第一篇 第五章 協(xié)議與權(quán)益

1、第五章 協(xié)議與權(quán)益協(xié)議與權(quán)益 大學(xué)生就業(yè)需要與用人單位簽署協(xié)議，主要包括：了解就業(yè)協(xié)議書(shū)的內(nèi)容；知曉就業(yè)協(xié)議的簽訂；熟悉就業(yè)協(xié)議書(shū)的性質(zhì)、特征和簽訂；就業(yè)協(xié)議應(yīng)注意的問(wèn)題；就業(yè)協(xié)議的解除及后果及畢業(yè)生的權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容。大學(xué)畢業(yè)生只有充分做好準(zhǔn)備，才能保障自己的相關(guān)權(quán)益。 案例1：沒(méi)有協(xié)議無(wú)保障 小張大學(xué)畢業(yè)來(lái)到一家私企公司，覺(jué)得工資還不錯(cuò)，干的也有勁。 起早貪晚，加班不斷。誰(shuí)知試用期沒(méi)完沒(méi)了，只字不提轉(zhuǎn)正的事。忍耐了一個(gè)月之后，小張終于忍耐不住，跑去問(wèn)老板，老板只是口頭答應(yīng)馬上辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，但一個(gè)月過(guò)去了，老板好象忘了這事，小張就再次提起這事，誰(shuí)知等來(lái)的結(jié)果卻是以心態(tài)不穩(wěn)，被炒了魷魚(yú)。因?yàn)闆](méi)

2、有合同在先，只能啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。 案例2：要求太多難如愿 某校財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生李佳與某集團(tuán)公司經(jīng)過(guò)雙選、面試考核，終于進(jìn)入簽約階段，協(xié)議書(shū)首先由畢業(yè)生本人簽署應(yīng)聘意見(jiàn)。李佳在“應(yīng)聘意見(jiàn)”一欄中寫(xiě)下了以下6條要求：（1）從事財(cái)會(huì)工作。（2）每周工作五日，每日八小時(shí)工作制。（3）解決戶口，提供單身住房。（4）住房公積金、勞動(dòng)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等相關(guān)支出均由公司負(fù)擔(dān)。（5）每半年調(diào)薪一次。（6）公司不限制個(gè)人發(fā)展（例如考研等）。單位鑒于以上條件不能完全答應(yīng)，將協(xié)議書(shū)退回，并建議修改后再簽。最終，李佳因堅(jiān)持自己的意見(jiàn)而未能被錄用。第一節(jié)第一節(jié) 就業(yè)協(xié)議書(shū)就業(yè)協(xié)議書(shū)一、就業(yè)協(xié)議書(shū)概述一、就業(yè)協(xié)議書(shū)

3、概述（一）就業(yè)協(xié)議書(shū)的概念（一）就業(yè)協(xié)議書(shū)的概念 就業(yè)協(xié)議是全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的簡(jiǎn)稱(chēng)，是明確畢業(yè)生、就業(yè)協(xié)議是全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的簡(jiǎn)稱(chēng)，是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式。用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式。 就業(yè)協(xié)議是在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書(shū)面協(xié)就業(yè)協(xié)議是在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書(shū)面協(xié)議，是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實(shí)可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)，也是高議，是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實(shí)可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)，也是高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編

4、制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項(xiàng)的校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項(xiàng)的重要依據(jù)。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。重要依據(jù)。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。 就業(yè)協(xié)議書(shū)一般由國(guó)家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門(mén)統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書(shū)一般由國(guó)家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門(mén)統(tǒng)一制表。 畢業(yè)生通過(guò)雙向選擇落實(shí)了用人單位，就必須簽訂就業(yè)協(xié)議，并由畢業(yè)生、用畢業(yè)生通過(guò)雙向選擇落實(shí)了用人單位，就必須簽訂就業(yè)協(xié)議，并由畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校分別在就業(yè)協(xié)議書(shū)上簽字、蓋章。人單位和學(xué)校分別在就業(yè)協(xié)議書(shū)上簽字、蓋章。

5、 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)有兩點(diǎn)主要作用：畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)有兩點(diǎn)主要作用： 1.作為畢業(yè)生落實(shí)用人單位，用人單位同意接收畢業(yè)生的主要依據(jù)，也是畢業(yè)作為畢業(yè)生落實(shí)用人單位，用人單位同意接收畢業(yè)生的主要依據(jù)，也是畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃、學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案的重要依據(jù)之一。生就業(yè)主管部門(mén)編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃、學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案的重要依據(jù)之一。 2. 畢業(yè)生落實(shí)用人單位后，與用人單位訂立畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議可以杜絕用人單位畢業(yè)生落實(shí)用人單位后，與用人單位訂立畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議可以杜絕用人單位和畢業(yè)生在雙向選擇過(guò)程中的隨意性，以保護(hù)雙方的權(quán)益，避免給制訂畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生在雙向選擇過(guò)程中的隨意性，以保護(hù)

6、雙方的權(quán)益，避免給制訂畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃帶來(lái)混亂。計(jì)劃帶來(lái)混亂。 （二）就業(yè)協(xié)議書(shū)的內(nèi)容（二）就業(yè)協(xié)議書(shū)的內(nèi)容1.畢業(yè)生情況及意見(jiàn)畢業(yè)生情況及意見(jiàn) 畢業(yè)生情況包括姓名、性別、身份證號(hào)、年齡、民族、政治面貌、培養(yǎng)方式、健康狀況、專(zhuān)業(yè)、學(xué)制、畢業(yè)時(shí)間、學(xué)歷和家庭地址、聯(lián)系方式。在畢業(yè)生的意見(jiàn)一欄中，由畢業(yè)生填寫(xiě)自己的應(yīng)聘意見(jiàn)。2.用人單位情況及意見(jiàn)用人單位情況及意見(jiàn) 用人單位的情況包括單位名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)代碼、單位隸屬、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、郵政編碼、通訊地址、所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)、檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址。在用人單位意見(jiàn)一欄中包括兩方面內(nèi)容：用人單位的意見(jiàn)和用人單位上級(jí)主管部門(mén)的意見(jiàn)。3.學(xué)校意見(jiàn)學(xué)校意見(jiàn) 學(xué)校意

7、見(jiàn)分兩方面內(nèi)容：班級(jí)意見(jiàn)和學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)意見(jiàn)。班級(jí)意見(jiàn)主要是基層意見(jiàn)，這是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)去向的初審。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)意見(jiàn)是代表學(xué)校的最終審核。另外，學(xué)校應(yīng)給用人單位留有聯(lián)系辦法，主要有學(xué)校聯(lián)系人、聯(lián)系電話、郵政編碼、學(xué)校通訊地址等。4.各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議，任何一方若違反協(xié)議，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議，任何一方若違反協(xié)議，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。5.其他補(bǔ)充協(xié)議。其他補(bǔ)充協(xié)議。（三）就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的關(guān)系（三）就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的關(guān)系 第一，就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的聯(lián)系第一，就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的聯(lián)系1.二者的主要當(dāng)事人一致二者的主要當(dāng)事人一致就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同主要當(dāng)事人均為大學(xué)畢業(yè)生與用人單

