2021屆高三高考復(fù)習(xí)備考策略課件：歷史小論文題解題思路及范例

1、 歷史小論文的解題思路歷史小論文的解題思路 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)歷史小論文的命題特點(diǎn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。、認(rèn)識(shí)歷史小論文的命題特點(diǎn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 2、掌握歷史小論文的基本解題思路。、掌握歷史小論文的基本解題思路。 認(rèn)識(shí)歷史小論文認(rèn)識(shí)歷史小論文 歷史小論文，集論述、論證和評(píng)析于一體，歷史小論文，集論述、論證和評(píng)析于一體，能較全面地考查能較全面地考查考試說明考試說明中的各項(xiàng)能力。中的各項(xiàng)能力。分值為分值為12分分,河北省八省聯(lián)考卷為河北省八省聯(lián)考卷為13分，分，2021唐山一模卷唐山一模卷13分。分。 命題形式一般有兩類命題形式一般有兩類 一是一是直接提供一些材料進(jìn)行命題論析直接提供一些材料進(jìn)行命題論

2、析 二是二是提出一種或幾種觀點(diǎn)提出一種或幾種觀點(diǎn)，進(jìn)行，進(jìn)行立論或駁論立論或駁論 評(píng)價(jià)方法：評(píng)價(jià)方法： 一般采用一般采用可觀察的學(xué)習(xí)成果結(jié)構(gòu)計(jì)可觀察的學(xué)習(xí)成果結(jié)構(gòu)計(jì) 分法分法（SOLO分類評(píng)價(jià)法），該評(píng)價(jià)方法是以分類評(píng)價(jià)法），該評(píng)價(jià)方法是以等級(jí)等級(jí) 描述描述為基本特征的質(zhì)性評(píng)價(jià)方法。為基本特征的質(zhì)性評(píng)價(jià)方法。（1）前結(jié)構(gòu)層次前結(jié)構(gòu)層次：基本上無法理解和解決問題，回答：基本上無法理解和解決問題，回答 邏輯混亂或同義反復(fù)。邏輯混亂或同義反復(fù)。（2）單點(diǎn)結(jié)構(gòu)層次單點(diǎn)結(jié)構(gòu)層次：只能涉及：只能涉及單一的要點(diǎn)單一的要點(diǎn)，憑單一論，憑單一論 據(jù)就直接跳到結(jié)論上去。據(jù)就直接跳到結(jié)論上去。（3）多點(diǎn)結(jié)構(gòu)層次多點(diǎn)

3、結(jié)構(gòu)層次：能夠找到問題的：能夠找到問題的多個(gè)要點(diǎn)多個(gè)要點(diǎn)，但未，但未 能把這些要點(diǎn)有機(jī)整合。能把這些要點(diǎn)有機(jī)整合。（4）關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)層次關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)層次：能夠把問題的：能夠把問題的多個(gè)要點(diǎn)聯(lián)系多個(gè)要點(diǎn)聯(lián)系起起 來，整合成連貫一致的整體。來，整合成連貫一致的整體。（5）拓展抽象層次拓展抽象層次：能夠進(jìn)行：能夠進(jìn)行抽象概括抽象概括，從理論的高，從理論的高 度分析問題。度分析問題。評(píng)分細(xì)則評(píng)分細(xì)則一等（一等（1210分）分）緊扣評(píng)論對(duì)象，緊扣評(píng)論對(duì)象，觀點(diǎn)明確觀點(diǎn)明確；合理引用史實(shí)，進(jìn)行多角度評(píng)論；合理引用史實(shí)，進(jìn)行多角度評(píng)論；論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。二等（二等（95分）

4、分）能夠結(jié)合評(píng)論對(duì)象，能夠結(jié)合評(píng)論對(duì)象，觀點(diǎn)較明確觀點(diǎn)較明確；引用史實(shí)，評(píng)論角度單一；引用史實(shí)，評(píng)論角度單一；論證較完整，表述清楚。論證較完整，表述清楚。三等（三等（40分）分） 偏離評(píng)論對(duì)象，偏離評(píng)論對(duì)象，觀點(diǎn)不明確觀點(diǎn)不明確；未引用史實(shí)；未引用史實(shí)；論證欠缺說服力，表述不清楚。論證欠缺說服力，表述不清楚。得分三步曲得分三步曲 1、讀材料，構(gòu)思觀點(diǎn)與史料、讀材料，構(gòu)思觀點(diǎn)與史料 2、選話題，草擬文章框架、選話題，草擬文章框架（立論（立論分述分述總結(jié)或啟示）總結(jié)或啟示） 3、完成試題、完成試題實(shí)例：實(shí)例：2020年高考?xì)v史新課標(biāo)全國(guó)一卷年高考?xì)v史新課標(biāo)全國(guó)一卷l42閱讀材料，完成下列要求。（1

