五年級作文——寫事PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1五年級作文五年級作文寫事寫事01020304思維激發(fā)思維整理確立主題細(xì)節(jié)部分寫事文章第1頁/共49頁05060708美文賞析作文思路總結(jié)拓展作文大練兵寫事文章第2頁/共49頁第第1 1步步第3頁/共49頁第4頁/共49頁運(yùn)用圓圈圖進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，中心主題為童年趣事1.展開思緒，運(yùn)用圓圈圖回憶你的童年趣事2.把所有能想到的相關(guān)事件全都寫下來童年被母雞追 畫大花臉憋氣比賽自制水吹泡泡踩影子過家家折紙游戲放風(fēng)箏玩彈弓玩泥巴比賽捉魚蝦玻璃珠第5頁/共49頁第6頁/共49頁第7頁/共49頁第第2 2步步第8頁/共49頁思維收斂思維收斂第9頁/共49頁我的童年趣事我的童年趣事1. 我把牛奶當(dāng)成了水來

2、刷牙！2. 我想像小鳥一樣飛起來，結(jié)果卻“撲通”一聲掉了下去。3. 我澆了一大瓶酒，第二天早上起來一看，花兒都枯萎了！有趣不有趣，把你的記憶也秀出來吧。第10頁/共49頁導(dǎo)圖展示導(dǎo)圖展示第11頁/共49頁導(dǎo)圖展示導(dǎo)圖展示第12頁/共49頁第第3 3步步第13頁/共49頁洗 鹽 趣 事突 出 “ 趣 事 ”確定主題確定主題第14頁/共49頁第15頁/共49頁露出來，傳達(dá)給每一個讀著它的人，讓別人在我們的敘事中哭或者笑，喜或者悲。n在這一專輯里，我們帶領(lǐng)大家來了解一下記事作文的方法和技巧第16頁/共49頁第第4 4步步第17頁/共49頁01好詞好詞02好句好句03好段好段第18頁/共49頁 好詞好

3、詞形容童年的美好：五光十色五彩斑斕璀璨奪目形容兒童的可愛：天真無邪天真爛漫 人見人愛形容事物的有趣：別有風(fēng)趣妙趣橫生 興趣盎然第19頁/共49頁好句好句童趣心理描寫： 咦？這不是人參嗎？只見雜草的尾部，是土黃色的，形狀也十分像人，還有對！上面還有泥土。條件都十分符合，肯定是人參！ （細(xì)膩的（細(xì)膩的心理活動，展示出可愛的童趣。）心理活動，展示出可愛的童趣。）描寫童年的好句第20頁/共49頁抒發(fā)對童年的感情： 那些事情就像是沙灘上閃閃發(fā)光的貝殼，現(xiàn)在回想起來還是讓人難以忘懷，忍俊不禁。 （美麗的比（美麗的比喻句，讓人感受到童年的美好。）喻句，讓人感受到童年的美好。）描寫童年的好句第21頁/共49頁

4、對童年的總結(jié)： 其實(shí)，童年就是由無數(shù)個夢組成，夢里藏著小女孩的純真和幻想，而我，愛做有關(guān)狗尾巴草的夢。 （對童年美麗而精彩的總結(jié)，引（對童年美麗而精彩的總結(jié)，引發(fā)讀者的深思和情感共鳴。）發(fā)讀者的深思和情感共鳴。）描寫童年的好句第22頁/共49頁好段好段 沿著五彩斑斕的童年小路，我樂顛顛地長大了，可是那爛漫的笑聲，時常牽引我回到童年懵懂的時光。（和貓有關(guān)的童年） 生動的話語，激發(fā)起讀者一起對舊日時光進(jìn)行緬懷。第23頁/共49頁好段好段 我找了個陽光充足的地方，在地上挖了個小坑，把肥料倒進(jìn)去，拿鏟子在上面撒了一層土，然后把雞蛋放了進(jìn)去?？墒怯忠幌?，不對，農(nóng)民伯伯種的都是種子，我也應(yīng)該把蛋打碎，將黃

5、和清放入土中。于是，我把雞蛋在地上輕輕一磕，蛋清和蛋黃就滑進(jìn)小土坑中。最后，我把土一層一層地蓋上，澆上水，然后得意揚(yáng)揚(yáng)地回家了。（種雞蛋） 小作者把種雞蛋的過程描寫得很清楚，文小作者把種雞蛋的過程描寫得很清楚，文章很有條理。章很有條理。第24頁/共49頁好段好段 我挽起袖子，看準(zhǔn)又肥又壯的“一頂紅”猛撲上去，可那該死的公雞逃得飛快，一下跑開了，我卻摔了個“嘴啃泥”！這下子我可火了，像個小瘋子似的窮追不舍，嘴里還不住地喊著：“讓你跑！讓你跑！”可追了半天，連一根雞毛也沒碰到。“一頂紅”安然無恙，我卻累得滿頭大汗，直喘粗氣。（捉雞） 文章寫得幽默風(fēng)趣。文章寫得幽默風(fēng)趣?！拔椅摇弊冯u不成，摔追雞不成

