期末安全教育周之主題班會課1

1、安全伴我在校園安全伴我在校園我把安全帶回家我把安全帶回家! !五（五（2）班）班 2016年年9月月26日日 主要強調(diào)的幾個方面： 1. 1. 交通安全交通安全 2. 2. 校園安全校園安全 3. 3. 防溺水安全防溺水安全 4. 4. 防疾病安全防疾病安全在大街小路上打鬧、捉迷藏很危險。在大街小路上打鬧、捉迷藏很危險。1 在馬路上跳繩、跳方格，既妨礙交通，在馬路上跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。又不安全。2 在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。走和車輛行駛。3

2、 在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。鬧著玩，這都是不安全的。4 隔著馬路相互喊話、問候，也容易被隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。往來的行人、車輛碰撞。5 走路只顧著談天說地，沒有留意地面走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外。的情況時，很容易發(fā)生意外。6 我國每年因各類事故死亡人數(shù)我國每年因各類事故死亡人數(shù)約萬人，道路交通事故死亡人約萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占以上。我國的交通事故數(shù)占以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有有280280多人死于車禍。多人死于

3、車禍。其中中小學其中中小學生占總?cè)藬?shù)的左右生占總?cè)藬?shù)的左右。這個數(shù)這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。是造成交通事故的根本原因。 交通安全提醒交通安全提醒1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎車，不騎“英雄英雄”車，不跳車，不扒車。車，不跳車，不扒車。2、學生騎自行車要達到、學生騎自行車要達

4、到“三有三有”，即，即“有鈴有鈴”、“有剎有剎”、“有鎖有鎖”。 3、不乘坐、不乘坐“三無三無”車，即車，即“無牌無牌”、“無證無證”、“無照無照”，這，這樣的車若出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。樣的車若出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。 4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占占80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車。再下車。 5、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，

5、不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛。還要注意來往車輛。公共場合五注意：公共場合五注意：（1）不接受陌生人的同行或做客邀請。（2）人群擁擠不要好奇，應遠離人群以保護自己。（4）若被推倒，要設法靠近墻壁，身體面壁蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西。（5）發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要靠近。公共場合五注意：公共場合

6、五注意：（3）公共場所玩要有大人帶領，遵守安全規(guī)則，采取到保險措施。三、防溺水安全三、防溺水安全近年來的中小學生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、近年來的中小學生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；多發(fā)生在節(jié)假日或放學后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域；多發(fā)生在學無人看管的江河、池塘等野外水域；多發(fā)生在學生自行結(jié)伴游玩的過程中，有的是結(jié)伴下水游泳生自行結(jié)伴游玩的過程中，有的是結(jié)伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡；多發(fā)生溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡；多發(fā)生在小學生和初中生中，男生居多。在小學生和初中生中，男生居多。1.不私自下水游泳；

7、不私自下水游泳；2.不擅自與同學結(jié)伴游泳；不擅自與同學結(jié)伴游泳；3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳；不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳；4.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳，以防溺水安全事故不到不熟悉的水域游泳，以防溺水安全事故發(fā)生。同時，以現(xiàn)實生活中學生溺水身亡的事發(fā)生。同時，以現(xiàn)實生活中學生溺水身亡的事例教育學生，敲響學生心里的安全警鐘。例教育學生，敲響學生心里的安全警鐘。遵守遵守“五不五不”原則原則1不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；2放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水放松全

8、身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3身體下沉時，可將手掌向下壓；身體下沉時，可將手掌向下壓；4如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。溺水時的自救方法：溺水時的自救方法：四、防疾病安全四、防疾病安全生病了要及時報告老師，生病了要及時報告老師，以便及早治療以便及早治療 1.防流感、病毒性感冒防流感、病毒性感冒2.防呼吸道傳染，如咳嗽防呼吸道傳染，如咳嗽3.防腸道傳染，如飲食不衛(wèi)生而得痢疾防腸道傳染，如飲食不衛(wèi)生而得痢疾近