8、位。就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同主要當(dāng)事人均為大學(xué)畢業(yè)生與用人單位。勞動(dòng)合同則明確只有兩方當(dāng)事人：畢業(yè)生、用人單位。勞動(dòng)合同則明確只有兩方當(dāng)事人：畢業(yè)生、用人單位。 2.二者均歸屬合同范疇二者均歸屬合同范疇就業(yè)協(xié)議依據(jù)教育部頒發(fā)的部門(mén)規(guī)章和（合同法）就業(yè)協(xié)議依據(jù)教育部頒發(fā)的部門(mén)規(guī)章和（合同法） 簽訂簽訂; 勞動(dòng)合同依據(jù)（勞動(dòng)勞動(dòng)合同依據(jù)（勞動(dòng)法）、勞動(dòng)合同法和合同法簽訂。法）、勞動(dòng)合同法和合同法簽訂。3.二者成立的主要目的均為保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益二者成立的主要目的均為保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益 第二，就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的區(qū)別第二，就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的區(qū)別1.簽署的時(shí)間不同簽署的時(shí)間不同就業(yè)協(xié)議一般在畢業(yè)生畢業(yè)前簽訂就業(yè)協(xié)議一

9、般在畢業(yè)生畢業(yè)前簽訂, 保障畢業(yè)生順利到崗就業(yè)保障畢業(yè)生順利到崗就業(yè); 勞動(dòng)合同一般在畢業(yè)生畢業(yè)后簽訂勞動(dòng)合同一般在畢業(yè)生畢業(yè)后簽訂, 保障畢業(yè)生工作過(guò)程中的各項(xiàng)合法權(quán)益。保障畢業(yè)生工作過(guò)程中的各項(xiàng)合法權(quán)益。 2.內(nèi)容不同內(nèi)容不同就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來(lái)就業(yè)意向的初步約定，如實(shí)介紹自身情況，就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來(lái)就業(yè)意向的初步約定，如實(shí)介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后

10、，所享有的權(quán)利義務(wù)。而不涉及畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后，所享有的權(quán)利義務(wù)。勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面更為具體，勞動(dòng)勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面更為具體，勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。權(quán)利義務(wù)更為明確。3.法律依據(jù)不同法律依據(jù)不同處理就業(yè)協(xié)議引發(fā)的爭(zhēng)議應(yīng)引用民法通則和合同法處理就業(yè)協(xié)議引發(fā)的爭(zhēng)議應(yīng)引用民法通則和合同法, 處理勞動(dòng)合同引發(fā)的爭(zhēng)議則用處理勞動(dòng)合同引發(fā)的爭(zhēng)議則用(勞動(dòng)法勞動(dòng)法)來(lái)處理。來(lái)處理。4.保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益的范圍和力度不一致保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益的范圍和力度不一致就業(yè)協(xié)議一般情況下僅確立了畢業(yè)生和用人單位之間的勞動(dòng)關(guān)系以及解除勞

11、動(dòng)關(guān)系的違約金，就業(yè)協(xié)議一般情況下僅確立了畢業(yè)生和用人單位之間的勞動(dòng)關(guān)系以及解除勞動(dòng)關(guān)系的違約金，適用于畢業(yè)生與用人單位、學(xué)校三方之間，學(xué)校是就業(yè)協(xié)議的見(jiàn)證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對(duì)用人單適用于畢業(yè)生與用人單位、學(xué)校三方之間，學(xué)校是就業(yè)協(xié)議的見(jiàn)證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對(duì)用人單位的性質(zhì)沒(méi)有規(guī)定，適用任何單位位的性質(zhì)沒(méi)有規(guī)定，適用任何單位;勞動(dòng)合同則全方位地確立了畢業(yè)生和用人單位的權(quán)利和義務(wù)勞動(dòng)合同則全方位地確立了畢業(yè)生和用人單位的權(quán)利和義務(wù): 包括合同的期限、工作內(nèi)容、包括合同的期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止等條款。只適用于勞動(dòng)者與用人單位，與學(xué)勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞

12、動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止等條款。只適用于勞動(dòng)者與用人單位，與學(xué)校無(wú)關(guān)。校無(wú)關(guān)。5.救濟(jì)手段不同救濟(jì)手段不同違反就業(yè)協(xié)議應(yīng)向基層人民法院提起訴訟違反就業(yè)協(xié)議應(yīng)向基層人民法院提起訴訟;違反勞動(dòng)合同則應(yīng)向縣級(jí)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁。違反勞動(dòng)合同則應(yīng)向縣級(jí)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁。案例案例3：就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同：就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同 王某從某大學(xué)畢業(yè)后就職于一家網(wǎng)絡(luò)公司，做軟件開(kāi)發(fā)工作。王某與網(wǎng)絡(luò)公司、學(xué)校三方簽訂了“全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)”，協(xié)議約定王某在規(guī)定時(shí)間到用人單位報(bào)到，用人單位做好接收工作，學(xué)校審核列入建議就業(yè)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。同時(shí)約定第1年為見(jiàn)習(xí)期，服務(wù)期為3年，

13、未按規(guī)定完成服務(wù)期的，每相差1年支付1萬(wàn)元違約金，不滿1年者按1年計(jì)算，雙方權(quán)利義務(wù)依報(bào)到后簽訂的勞動(dòng)合同為準(zhǔn)。 公司與王某簽訂丁一份勞動(dòng)合同，期限4年，并規(guī)定了3個(gè)月的試用期。不久，王某發(fā)現(xiàn)公司在管理和經(jīng)營(yíng)方面都不理想，認(rèn)為自己不適宜在該公司工作，依據(jù)勞動(dòng)法和勞動(dòng)合同規(guī)定向公司提出辭職申請(qǐng)，公司則扣留了他的檔案，不予辦理解除勞動(dòng)合同的有關(guān)手續(xù)，并要求王某支付4萬(wàn)元違約金。 王某認(rèn)為，自己辭職依據(jù)的是勞動(dòng)法。根據(jù)勞動(dòng)法，在試用期間雙方可以隨時(shí)解除勞動(dòng)合同，網(wǎng)絡(luò)公司要求交違約金或賠償金沒(méi)有道理，雙方權(quán)利義務(wù)應(yīng)以勞動(dòng)合同約定為準(zhǔn)。因此，向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起申訴，要求確認(rèn)解除勞動(dòng)合同合法，不需支

14、付違約金，并要求公司辦理離職手續(xù)，返還被扣押的檔案、戶口材料。 網(wǎng)絡(luò)公司則認(rèn)為，王某是國(guó)家招生計(jì)劃內(nèi)的畢業(yè)生，是公司依據(jù)國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)引進(jìn)的生源?；谄渖矸莸奶厥庑?，與之密切相關(guān)的政策法規(guī)應(yīng)該具有優(yōu)先適用性，認(rèn)為勞動(dòng)合同產(chǎn)生的基礎(chǔ)是“三方協(xié)議”。如果要解除勞動(dòng)合同，前提是要解除“三方協(xié)議”，就首先要承擔(dān)違反協(xié)議的相關(guān)責(zé)任。據(jù)此，網(wǎng)絡(luò)公司認(rèn)為王某的辭職行為已構(gòu)成違約，要求其支付違約金。 勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)認(rèn)為，王某與網(wǎng)絡(luò)公司通過(guò)雙向選擇，按照國(guó)家教育部有關(guān)規(guī)定，依據(jù)畢業(yè)生就業(yè)作程序和 “三方協(xié)議”中有關(guān)服務(wù)期的的定，與國(guó)家現(xiàn)行的法律法規(guī)不相抵觸，應(yīng)視為合法有效。同時(shí)，勞動(dòng)者依法享有平等就業(yè)和選

