大，那么我們是不是應該行動起來，從自己做起，從身邊的朋友，家人做起勸導他們遠離香煙（導出了本次課的第二個教學目標讓學生用自己的行動去感動，勸導身邊的家人，朋友遠離香煙。）老師： 同學們在日常生活中有沒有發(fā)現(xiàn)抽煙的人吐出來的煙霧是不是對環(huán)境也造成了破壞呢？現(xiàn)在還是請同學們一起討論一下，一會起來回答老師提出的問題。注： 學生前后兩位四個人為一個小組開始進行討論，最后每個小組選出一名組長為

6、代表告訴老師討論的結果（每小組一條害處）。四、評課五、作業(yè)老師： 老師發(fā)現(xiàn)同學們都很善于觀察生活?，F(xiàn)在呢老師就和我們大家一起來總結抽煙對環(huán)境的污染好不好？學生：好！1、 吸煙者較多的地方，那里每一亳升煙霧里含有50 億個煙塵顆料，它是平常空氣中所含塵埃微粒的5 萬倍。 那里一氧化碳的濃度超過工業(yè)允許閾值的840 倍。2、 大量的一氧化碳存在使人精神疲憊，勞動效率降低，血液中碳氧血紅蛋白濃度可上升到中等中毒程度。3、 據(jù)國外分析，卷煙煙霧對人群的危害超過工業(yè)污染的化學氣體。 老師：同學們看，香煙的煙霧對我們生存的環(huán)境污染是多么的嚴重！同學們，為了我們共同生存的家園永遠美麗健康，讓我們大家攜起手來

7、，保護環(huán)境，去呼吁身邊的朋友遠離香煙吧?。▽С隽吮敬握n的第三個教學目標）！此時課堂進入小高潮！1、 同學們上課的討論程度方面。2、 學生發(fā)言的積極程度方面。3、 對教學目標的領悟方面。資料：1、 一個每天吸15 到 20 支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14 倍；其易患食道癌致死的機紡比不吸煙的人大4 倍； 死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險，并且吸煙也增加了高血壓的危險。2、 關于肺癌的預防之道，遠離香煙與煙霧是最為明智之舉。同時，不但盡量不要吸煙，

8、也不要讓自己吸上“二手煙”，即使在公共場所也應設法避開那些吞云吐霧者，以避免受到“二手煙”的危害。3、 （1）戒煙人的壽命長于繼續(xù)吸煙的人。一般說來，50歲以前就戒煙的人，在其以后15 年內死亡的危險將比繼續(xù)吸煙者降低50。（ 2） 吸煙者患肺癌的相對危險度是不吸煙者的10 15 倍。 而一個吸煙者戒煙10 年后，他患肺癌的危險性將比繼續(xù)吸煙者降低30至50。（ 3）戒煙還會降低吸煙者患喉癌、口腔癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌和其它多種癌癥發(fā)病的危險度。（ 4 吸煙是引起肺部疾病的主要原因。一個人戒煙后，可以降低患感冒、 肺炎和支氣管炎的危險性，并隨著年齡增長而發(fā)生的肺功能下降的速度將接近于從不吸煙者的情況。4、 從大氣污染的角度看，在一般通見不良而吸煙者又較多的地方，那里每一亳升煙霧里含有50 億個煙塵顆料，它是平常空氣中所含塵埃微粒的5 萬倍。那里一氧化碳的濃度超過工業(yè)允許閾值的840 倍。大量的一氧化碳存在使人精神疲憊，勞動效率降低，血液中碳氧血紅蛋白濃度可上升到中等中毒程度。5、 吸煙引起急性中毒死亡者國內外都有報道。我國也有吸煙多了就醉倒在地、口吐黃水而死亡的例子，為此，崇禎皇帝曾下令禁煙。在國外也有報告：原蘇聯(lián)有一名青年第1 次吸煙，