5、2 分）l材料：關(guān)于宋代歷史，海內(nèi)外學(xué)者著述頗豐，敘述各有側(cè)重，如儒家統(tǒng)治的時(shí)代：宋的轉(zhuǎn)型中國(guó)思想與宗教的奔流：宋朝宋史：文治昌盛與武功弱勢(shì)等，這些書名反映了作者對(duì)時(shí)代特征的理解。l結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就中國(guó)古代某一歷史時(shí)期， 自擬一個(gè)能夠反映其時(shí)代特征的書名，并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。（要求：論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確， 表述清晰。）實(shí)戰(zhàn)過程：實(shí)戰(zhàn)過程：l第一步：看材料構(gòu)思觀點(diǎn)l材料：這些書名反映書名反映了作者對(duì)時(shí)代特征時(shí)代特征的理解l題目要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就中國(guó)古代某一歷史時(shí)期， 自擬一個(gè)能夠反映其時(shí)代特征的書名，并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。l構(gòu)思：l漢代：大一統(tǒng)、儒家思想轉(zhuǎn)型l唐代：開放、士族衰落l明代：

6、商品經(jīng)濟(jì)繁盛、儒學(xué)新發(fā)展、空前強(qiáng)化l清代：文字獄實(shí)戰(zhàn)過程：實(shí)戰(zhàn)過程：l第二步：選話題，草擬文章框架選話題，草擬文章框架l在以上階段中，發(fā)現(xiàn)明代、經(jīng)濟(jì)較為好些（話題明朗、材料豐富）l框架：l標(biāo)題：明代：商品經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展l農(nóng)業(yè)進(jìn)步：高產(chǎn)作物、農(nóng)業(yè)商品化、湖廣熟l手工業(yè)進(jìn)步：輪班輪作制度、民營(yíng)超過官營(yíng)、資萌l商業(yè)繁盛：會(huì)館商幫、跨區(qū)域長(zhǎng)途貿(mào)易、白銀流入、對(duì)外貿(mào)易l結(jié)論：經(jīng)濟(jì)繁榮，受君主專制壓制；無法轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)過程：實(shí)戰(zhàn)過程：l第三步：完成試題l明朝：經(jīng)濟(jì)發(fā)展呼喚社會(huì)轉(zhuǎn)型l這本書，基于明代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，指出了明代面臨社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大歷史機(jī)遇。l明代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)進(jìn)步：引進(jìn)了美洲高產(chǎn)作物如

7、玉米和薯類，農(nóng)業(yè)商品化、專業(yè)化程度大幅提高，蘇常和福建地區(qū)都由糧食生產(chǎn)轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)作物種植，湖廣地區(qū)成為主要糧食產(chǎn)區(qū)。l手工業(yè)的發(fā)展為商業(yè)提供了大量產(chǎn)品：明代手工業(yè)實(shí)行輪班輪作制，大量工匠業(yè)余面向市場(chǎng)生產(chǎn)，提供了大量產(chǎn)品；紡織業(yè)的進(jìn)步，包括絲綢和棉紡織業(yè)的技術(shù)進(jìn)步使雇傭關(guān)系和手工工場(chǎng)出現(xiàn)l明代商業(yè)是蓬勃發(fā)展的：以晉商和徽商為代表的商幫，帶動(dòng)了會(huì)館等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)展；漕運(yùn)和海運(yùn)的發(fā)展，使跨區(qū)域長(zhǎng)途貿(mào)易發(fā)展；對(duì)外貿(mào)易的入超，使白銀大量流入，成為主要貨幣；市鎮(zhèn)經(jīng)實(shí)戰(zhàn)過程：實(shí)戰(zhàn)過程：l濟(jì)活躍。l明代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，為資本主義萌芽奠定了條件，也為中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟(jì)條件。然而，由于當(dāng)時(shí)君主專制空前強(qiáng)化