15、擇職業(yè)的權(quán)利。王某在與網(wǎng)絡(luò)公司簽訂服務(wù)期條款后，有權(quán)依法提出解除合同，但在服務(wù)期限未滿的情況下，王某提出解除合同的行為屬違反服務(wù)限約定的行為，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。最后，仲裁委員會(huì)裁定王某承擔(dān)違約責(zé)任，賠償網(wǎng)絡(luò)公司違約金4萬(wàn)元，公司在收到違約金30日之內(nèi)為王某辦理人事檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。 王某對(duì)仲裁委員全的裁決不服，向法院起訴。法院認(rèn)為，勞動(dòng)法的適用范圍是中國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織和與之形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者。勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。因此，就業(yè)協(xié)議中服務(wù)期限條款與勞動(dòng)合同相沖突時(shí)，應(yīng)以勞動(dòng)合同為準(zhǔn)。試用期是用人單位對(duì)勞動(dòng)者是否合格進(jìn)行考核，勞動(dòng)者對(duì)用人單位是否適合自

16、己要求進(jìn)行了解的期限，試用期包含在勞動(dòng)合同期限之內(nèi)。在試用期間，勞動(dòng)法規(guī)定勞動(dòng)者可以隨時(shí)解除勞動(dòng)合同。因此，王某有權(quán)在試用期內(nèi)通知網(wǎng)絡(luò)公司解除勞動(dòng)合同，王的行為不構(gòu)成違約，網(wǎng)絡(luò)公司有協(xié)助王某辦理轉(zhuǎn)移檔案戶，材料的義務(wù)。最后，法院判決解除雙方勞動(dòng)合同，網(wǎng)絡(luò)公司于判決生效后10日內(nèi)將王某的人事檔案、戶口材料轉(zhuǎn)移至王某所在的街道辦事處。王某支付網(wǎng)絡(luò)公司招收錄用所實(shí)際支付的費(fèi)用。 就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書(shū)面協(xié)議，但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段，表現(xiàn)的書(shū)面協(xié)議，但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段，表現(xiàn)在：在： 1.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)是

17、畢業(yè)生在校時(shí)，由學(xué)校參與見(jiàn)證與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)。勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體，也不是勞動(dòng)合同的見(jiàn)證方。 2.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計(jì)劃進(jìn)行派遣。勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等更為具體的內(nèi)容，勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。 3.一般來(lái)說(shuō)就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動(dòng)合同訂立在后。如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議書(shū)備注條款中予以注明，日后訂立勞動(dòng)

18、合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。案例四：就業(yè)協(xié)議不能替代勞動(dòng)合同案例四：就業(yè)協(xié)議不能替代勞動(dòng)合同 今年5月，即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生商某與學(xué)校及某醫(yī)藥公司簽訂了一份就業(yè)協(xié)議書(shū)。約定：商某畢業(yè)后必須在醫(yī)藥公司服務(wù)5年，否則要賠償公司1萬(wàn)元。7月，商某到公司工作后又與該公司簽訂了3年期限的勞動(dòng)合同，約定試用期為3個(gè)月，在試用期內(nèi)可以提前書(shū)面通知公司解除本合同，并在工作交接完畢后離開(kāi)公司。2個(gè)月后，商某認(rèn)為自己不適應(yīng)這份工作，按勞動(dòng)合同要求向公司提出書(shū)面辭職，而公司卻以未交違約金為由不予辦理解除勞動(dòng)合同的有關(guān)手續(xù)。無(wú)奈之下，商某向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，要求解除與醫(yī)藥公司的勞動(dòng)合同。仲裁委認(rèn)為，勞動(dòng)法第16

19、條規(guī)定，勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。 建立勞動(dòng)關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同。根據(jù)上述規(guī)定，畢業(yè)生與用人單位在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)，雙方尚未形成勞動(dòng)關(guān)系，所簽訂的就業(yè)協(xié)議不是勞動(dòng)合同。 就業(yè)協(xié)議的功能在于確保協(xié)議一方當(dāng)事人按照協(xié)議到約定地點(diǎn)工作，工作后應(yīng)該簽訂勞動(dòng)合同。 就業(yè)協(xié)議條款沒(méi)有得到勞動(dòng)合同的確認(rèn)，與勞動(dòng)合同相沖突時(shí)，應(yīng)以勞動(dòng)合同為準(zhǔn)。勞動(dòng)合同中已對(duì)試用期內(nèi)雙方的權(quán)利義務(wù)作出了明確的約定，該試用期條款合法有效。仲裁委裁決：該公司應(yīng)該為商某辦理解除勞動(dòng)合同的各項(xiàng)手續(xù)，商某不必交違約金。 二、就業(yè)協(xié)議的簽訂二、就業(yè)協(xié)議的簽訂（一）簽訂就業(yè)協(xié)議的原則（一）簽訂就業(yè)協(xié)議的

20、原則 1.主體合法原則 簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必具備合法的主體資格，同時(shí)內(nèi)容必須合法。“主體合法”主要是指求職擇業(yè)者必須具有就業(yè)資格，即必須是畢業(yè)生或結(jié)業(yè)生，并具有民事能力。用人單位必須具有民事能力，具有錄用畢業(yè)生的權(quán)利和計(jì)劃?！皟?nèi)容合法”主要是指所簽訂的協(xié)議必須符合國(guó)家的法律法規(guī)，符合國(guó)家的就業(yè)方針政策和各級(jí)政府的有關(guān)規(guī)定，符合社會(huì)道德。 2.平等協(xié)商原則 就業(yè)協(xié)議的三方在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)的法律地位是平等的，任何一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方。學(xué)校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)（不包括有特殊情況的畢業(yè)生），用人單位亦不應(yīng)在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)要求畢業(yè)生交納過(guò)高數(shù)額的風(fēng)險(xiǎn)金、保證金。三方當(dāng)

21、事人的權(quán)利義務(wù)應(yīng)是一致的。除協(xié)議書(shū)規(guī)定內(nèi)容外，三方如有其他約定事項(xiàng)，可在協(xié)議書(shū)備注中加以補(bǔ)充確定。 3.誠(chéng)實(shí)守信原則 主要是指當(dāng)事人各方面都要客觀、如實(shí)地介紹情況，不得用欺詐、隱瞞、作假等手段騙取他方，同時(shí)必須守信踐約，認(rèn)真履行協(xié)議規(guī)定的義務(wù)。 （二）就業(yè)協(xié)議書(shū)的作用（二）就業(yè)協(xié)議書(shū)的作用 就業(yè)協(xié)議作為學(xué)校，用人單位及畢業(yè)生之間三方的一份意向性協(xié)議，不僅能為畢業(yè)生解決工作問(wèn)題，保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權(quán)利與義務(wù)；同時(shí)，也保障了用人單位能夠從不同學(xué)校找到合適，優(yōu)秀的畢業(yè)生。 （三）就業(yè)協(xié)議書(shū)的性質(zhì)和特征（三）就業(yè)協(xié)議書(shū)的性質(zhì)和特征 從法律意義上說(shuō)，協(xié)議書(shū)若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約