6、，摔了個了個“嘴啃泥嘴啃泥”，這些情節(jié)很有生活情趣，讓人看，這些情節(jié)很有生活情趣，讓人看了忍俊不禁。了忍俊不禁。第25頁/共49頁好段好段 記得我四歲那年，迷信的奶奶告訴我：“要是剪掉了胳膊上的毛就會變成瘋子?！庇字啥闷娴奈衣犃艘院?，半信半疑，手癢癢的，老是想試試看，但又怕家人和親戚為我擔(dān)心，一直沒敢試，但心里卻老是惦記著，越惦記，就越是想試。（剪胳膊毛） 剪自己胳膊上的毛，這可真新鮮！看上剪自己胳膊上的毛，這可真新鮮！看上去好像是小作者淘氣，鬧著玩，實(shí)際上是其好奇去好像是小作者淘氣，鬧著玩，實(shí)際上是其好奇心驅(qū)使的結(jié)果。不過她也不是馬上就試，而是有心驅(qū)使的結(jié)果。不過她也不是馬上就試，而是有一

7、個思想斗爭的過程。這里的心理描寫一波三折一個思想斗爭的過程。這里的心理描寫一波三折，很真實(shí)，也很自然。，很真實(shí)，也很自然。第26頁/共49頁如何改，更有趣生動呢？如何改，更有趣生動呢？ 我低頭一看，糟糕！褲子穿反了！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，見周圍沒人，趕緊將褲腰提得高高的，又把上衣使勁向下拉，裝出若無其事的樣子，穿過校園，走向了教室。還好，我總算順利進(jìn)入教室了，于是不免又暗暗慶幸起來。第27頁/共49頁我們一起看看修改后的片段： 我低頭一看，糟糕！ 褲子穿反了！我的臉一下子紅了起來?！霸趺崔k？怎么辦？”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚都快流下來了。我東瞧瞧，西望望，見周圍沒人，趕緊將褲腰提得高高的，又 把上衣使勁向下

8、拉了拉。我心里非常緊張，卻又裝出若無其事的樣子，快速地穿過校園， 走向了教室。坐到位置上，我懸著的 心終于落下來了，于是不免又 暗暗慶幸起來。第28頁/共49頁 增加了心理和神態(tài)描寫，是不是更加吸引人了呢？新加入的細(xì)節(jié)，將小作者在發(fā)現(xiàn)褲子穿錯后的困窘、羞愧、緊張以及急中生智的情態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致，容易讓讀者進(jìn)入小作者當(dāng)時的情境中。小結(jié)第29頁/共49頁沿著五彩斑斕的童年小路，我樂顛顛地長大了，可是那爛漫的笑聲，時常牽引我回到童年懵懂的時光。（和貓有關(guān)的童年） 生動的話語，激發(fā)起讀者一起對舊日時光進(jìn)行緬懷。第30頁/共49頁 童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，像一輛疾駛的火車，由近而遠(yuǎn)。但，童年里的趣事卻像一部

9、永遠(yuǎn)放不完的電影，時常在我腦海中放映。（追憶童年） 美麗的比喻句，直接進(jìn)入文章的主題。 小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過去是未來的童年?？鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话?，繽紛絢麗。（快樂的童年） 以排比句抒發(fā)感情，為文章營造氛圍。第31頁/共49頁 現(xiàn)在，爸爸媽媽還常拿這件事和我開玩笑，我總是雙手叉腰，不服氣地嚷著：“這才是童年嘛！美好、難忘，值得回憶！”（“搶”爸爸） 理直氣壯地為童年的囧事辯護(hù)，有趣而容易激發(fā)讀者的共鳴。第32頁/共49頁 就因這件事，我被家人取笑了一個夏天，一直到我明白其中的道理，這件事還不曾被家人遺忘過。（童年囧事） 總結(jié)事件，自然收束，并點(diǎn)出事件的影響。 聽了媽媽的話