8、，壓制了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展；自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體，不利于市場(chǎng)的擴(kuò)大；以末致富以本守之的保守思想、學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念，都阻礙了中國(guó)的轉(zhuǎn)型。l由此可見，經(jīng)濟(jì)發(fā)展為社會(huì)進(jìn)步提供基礎(chǔ)，但我們也應(yīng)該關(guān)注政治與文化中不利于社會(huì)進(jìn)步的因素，以開放的心態(tài)迎接社會(huì)發(fā)展。實(shí)戰(zhàn)二：根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述實(shí)戰(zhàn)二：根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述l第一步：看材料構(gòu)思觀點(diǎn)l材料反映了歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，四五屆突出國(guó)家主題，七、十體現(xiàn)奧運(yùn)精神，十一屆以后體現(xiàn)全民健身l構(gòu)思觀點(diǎn)及史料l對(duì)奧運(yùn)的渴望：東亞病夫亞洲稱雄奧運(yùn)，民族的夢(mèng)想l社會(huì)進(jìn)步：從強(qiáng)調(diào)為國(guó)爭(zhēng)光（民眾生活水平低）到關(guān)注每一個(gè)民眾（共同富裕、全民健身）實(shí)戰(zhàn)二：根據(jù)

9、歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述實(shí)戰(zhàn)二：根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述l第二步：選話題，草擬文章框架選話題，草擬文章框架l題目：全運(yùn)會(huì)口號(hào)：時(shí)代的縮影、觀念的進(jìn)步l改革開放前，民眾生活水平較低，不關(guān)注體育l改革開放初，民眾生活改善，關(guān)注體育，展示對(duì)外開放l21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，關(guān)注每個(gè)人的健康，全民健康，和諧中國(guó)。（涉及知識(shí)點(diǎn)：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、加入世貿(mào)、科學(xué)發(fā)展觀等）l啟示：體育文化的進(jìn)步是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn)。實(shí)戰(zhàn)二：根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述實(shí)戰(zhàn)二：根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述l第三步：完成試題l擬題：全運(yùn)口號(hào)：時(shí)代的縮影擬題：全運(yùn)口號(hào)：時(shí)代的縮影l(fā)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)提高水平為國(guó)爭(zhēng)光，第十一屆以后提出全民

10、全第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)提高水平為國(guó)爭(zhēng)光，第十一屆以后提出全民全運(yùn)，反映了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了新的發(fā)展理念。運(yùn)，反映了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了新的發(fā)展理念。l改革開放前，我國(guó)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，民眾生活水平較低，民眾改革開放前，我國(guó)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，民眾生活水平較低，民眾的體育活動(dòng)還提不上日程。的體育活動(dòng)還提不上日程。l改革開放后，我國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包制，生產(chǎn)力水平提高，綜合改革開放后，我國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包制，生產(chǎn)力水平提高，綜合國(guó)力上升，為中國(guó)體育事業(yè)提供了較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。我們也希望國(guó)力上升，為中國(guó)體育事業(yè)提供了較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。我們也希望以體育事業(yè)展示中國(guó)的精神面貌，推動(dòng)我國(guó)改革開放事業(yè)深入發(fā)以

11、體育事業(yè)展示中國(guó)的精神面貌，推動(dòng)我國(guó)改革開放事業(yè)深入發(fā)展。所以五運(yùn)會(huì)提出了為國(guó)爭(zhēng)光的口號(hào)。展。所以五運(yùn)會(huì)提出了為國(guó)爭(zhēng)光的口號(hào)。l隨著農(nóng)村改革、城市改革、對(duì)外開放的全面展開，我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛隨著農(nóng)村改革、城市改革、對(duì)外開放的全面展開，我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，并逐步建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，還加入了世界貿(mào)易發(fā)展，并逐步建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，還加入了世界貿(mào)易實(shí)戰(zhàn)二：根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述實(shí)戰(zhàn)二：根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述l組織，深度融入世界經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)主體的活力被充分調(diào)動(dòng)起來，廣組織，深度融入世界經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)主體的活力被充分調(diào)動(dòng)起來，廣大人民群眾生活日益改善。大人民群眾生活日益改善。l在這種條件下，借助北京奧運(yùn)會(huì)的有利契機(jī)，我國(guó)提出了構(gòu)建和在這種條件下，借助北京奧運(yùn)會(huì)的有利契機(jī)，我國(guó)提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的新理念，全運(yùn)會(huì)提出了和諧中國(guó)全民全運(yùn)的口號(hào)。諧社會(huì)的新理念，全運(yùn)會(huì)提出了和諧中國(guó)全民全運(yùn)的口號(hào)。l文化體育是政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)。我國(guó)全運(yùn)會(huì)口號(hào)的變化，反映文化體育是政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)。我國(guó)全運(yùn)會(huì)口號(hào)的變化，反映了我國(guó)從改革開放初期經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展到當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的時(shí)代了我國(guó)從改革開放初期經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展到