22、）的性質(zhì)和特征。因此，就業(yè)協(xié)議書(shū)應(yīng)該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關(guān)系、明確權(quán)利、義務(wù)的協(xié)議。 該協(xié)議應(yīng)具有以下特征： 1.雙方當(dāng)事人意思表示必須相一致 2.協(xié)議雙方當(dāng)事人法律地位平等 3.協(xié)議應(yīng)具體明確雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù) 4.協(xié)議是具有法律效力的行為 （四）簽訂就業(yè)協(xié)議的步驟（四）簽訂就業(yè)協(xié)議的步驟 1要約。要約。畢業(yè)生持學(xué)校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復(fù)印件參加各地供需洽談會(huì)（人才市場(chǎng)），進(jìn)行雙向選擇，或向各用人單位寄發(fā)書(shū)面材料，應(yīng)視為要約邀請(qǐng)。用人單位收到畢業(yè)生材料，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行考察后，表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門(mén)或畢業(yè)生來(lái)人，應(yīng)為要約。 2承諾。承諾。畢業(yè)生收到用人單位

23、回執(zhí)或通過(guò)其他方式得到用人單位答復(fù)后，從中做出選擇并到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門(mén)領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書(shū)，與用人單位簽訂協(xié)議，即為承諾。 （五）簽訂就業(yè)協(xié)議的程序（五）簽訂就業(yè)協(xié)議的程序 1畢業(yè)生和用人單位達(dá)成協(xié)議并在就在協(xié)議書(shū)上簽名蓋章，用人單位應(yīng)在協(xié)議書(shū)上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱(chēng)和地址。 2畢業(yè)生與用人單位達(dá)成就業(yè)協(xié)議后，畢業(yè)生在協(xié)議書(shū)上簽名或蓋章，用人單位上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)蓋章。 3用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書(shū)起的十個(gè)工作日內(nèi)將協(xié)議書(shū)送學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門(mén)。 4學(xué)校同意蓋章，并及時(shí)將協(xié)議書(shū)反饋用人單位。（六）用人單位、培養(yǎng)單位簽訂就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款（六）用人單位、培養(yǎng)單位簽訂就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守

24、的條款 第一條 就業(yè)協(xié)議書(shū)適用于參加初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位） 畢業(yè)研究生、本專(zhuān)科畢業(yè)生；在中國(guó)境內(nèi)登記注冊(cè)的各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單 位；國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國(guó)法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。 第二條 簽訂就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則。 第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況，被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹 自己的情況，不得弄虛作假。 第四條就業(yè)協(xié)議書(shū)如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律 和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合 法權(quán)益。 第五條畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書(shū) 中注明。例如：用人單位進(jìn)人

25、需要經(jīng)人事主管部門(mén)核準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議 書(shū)中約定，核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。 第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為 簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。 第七條 本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。 案例五：求職受騙后，不知如何投訴，不會(huì)用法律武器案例五：求職受騙后，不知如何投訴，不會(huì)用法律武器維權(quán)維權(quán) 小慧大學(xué)畢業(yè)來(lái)到一家私企公司，覺(jué)得工資還不錯(cuò)，干的也有勁。起早貪晚，加班不斷。誰(shuí)知試用期沒(méi)完沒(méi)了，只字不提轉(zhuǎn)正的事。忍耐了一個(gè)月之后，小慧終于忍耐不住，跑去問(wèn)老板，老板只是口頭答應(yīng)馬上辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，但一個(gè)月過(guò)去了，老板好象忘了這事，小慧就再次提起這事，誰(shuí)知等來(lái)的結(jié)

26、果卻是以心態(tài)不穩(wěn)，被炒了魷魚(yú)。因?yàn)闆](méi)有合同在先，只能啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。 點(diǎn)評(píng)：大學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入職場(chǎng)，首先要簽定一個(gè)三方協(xié)定，進(jìn)入公司以后，要與用工單位簽定勞動(dòng)合同，受到勞動(dòng)法的保護(hù)，遇到問(wèn)題，學(xué)會(huì)拿起法律武器，保護(hù)自己。 問(wèn)題一、三方協(xié)議是什么？問(wèn)題一、三方協(xié)議是什么？ 三方是指學(xué)校，企業(yè)，畢業(yè)生三方。三方協(xié)議是全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是明確三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式，能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問(wèn)題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。一旦簽了三方協(xié)議，就要受法約限制。畢業(yè)生毀約無(wú)外乎兩個(gè)原因：一是新的

27、簽約單位薪水高，二是新的簽約單位有更大的發(fā)展空間。 問(wèn)題二、就業(yè)協(xié)議不能取代勞動(dòng)合同問(wèn)題二、就業(yè)協(xié)議不能取代勞動(dòng)合同 三方協(xié)議簽定后不是完事大吉，還要與企業(yè)簽定勞動(dòng)合同。（七）簽訂就業(yè)協(xié)議應(yīng)注意的問(wèn)題（七）簽訂就業(yè)協(xié)議應(yīng)注意的問(wèn)題1查明用人單位主體資格是否合格查明用人單位主體資格是否合格 不管是機(jī)關(guān)、事業(yè)單位還是企業(yè)(不包括私營(yíng)企業(yè))，必須要有進(jìn)人的自主權(quán)力。如果其本身不具備進(jìn)人的權(quán)力，則必須經(jīng)其具有進(jìn)人權(quán)力的上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)同意。 2有關(guān)協(xié)議條款明確合法有關(guān)協(xié)議條款明確合法 首先審查協(xié)議內(nèi)容是否合法，是否符合國(guó)家相關(guān)法律和政策；其次審查和仔細(xì)推敲雙方權(quán)利和義務(wù)是否合理；第三要審查清楚除協(xié)議本

28、身外是否有附件即補(bǔ)充協(xié)議，并審查清楚其內(nèi)容。按照勞動(dòng)法、合同法及相關(guān)法律的規(guī)定，就業(yè)協(xié)議書(shū)協(xié)議內(nèi)容至少應(yīng)具備以下條款才能具有法律效力：服務(wù)期；工作崗位；工資報(bào)酬；福利待遇；協(xié)議變更和終止條款；違約責(zé)任等。3簽訂就業(yè)協(xié)議的程序要合乎程序簽訂就業(yè)協(xié)議的程序要合乎程序 首先，畢業(yè)生要簽名并寫(xiě)清簽字時(shí)間。其次，用人單位以及其上級(jí)主管部門(mén)必須加蓋單位公章并注明時(shí)間，不能用個(gè)人簽字代替單位公章。第三，畢業(yè)生和用人單位簽字后需將協(xié)議書(shū)交給學(xué)校畢業(yè)生分配主管部門(mén)履行相關(guān)手續(xù)，以便及時(shí)制定就業(yè)計(jì)劃和順利派遣。4寫(xiě)明違約責(zé)任寫(xiě)明違約責(zé)任 在協(xié)議內(nèi)容中，應(yīng)詳細(xì)表述當(dāng)事人雙方的違約情形及違約后應(yīng)負(fù)的責(zé)任，同時(shí)還應(yīng)寫(xiě)明