10、，我心里難過極了，既可惜我的文具，又百思不得其解：種文具為啥不能得文具呢？ （種文具） 以當(dāng)時的感受和疑惑結(jié)尾，讓讀者既同情又覺得好笑。第33頁/共49頁第第5 5步步第34頁/共49頁怎樣寫好童年趣事 本次作文重在寫出趣味，“趣”是題眼。 要把事件的趣味寫出來，不光是在文章里一個勁地寫“有趣”兩個字就行了，而是要把有趣的地方詳詳細(xì)細(xì)地寫下來?？梢圆捎靡恍┣擅畹臄⑹鍪址ǎ刮恼虑塾鼗?，回味無窮；也可以用恰當(dāng)?shù)脑~匯描寫人物有趣的動作，有趣的表情，有趣的語言，有趣的神態(tài)，有趣的心理等等，把人物的有趣的性格形象地描繪出來，讓人看著忍俊不禁，覺得人物活生生地躍然紙上。 下面的文章，可以當(dāng)做范例來學(xué)習(xí)

11、： 第35頁/共49頁次想起都不禁會莞爾一笑。n(把“記憶”比喻成“小盒子”，很形象哦!)n（116）n第四輯 珍藏童年n可愛的主意啊!緊扣了題眼中的“趣”字)想到此，我的嘴角浮起一絲微笑，禁不住為自己的聰明才智感到高興。（因?yàn)樽约旱男÷斆魃?、而沾沾自喜的神態(tài)和心理刻畫得簡潔而靈活!）n我趕忙大把大把地把鹽從地上抓起來，急急忙忙跑回了家。趁媽媽不往意，我端了個小板凳，站在板凳上，開了水籠頭，把鹽撒到盆子里，洗啊淘刷。過了一會兒，再定睛一看，哪里還有鹽的影子啊!難道鹽是在和我捉迷藏，故意躲起來了嗎?我慌了，鹽到哪里去了呢? (連續(xù)兩個問句，就把小作者發(fā)現(xiàn)鹽不見了后的驚奇和慌張表現(xiàn)得淋漓盡致，再一

12、次緊扣往了題目中的“趣”字。)n我嗚咽著跑去告訴媽媽。我眼淚汪汪，媽媽卻笑彎了腰。她哭笑不得地說: “傻孩子，鹽一碰水就會化開的呀!”我睜大眼睛，也止住了淚，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。n現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，每次想起這件事，都會輕輕一笑。你們不要笑我，誰小時候沒有過傻事呢? (結(jié)尾的反問句能夠引起讀者的共雞。讓人感同身受。)n（117）n快速階梯作文n系列課程n點(diǎn)評n讀完文章，讓人忍不往“撲哧”一笑，因?yàn)榘邀}弄臟了就想到給它洗洗澡，這本是一片好心，沒想到鹽卻消失了，小作者的這種想法完全符合當(dāng)時的年齡特點(diǎn)。文章取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，突出了文題中的“趣”字。語言、心理描寫都很真實(shí)、情趣盎然、可

13、讀性強(qiáng)。n詞句青草地n莞爾一笑定睛一看哭笑不得似懂非懂嗚咽n打開一個個記憶的小盒子，一幕幕童年往事呈現(xiàn)在我眼前，每次想起都不禁會莞爾一笑。n趁媽媽不往意，我端了個小板凳，站在板凳上，開了水籠頭，把鹽撒到盆子里，洗啊淘刷。過了一會兒，再定睛一看，哪里還有鹽的影子啊!難道鹽是在和我捉迷藏，故意躲起來了嗎?我慌了，鹽到哪里去了呢?開頭篇開頭篇第36頁/共49頁想起了媽媽給我洗澡的情景。人臟了可以洗澡，那么鹽臟了也可以洗澡嘍! ( 給鹽洗澡？！多么可笑又可愛的主意啊!緊扣了題眼中的“趣”字)想到此，我的嘴角浮起一絲微笑，禁不住為自己的聰明才智感到高興。n（因?yàn)樽约旱男÷斆魃?、而沾沾自喜的神態(tài)和心理刻畫得簡潔而靈活!）內(nèi)容篇內(nèi)容篇第37頁/共49頁鹽一碰水就會化開的呀!”我睜大眼睛，也止住了淚，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。內(nèi)容篇內(nèi)容篇第38頁/共49頁第39頁/共49頁n打開一個個記憶的小盒子，一幕幕童年往事呈現(xiàn)在我眼前，每次想起都不禁會莞爾一笑。n趁媽媽不往意，我端了個小板凳，站在板凳上，開了水籠頭，把鹽撒到盆子里，洗啊淘刷。過了一會兒，再定睛一看，哪里還有鹽的影子啊!難道鹽是在和我捉迷藏，故意躲起來了嗎?我慌了，鹽到哪里去了呢?賞析篇賞析篇第40頁/共49頁第第6 6步步第41頁/共49頁思維導(dǎo)圖幫