29、當(dāng)事人違約后通過(guò)何種方式、途徑來(lái)承擔(dān)責(zé)任。這樣才能更有利于當(dāng)事人雙方履行協(xié)議，也有利于違約糾紛的解決。5.注意與勞動(dòng)合同的銜接注意與勞動(dòng)合同的銜接 由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動(dòng)合同時(shí)產(chǎn)生糾紛，應(yīng)盡可能將勞動(dòng)合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)予以確認(rèn)。 三、就業(yè)協(xié)議的解除三、就業(yè)協(xié)議的解除（一）無(wú)效協(xié)議（一）無(wú)效協(xié)議 指欠缺就業(yè)協(xié)議的有效要件或違反就業(yè)協(xié)議訂立的原則從而不發(fā)生法律效力。 無(wú)效協(xié)議自訂立之日起無(wú)效。 就業(yè)協(xié)議未經(jīng)學(xué)校同意視為無(wú)效。如有的協(xié)議經(jīng)學(xué)校審查認(rèn)為對(duì)畢業(yè)生顯失公平，或違反公平競(jìng)爭(zhēng)、公平錄用的原則，學(xué)校可不予認(rèn)可。 采

30、取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協(xié)議無(wú)效。如用人單位未如實(shí)介紹本單位情況，根本無(wú)錄用計(jì)劃而與畢業(yè)生簽訂的就業(yè)協(xié)議無(wú)效。 無(wú)效協(xié)議產(chǎn)生的法律責(zé)任應(yīng)由責(zé)任方承擔(dān)。（二）就業(yè)協(xié)議的解除及后果二）就業(yè)協(xié)議的解除及后果 案例六：?jiǎn)T工學(xué)歷作假，勞動(dòng)關(guān)系被解除案例六：?jiǎn)T工學(xué)歷作假，勞動(dòng)關(guān)系被解除 2009年3月，張某憑借河南某大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的身份到上海某催化劑公司應(yīng)聘行政助理職務(wù)。經(jīng)面試考核等程序，張某成功被招聘為該公司職工。同月，張某被公司通知到生產(chǎn)技術(shù)部操作崗位鍛煉。公司對(duì)張某在公司的表現(xiàn)基本滿意。到了這個(gè)階段，張某認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了成為該公司員工的目的。張某所提供的個(gè)人簡(jiǎn)歷受教育情況內(nèi)注明2002年

31、至2006年在“河南某大學(xué)”讀企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，獲本科畢業(yè)證、學(xué)位證、英語(yǔ)六級(jí)。但是，公司根據(jù)該簡(jiǎn)歷在國(guó)家教育部指定的網(wǎng)上查詢，卻沒(méi)有找到張某所稱(chēng)的“河南某大學(xué)”。張某提供的學(xué)歷有問(wèn)題。公司馬上和張某聯(lián)系，張某辯稱(chēng)其簡(jiǎn)歷寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是另一所院校。根據(jù)查詢，張某重新提供的畢業(yè)院校是存在的。但是公司自去該校查詢張某情況時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)該校并沒(méi)有張某所稱(chēng)的企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，也沒(méi)有張某所提供的畢業(yè)證書(shū)編號(hào)位數(shù)，核對(duì)該校畢業(yè)生查無(wú)此人。由此，張某以假學(xué)歷進(jìn)行應(yīng)聘已被證明是事實(shí)。盡管張某聲稱(chēng)可以勝任現(xiàn)在的工作崗位。但是公司還是毫不猶豫地解除了和張某之間的勞動(dòng)關(guān)系。違背誠(chéng)信的張某最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的上海夢(mèng)。 評(píng)析： 近年來(lái)

32、，隨著大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)生的數(shù)量在逐年增長(zhǎng)，相比以往“千軍萬(wàn)馬搶過(guò)獨(dú)木橋”的殘酷競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在的大學(xué)普及率已經(jīng)有很大提高。相應(yīng)地大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的快速增長(zhǎng)，使得大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。同時(shí)，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生往往給予比較高的期望。因此現(xiàn)在的大學(xué)生面臨的壓力是巨大的。但是盡管面臨不小的壓力，誠(chéng)信仍是做人之本。如果采用一些不正當(dāng)、不誠(chéng)實(shí)的手段去試圖獲取工作機(jī)會(huì)。比如虛構(gòu)自己并不具備的高學(xué)歷高文憑去滿足用人單位的一些必備要求，就違背了基本的誠(chéng)信原則。不僅不能實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)愿望，發(fā)生糾紛時(shí)也難以得到法律的保護(hù)。 就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和三方解除。就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和三方解除。 1單方解除單方解除

33、 包括單方擅自解除和單方依法或依協(xié)議解除。單方擅自解除協(xié)議屬違約行為，解約方應(yīng)對(duì)另二方承擔(dān)違約責(zé)任。單方依法或依協(xié)議解除，是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上或協(xié)議上的依據(jù)，如學(xué)生未取得畢業(yè)資格、未通過(guò)用人單位所在地組織的公務(wù)員考試等，用人單位有權(quán)解除協(xié)議。此類(lèi)單方解除，解除方無(wú)須對(duì)另二方承擔(dān)法律責(zé)任。 2三方解除三方解除 是指畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方經(jīng)協(xié)商一致，解除原訂立的協(xié)議，使協(xié)議不發(fā)生法律效力。此類(lèi)解除因是三方當(dāng)事人真實(shí)意思表示一致的體現(xiàn)，三方均不承擔(dān)法律責(zé)任。三方解除應(yīng)在就業(yè)計(jì)劃上報(bào)主管部門(mén)之前進(jìn)行，如就業(yè)派遣計(jì)劃下達(dá)后三方解除，還須經(jīng)主管部門(mén)批準(zhǔn)辦理調(diào)整改派。 （三）違約責(zé)任及違約的后果

34、（三）違約責(zé)任及違約的后果案例七：協(xié)議也有約束力案例七：協(xié)議也有約束力 畢業(yè)生維寧在年初寒假期間參加招聘會(huì)，跟一家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，企業(yè)所在地人事部門(mén)也蓋章進(jìn)行鑒證，隨后將協(xié)議書(shū)寄到學(xué)校，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心也蓋章同意了。但是后來(lái)維寧又參加了一家本地銀行組織的面試，也通過(guò)了，該銀行表示同意接收。相比之下，顯然是后一份工作更具誘惑力。維寧決定傾向后者，而且心想反正也還沒(méi)有簽訂正式的用工合同，應(yīng)該沒(méi)什么損失。于是向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)中心索要就業(yè)協(xié)議，但是中心的老師對(duì)他解釋說(shuō)，因?yàn)樗呀?jīng)和前面一家企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議，如要再和銀行簽協(xié)議，就必須先承擔(dān)違約責(zé)任，維寧很不理解，連合同都沒(méi)有簽訂，何來(lái)違約之說(shuō)？ 分

35、析：由于對(duì)勞動(dòng)政策法規(guī)的生疏，導(dǎo)致了許多應(yīng)屆畢業(yè)生在和單位簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同時(shí)十分被動(dòng)，最后不能合法保護(hù)自己的權(quán)益。大學(xué)生就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同是不同的，但有些畢業(yè)生對(duì)二者的法律性質(zhì)還缺少真正的了解。 這個(gè)案例中，維寧就沒(méi)有正確了解就業(yè)協(xié)議的約束力。 案例九：違約金，公平的代價(jià)案例九：違約金，公平的代價(jià) Fanny原本與一家運(yùn)輸公司簽訂了就業(yè)協(xié)議，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這公司不適合自己，想提出違約。但是她還和公司內(nèi)部簽了一份協(xié)議，協(xié)議上寫(xiě)明違約方要付違約金2000元?？墒窃趯?shí)習(xí)期公司只發(fā)給450元的生活費(fèi)，其他什么待遇也沒(méi)有。而且聽(tīng)說(shuō)學(xué)校因?yàn)槊u(yù)被損的原因還要對(duì)每個(gè)違約的學(xué)生處以2000元的違約金。雖然經(jīng)過(guò)

36、咨詢得知學(xué)校那邊是不用承擔(dān)違約金的，但還是要給違約單位賠償金。 分析：由于就業(yè)協(xié)議的三方在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方。學(xué)校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)（不包括有特殊情況的畢業(yè)生），用人單位亦不應(yīng)在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)要求畢業(yè)生交納過(guò)高數(shù)額的風(fēng)險(xiǎn)金、保證金。本著公平協(xié)商的原則，三方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)應(yīng)是一致的。但實(shí)際操作中學(xué)生一方還是會(huì)遇到比較大的壓力。 案例十：個(gè)人違約也會(huì)殃及他人案例十：個(gè)人違約也會(huì)殃及他人 小賈本來(lái)是非常幸運(yùn)的，入學(xué)不久就因?yàn)槌煽?jī)突出而獲頒某知名企業(yè)在學(xué)校設(shè)立的助學(xué)金，跟該公司的高層有了些接觸，從大三開(kāi)始就在該公司實(shí)習(xí)，最后大四

37、的時(shí)候經(jīng)過(guò)層層篩選最終進(jìn)入了該公司，簽訂了就業(yè)協(xié)議。但是成績(jī)優(yōu)異的小賈偏偏在四月份的時(shí)候拿到了自己夢(mèng)寐以求的英倫高校的錄取通知，權(quán)衡再三，還是決定先求學(xué)充電。此舉令學(xué)校和公司都十分不滿，從實(shí)習(xí)期開(kāi)始，該公司投注在小賈身上的期望和精力都是相當(dāng)大的，現(xiàn)在臨近畢業(yè)他提出違約，讓整個(gè)招聘計(jì)劃變得十分尷尬。校方則很有預(yù)見(jiàn)性地想到了將來(lái)可能會(huì)發(fā)生的不愉快。果然小賈在支付了高額的違約金后，還從輔導(dǎo)員處得知該公司決定明年起將這唯一的招聘名額投放在同城的另一所知名高校。如果只是學(xué)生單單支付違約金，那么校方也沒(méi)有必要每年都是三令五申建議學(xué)生們盡量不要違約了。一旦學(xué)生有違約的意向，輔導(dǎo)員和就業(yè)指導(dǎo)中心的老師也往往要

38、規(guī)勸其三思而后行。某種程度上，可以說(shuō)，違約不是畢業(yè)生一個(gè)人的事情。 分析：畢業(yè)生違約，除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，支付違約金外，還會(huì)帶來(lái)一些自己意料之外的影響。 就學(xué)校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認(rèn)為是學(xué)校的行為，從而影響學(xué)校和用人單位的長(zhǎng)期合作關(guān)系。 就其他畢業(yè)生而言，可謂是城門(mén)失火殃及池魚(yú)。輕則造成就業(yè)信息的浪費(fèi)，影響其他畢業(yè)生就業(yè)。重則如小賈的師弟師妹就因?yàn)樗倪^(guò)失，無(wú)辜地失去了進(jìn)入該名企的機(jī)會(huì)。 從實(shí)際情況來(lái)看，就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。主要表現(xiàn)在： 1就用人單位而言，用人單位往往為錄用一畢業(yè)生做了大量的工作，有的甚至對(duì)畢業(yè)生將要從事的具體工作也有所安排。同時(shí)畢業(yè)生就業(yè)工作時(shí)間相對(duì)比較集

39、中，一旦畢業(yè)生因某種原因違約，勢(shì)必使用人單位的錄用工作付之東流，給用人單位工作造成被動(dòng)。 2就學(xué)校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認(rèn)為是學(xué)校的行為，從而影響學(xué)校和用人單位的長(zhǎng)期合作關(guān)系。用人單位由于畢業(yè)生存在違約現(xiàn)象，而對(duì)學(xué)校的推薦工作表示懷疑。如此下去，必定影響今后學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)工作；同時(shí)影響學(xué)校就業(yè)計(jì)劃方案的制定和上報(bào)，并影響學(xué)校的正常派遣工作。 3就其他畢業(yè)生而言，用人單位到校挑選畢業(yè)生，一旦與某畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議，就不可能再錄用其他畢業(yè)生。若日后該畢業(yè)生違約，有些當(dāng)初希望到該用人單位工作的其他畢業(yè)生由于錄用時(shí)間等原因，也無(wú)法補(bǔ)缺，造成就業(yè)信息的浪費(fèi)，影響其他畢業(yè)生就業(yè)。因此，畢業(yè)生

40、在就業(yè)過(guò)程應(yīng)慎重選擇，認(rèn)真履約。 四、解約函格式四、解約函格式解 約 函 * 學(xué)校： 在充分考慮個(gè)人選擇意愿和我公司現(xiàn)實(shí)際情況，經(jīng)雙方友好協(xié)商，一致同意解除貴校*系*專(zhuān)業(yè) *與我單位所簽訂的高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)，雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任，請(qǐng)貴單位予以協(xié)調(diào)。 特此證明！ 單位（公章） *年*月*日 第二節(jié)第二節(jié) 畢業(yè)生的權(quán)利和義務(wù)畢業(yè)生的權(quán)利和義務(wù) 案例1：“試用期”變成“剝削期” 小萌大學(xué)畢業(yè)來(lái)到一家私企公司，覺(jué)得工資還不錯(cuò)，干的也有勁。她每天起早貪晚，加班不斷。誰(shuí)知試用期沒(méi)完沒(méi)了，只字不提轉(zhuǎn)正的事。忍耐了一個(gè)月之后，小萌終于忍耐不住，跑去問(wèn)老板，老板只是口頭答應(yīng)馬上辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，但一個(gè)月過(guò)去了，

41、老板好像忘了這事。小萌再次提起這事，誰(shuí)知等來(lái)的結(jié)果卻是以心態(tài)不穩(wěn)的理由被炒了魷魚(yú)。因?yàn)闆](méi)有合同在先，只能啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。 評(píng)議：評(píng)議： 少數(shù)企業(yè)為了降低用工成本，利用求職者想急切上崗的心理，在勞動(dòng)者“試用期”上玩花活。他們往往以“試用”為由，想盡辦法延長(zhǎng)員工的試用期，在試用期內(nèi)不與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同，不為其辦理養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等社會(huì)保險(xiǎn)，并在試用期快結(jié)束時(shí)把員工辭退，使勞動(dòng)者合法權(quán)益嚴(yán)重受侵。為此，畢業(yè)生在“試用期”期間，在把握職場(chǎng)機(jī)遇的同時(shí)，也要注意了解一些勞動(dòng)法律常識(shí)，以維護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。 一、畢業(yè)生的權(quán)利一、畢業(yè)生的權(quán)利 權(quán)利，是國(guó)家法律、法規(guī)和政策對(duì)某種行為的許可和保

42、障。畢業(yè)生享有的權(quán)利主要有：（一）平等就業(yè)權(quán)（一）平等就業(yè)權(quán) 平等就業(yè)是畢業(yè)生首要的權(quán)利。畢業(yè)生不分民族、性別、宗教信仰的不同，享有平等的就業(yè)權(quán)利。畢業(yè)生有權(quán)同用人單位進(jìn)行平等協(xié)商。用人單位在招聘時(shí)不得歧視女性，不得歧視少數(shù)民族，要采取一視同仁的政策。在工資上也應(yīng)該實(shí)行同工同酬。（二）自主擇業(yè)權(quán)（二）自主擇業(yè)權(quán) 自主擇業(yè)權(quán)是畢業(yè)生基本的權(quán)利。就業(yè)制度改革以后，畢業(yè)生在擇業(yè)當(dāng)中擁有完全的自主性，到什么單位就業(yè)完全根據(jù)畢業(yè)生自己的意愿來(lái)決定。任何單位和個(gè)人都不得干涉這種權(quán)利。（三）獲得信息權(quán)（三）獲得信息權(quán) 就業(yè)信息是畢業(yè)生擇業(yè)成功的關(guān)鍵。各地就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和學(xué)校要把國(guó)家和各地政府的就業(yè)政策向畢業(yè)生

43、進(jìn)行宣傳。要把所有用人信息都及時(shí)向全體畢業(yè)生公開(kāi)，任何人和單位不得隱瞞或截留。要保證信息的準(zhǔn)確、真實(shí)、全面和有效。要提供有關(guān)咨詢和服務(wù)，對(duì)畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。畢業(yè)生有權(quán)全面了解用人單位的情況以及工資、福利待遇等方面內(nèi)容。 （四）接受推薦權(quán)。（四）接受推薦權(quán)。 學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的推薦對(duì)就業(yè)具有重要的影響。每個(gè)畢業(yè)生都享有被學(xué)校推薦就業(yè)的權(quán)利。學(xué)校在推薦時(shí)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，實(shí)事求是地向用人單位進(jìn)行介紹，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行公正、公平、合理的推薦，要給每個(gè)學(xué)生被推薦的機(jī)會(huì)。同時(shí)，還要按照優(yōu)生優(yōu)用、人盡其才的原則進(jìn)行擇優(yōu)推薦，把各方面都優(yōu)秀的畢業(yè)生推薦到合適的崗位，并以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（五）違約權(quán)和

44、索賠權(quán)（五）違約權(quán)和索賠權(quán) 畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議之后，如果由于某些特殊原因，不能到簽約單位工作，本人可以提出違約。但違約權(quán)的行使要按照就業(yè)協(xié)議書(shū)中違約條款規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行，同時(shí)還要承擔(dān)違約的責(zé)任。違約會(huì)給用人單位帶來(lái)較大損害，給學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)不利，也給畢業(yè)生本人帶來(lái)不好的影響。因此，一般盡量不要違約，或者在簽約之前慎重考慮，不草率簽訂就業(yè)協(xié)議。 用人單位違約，畢業(yè)生也有權(quán)要求用人單位承擔(dān)違約責(zé)任，并提出賠償?shù)囊?。用人單位違約給畢業(yè)生帶來(lái)的損失可能是巨大的，甚至?xí)虼硕ゾ蜆I(yè)的大好機(jī)遇，因此，給予賠償是必要的。畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)不要回避違約金的問(wèn)題，要明確規(guī)定支付違約金的條件和金額，真正保護(hù)

45、雙方的正當(dāng)權(quán)益。（六）公平待遇權(quán)（六）公平待遇權(quán) 用人單位在錄用畢業(yè)生的過(guò)程中，應(yīng)公正、公平，一視同仁。當(dāng)前，畢業(yè)生的公平待遇權(quán)受到很大的沖擊。由于各項(xiàng)配套措施滯后，完全開(kāi)放公平的就業(yè)市場(chǎng)尚未真正形成，用人單位錄用畢業(yè)生還不同程度存在不公平、不公正的現(xiàn)象，因此，公平受錄用權(quán)是畢業(yè)生最為迫切需要得到維護(hù)的權(quán)益。（七）檔案、戶口保留權(quán)（七）檔案、戶口保留權(quán)畢業(yè)生有在擇業(yè)期（兩年）內(nèi)將其檔案、戶口在校保留兩年的權(quán)利。畢業(yè)生如在畢業(yè)當(dāng)年未能找到工作，或只是找到非正規(guī)就業(yè)單位，其有權(quán)在畢業(yè)后兩年內(nèi)將檔案、戶口在校保留。期滿以后，學(xué)校無(wú)義務(wù)為其保存。（八）要求用人單位履行協(xié)議的權(quán)利（八）要求用人單位履行協(xié)

46、議的權(quán)利協(xié)議書(shū)是國(guó)家專(zhuān)用于畢業(yè)生就業(yè)的正式文本，具有法律效力。雙方一旦簽約，就有義務(wù)嚴(yán)格履行協(xié)議，不得無(wú)故進(jìn)行更改。用人單位必須依照協(xié)議接收畢業(yè)生，并妥善安排畢業(yè)生的工作，提供相應(yīng)的工作和生活條件，以保證畢業(yè)生的正常工作。（九）要求用人單位依法提供各種勞動(dòng)保障的權(quán)利（九）要求用人單位依法提供各種勞動(dòng)保障的權(quán)利畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后應(yīng)簽訂勞動(dòng)合同。勞動(dòng)法第三條規(guī)定：“勞動(dòng)者享有取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及福利規(guī)定的洽談勞動(dòng)權(quán)利?！保ㄊ┳肪坑萌藛挝贿`約責(zé)任的權(quán)利（十）追究用人單位違約責(zé)

47、任的權(quán)利畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，是雙方遵循平等自愿、協(xié)商一致原則而達(dá)成的協(xié)議，雙方均有遵守的義務(wù)。如果用人單位一方不能按照協(xié)議的內(nèi)容履行，或者打折扣，畢業(yè)生有追究用人單位違約責(zé)任的權(quán)利。 二、畢業(yè)生的義務(wù)二、畢業(yè)生的義務(wù) （一）回報(bào)社會(huì)的義務(wù)（一）回報(bào)社會(huì)的義務(wù) 首先要根據(jù)國(guó)家就業(yè)方針、政策和根據(jù)社會(huì)需要，為國(guó)家服務(wù)，回報(bào)社會(huì)的長(zhǎng)期培養(yǎng)教育。雖然在一定范圍內(nèi)畢業(yè)生有自主擇業(yè)的權(quán)利，但與服從國(guó)家需要并不矛盾。畢業(yè)生應(yīng)從大局出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家方針、政策和根據(jù)需要為國(guó)家服務(wù)，尤其是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目或某些行業(yè)、地區(qū)。 （二）如實(shí)介紹情況的義務(wù)（二）如實(shí)介紹情況的義務(wù) 介紹自己應(yīng)該實(shí)事求是，不許弄

48、虛作假。因?yàn)橛萌藛挝辉谡衅府厴I(yè)生時(shí)，要對(duì)畢業(yè)生的德、智、體、美、勞等各方面作全面、翔實(shí)的了解，以便畢業(yè)生到崗位后能人盡其才，充分發(fā)揮特長(zhǎng)。如果畢業(yè)生提供的情況有假，一則耽誤用人單位錄取人才，二則畢業(yè)生會(huì)失去用人單位的信任，甚至被退回或發(fā)生爭(zhēng)議。 （三）配合就業(yè)工作的義務(wù)三）配合就業(yè)工作的義務(wù) 畢業(yè)生在離校前，都要根據(jù)有關(guān)規(guī)定的要求，結(jié)合畢業(yè)生在校期間德、智、體、美、勞等各方面的基本情況，實(shí)事求是地做出組織鑒定。這一般是在個(gè)人總結(jié)、集體評(píng)議通過(guò)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 （四）遵守協(xié)議的義務(wù)（四）遵守協(xié)議的義務(wù) 通過(guò)雙向選擇，畢業(yè)生和單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，并以此約束雙方的行為。遵守協(xié)議就是對(duì)畢業(yè)生基本的要求

49、。必須增強(qiáng)信用意識(shí)，做到言行一致，信守諾言。 （五）按時(shí)報(bào)到的義務(wù)（五）按時(shí)報(bào)到的義務(wù) 簽訂協(xié)議就意味著占用了用人單位的招聘指標(biāo)，其他人就失去了應(yīng)聘的機(jī)會(huì)。無(wú)正當(dāng)理由不去單位報(bào)到的，由學(xué)校報(bào)主管部門(mén)批準(zhǔn)，不再負(fù)責(zé)其就業(yè)，并給予一定處罰。其檔案將轉(zhuǎn)到家庭所在地，按社會(huì)待業(yè)人員處理。 三、畢業(yè)生三、畢業(yè)生權(quán)益保護(hù)權(quán)益保護(hù)常見(jiàn)的就業(yè)侵權(quán)類(lèi)型及案例：常見(jiàn)的就業(yè)侵權(quán)類(lèi)型及案例： 在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)情況下，大學(xué)生在求職擇業(yè)及初入職場(chǎng)過(guò)程中權(quán)益受到侵害的事件屢見(jiàn)報(bào)端，下面列舉一些常見(jiàn)的求職侵權(quán)案例。 1.就業(yè)歧視 一提起“歧視”，許多人馬上都會(huì)想到南非前白人政權(quán)臭名昭著的“種族歧視”。殊不知，在我們的生活

50、中，“歧視”無(wú)處不在；在人才市場(chǎng)已經(jīng)形成“買(mǎi)方”格局的今天，求職者常常受到稀奇古怪的就業(yè)歧視，尤其是大學(xué)畢業(yè)生在求職過(guò)程中遭遇的“就業(yè)歧視”，更是形形色色、花樣百出，其荒唐的借口實(shí)在令人難以接受。 回顧近年來(lái)有關(guān)歧視性招聘這種用工歪風(fēng)，可以說(shuō)花樣百出，而且越來(lái)越直露和冷酷，招聘歧視的“惡行”主要有以下幾種：（1）見(jiàn)怪不怪的性別歧視；（2）年齡歧視；（3）身高歧視；（4）形象歧視；（5）戶口歧視；（6）血型歧視；（7）姓氏歧視。 那么招聘歧視是否違法？我國(guó)勞動(dòng)法明確規(guī)定，勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利。這也有悖憲法的精神，憲法賦予公民在法律面前人人平等的權(quán)利。公民在依法擇業(yè)的時(shí)候，不應(yīng)該遇到

51、任何人為的障礙。 3.虛假?gòu)V告 （1）假招聘騙錢(qián)財(cái) （2）“掛羊頭、賣(mài)狗肉”的招聘 （3）列席型招聘 一些企業(yè)在招聘會(huì)上為了招到素質(zhì)較高的畢業(yè)生，會(huì)夸大或隱瞞自己的某些情況。如果在這種企業(yè)上浪費(fèi)了時(shí)間，可能會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，錯(cuò)過(guò)真正適合自己的好的公司或崗位。如果你看中一家企業(yè)，事先對(duì)其進(jìn)行調(diào)查和了解是非常必要的，可以盡量避免上當(dāng)受騙。 4.侵害應(yīng)聘學(xué)生的知情權(quán) 簡(jiǎn)歷清清楚楚，招聘廣告不明不白。面試時(shí)企業(yè)會(huì)向?qū)W生提出各種問(wèn)題了解學(xué)生的情況，而當(dāng)學(xué)生提出問(wèn)題詢問(wèn)企業(yè)情況的時(shí)候，企業(yè)就會(huì)回避問(wèn)題甚至遷怒于學(xué)生，這些都是違反勞動(dòng)法的中“勞動(dòng)者在訂立勞動(dòng)合同前，有權(quán)了解用人單位相關(guān)的規(guī)章制度、勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)

52、酬等情況，用人單位應(yīng)當(dāng)如實(shí)說(shuō)明”的條款的。 5.利用招聘、面試等侵犯學(xué)生、尤其是女學(xué)生的隱私權(quán) 少數(shù)企業(yè)會(huì)在面試時(shí)向女學(xué)生提出“有沒(méi)有男朋友？”、“是否有未婚同居行為？”等過(guò)分、無(wú)禮的問(wèn)題。面對(duì)這樣的問(wèn)題，學(xué)生有權(quán)拒絕回答。 畢業(yè)生可通過(guò)以下途徑對(duì)自身權(quán)益實(shí)施保護(hù)：（一）畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)的保護(hù)（一）畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)的保護(hù) 畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)可通過(guò)制訂相應(yīng)的規(guī)則來(lái)確定畢業(yè)生的權(quán)益，并對(duì)侵犯畢業(yè)生權(quán)益的行為予以抵制或處理。 （二）高校的保護(hù)（二）高校的保護(hù) 學(xué)?？赏ㄟ^(guò)制訂各項(xiàng)措施來(lái)規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦，對(duì)于用人單位在錄用畢業(yè)生過(guò)程中的不公平、不公正行為，學(xué)校有權(quán)予以抵制以維護(hù)畢業(yè)生的就

53、業(yè)權(quán)益。高等學(xué)校在畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議過(guò)程中應(yīng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，對(duì)于用人單位與畢業(yè)生簽訂不符合國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定的就業(yè)協(xié)議，學(xué)校有權(quán)拒簽，未經(jīng)學(xué)校審核同意的就業(yè)協(xié)議不能作為編制就業(yè)方案的依據(jù)。 （三）畢業(yè)生自我保護(hù)（三）畢業(yè)生自我保護(hù) 1. 畢業(yè)生應(yīng)了解目前國(guó)家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)方針、政策和規(guī)范以及它們之間的關(guān)系，熟悉畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中的權(quán)利和義務(wù)，這是畢業(yè)生權(quán)益自我保護(hù)的前提。 2. 保證自己的就業(yè)行為不違反就業(yè)規(guī)則，不侵犯其他畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益。 畢業(yè)生如有下列情形之一，由學(xué)校報(bào)地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門(mén)批準(zhǔn)，不再負(fù)責(zé)其就業(yè)。（1）不顧國(guó)家需要，堅(jiān)持個(gè)人無(wú)理要求，經(jīng)多方教育仍拒不改正；（2）自派遣之日起，無(wú)正當(dāng)理由超過(guò)三個(gè)月不去就業(yè)單位報(bào)到的；（3）報(bào)到后拒不服從安排或無(wú)理要求被用人單位退回的；（4）其他違反畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的。 3. 在用人單位接收畢業(yè)生的過(guò)程當(dāng)中，畢業(yè)生也應(yīng)對(duì)自身權(quán)益進(jìn)行自我保護(hù)。例如：按照國(guó)家規(guī)定畢業(yè)生在報(bào)到后應(yīng)享受正常的福利待遇