體育游戲教案85738

1、精品教育目體育游戲任課教師-可編輯-精品教育授課時(shí)間：月日星期課型:本學(xué)期第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容接力性游戲場(chǎng)地器材教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步掌握接力性體育游戲的特點(diǎn)、方法、形式及教學(xué)的組織與管理，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)1標(biāo)志物2個(gè)2短跳繩6條重點(diǎn)難點(diǎn)1重點(diǎn)；以身體運(yùn)動(dòng)為主要形式，鍛煉身體為主要目的的游戲2難點(diǎn)；游戲教學(xué)的組織與管理部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)-可編輯-精品教育一.課堂常規(guī)1.體委整隊(duì)一、組織教法1隊(duì)形oOOOoOOO要求；快、齊、OO靜2.報(bào)告人數(shù)準(zhǔn)3.師生問(wèn)好備4.上課內(nèi)容5.安排見(jiàn)習(xí)生1動(dòng)作幅度要大，要循序漸進(jìn)部2練習(xí)形式同1要求；牽拉練習(xí)幅度要逐漸二.徒手操加大至

2、極限，要求學(xué)生認(rèn)真分完成分1.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)鐘2.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)3.腹背運(yùn)動(dòng)4.弓步壓腿5.活動(dòng)手腕腳腕部課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施分教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)-可編輯-精品教育一、一般的走、跑、1教師講解小范一般走的接學(xué)生分隊(duì)進(jìn)行練習(xí)，分成兩跳接力力方法及規(guī)則路縱隊(duì)人，1方法2教師講解小范單足跳的接O將學(xué)生分成人數(shù)力方法及規(guī)則相等的兩隊(duì)，成縱隊(duì)3教師講解小范倒走的接力站在起點(diǎn)線后，隊(duì)與隊(duì)之間間隔3米。在方法及規(guī)則O3沖走接力比賽，三局兩勝各隊(duì)前方15米處放制一個(gè)標(biāo)志物作為回4見(jiàn)習(xí)學(xué)生做裁判轉(zhuǎn)點(diǎn)標(biāo)志，教師發(fā)令5大家互相監(jiān)督后，各隊(duì)排頭快速前學(xué)生分隊(duì)進(jìn)行練習(xí)，分成兩跑，跑至回轉(zhuǎn)點(diǎn)繞過(guò)標(biāo)志物再跑回來(lái)，擊本隊(duì)第二人的手掌

3、，路縱隊(duì)，如圖；O基接著第二人跑出做同樣的動(dòng)作，依次全隊(duì)做完炙止，先做完O本的隊(duì)為勝者5要求；起跑后跑到圓圈處，2教學(xué)原則跳A繞過(guò)回轉(zhuǎn)點(diǎn)時(shí)，要6短跳繩，然后返回。跳繩部整個(gè)人繞過(guò)去，不能雙腳、單腳都可以只用一只腳從標(biāo)志物上跨過(guò)。7學(xué)生分隊(duì)進(jìn)行練習(xí)，分成分B前后人接替時(shí)，只兩路縱隊(duì)，如圖；能是前面人跑回起點(diǎn)線擊后面人的掌，而不是能由后面的分人迎上去擊前面人8要求學(xué)生有頑強(qiáng)的意志品鐘的掌質(zhì)，戰(zhàn)勝困難的精神，增加3教學(xué)與建議大家的凝聚力并且完成游戲A由于特殊姿勢(shì)走、跑、跳動(dòng)作難度較大，因此在接力的距離上要短一些B有些要以手著地的練習(xí)，如四肢爬行等，最好在墊子上做，或選擇在平坦珠無(wú)沙石的土地、水泥地上

4、做，以避免傷害一的手掌文罰；給大家唱歌或講笑話的全過(guò)程部課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)課的組織實(shí)施分量學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)-可編輯-精品教育結(jié)束部分分鐘一、整理放松活動(dòng)二、課后小結(jié)三、收器材下課1、體操隊(duì)形，做各種放松練習(xí)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。課后反思授課時(shí)間：月日星期課型：本學(xué)期第2課時(shí)-可編輯-精品教育教學(xué)內(nèi)容追逐性游戲場(chǎng)地器材教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步掌握接力性體育游戲的特點(diǎn)、方法、形式及教學(xué)的組織與管理，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力與其說(shuō)勇于拼搏進(jìn)取精神兩支標(biāo)槍重點(diǎn)難點(diǎn)1重點(diǎn)；培養(yǎng)學(xué)生奔跑能力的游戲2難點(diǎn)；游戲教學(xué)的組織與管理部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分分鐘一、體育委員整隊(duì)集合，檢查人員并向

5、老師匯報(bào)出勤情況二、師生間互相問(wèn)好三、準(zhǔn)備活動(dòng)1關(guān)節(jié)活動(dòng)2定位肌肉牽拉練習(xí)3慢跑；圍繞操場(chǎng)練習(xí)1、宣布本次課的任務(wù)及時(shí)性按排見(jiàn)習(xí)生一、組織教法1隊(duì)形oOOOOoOOOO要求；快、齊、靜2課的內(nèi)容見(jiàn)上3動(dòng)作幅度要大，要循序漸進(jìn)4練習(xí)形式同1要求；牽拉練習(xí)幅度要逐漸加大至極限，要求學(xué)生認(rèn)真完成-可編輯-精品教育部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)基本部分分鐘追逐游戲解鈴系鈴游戲1方法相隔8米畫兩個(gè)直徑為50厘米的圓圈，在兩個(gè)圓圈中各插一支標(biāo)槍，學(xué)生分成兩隊(duì)，各派一人參賽，兩個(gè)參賽者各站在一支標(biāo)槍旁，手拿一根約20厘米的松緊帶。教師發(fā)令后，兩名參賽者立刻將松緊帶繞標(biāo)槍一圈，并打一個(gè)結(jié)，然后

6、趕快跑到對(duì)方的標(biāo)槍旁，解開(kāi)對(duì)方在標(biāo)槍上扎的松緊帶，并將其丟在地上，立即又跑回自己的標(biāo)槍旁，檢起松緊帶重新扎上去，這樣反復(fù)解繩系繩中，追趕對(duì)方，直到一方追上另一方為止，追上后，勝利方記一分，換人再做，得分多的隊(duì)為勝。2.教學(xué)規(guī)則(1)只能將松緊帶扎一個(gè)單節(jié)。(2)解開(kāi)松緊帶后，要丟在圈內(nèi)。3教學(xué)建議：此游戲可以利用兩棵樹(shù)來(lái)代替。教師講解小范解鈴系鈴游戲方法及規(guī)則及形勢(shì)。學(xué)生要冰側(cè)W督。分成:練習(xí)；:;不做練習(xí)的同學(xué)i好助威加油，并互):兩組練習(xí)住兩相監(jiān)-可編輯-精品教育部課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施分學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、二、三、整理放松活動(dòng)課后小結(jié)收器材下課1.集體講評(píng)，評(píng)估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況2.表

7、揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。結(jié)束部分體操隊(duì)形，做各種放松練習(xí)分鐘課后反思-可編輯-教學(xué)內(nèi)容集體競(jìng)快游戲場(chǎng)地器材教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步掌握接力性體育游戲的特點(diǎn)、方法、形式及教學(xué)的組織與管理，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力與其說(shuō)勇于拼搏進(jìn)取精神兩根長(zhǎng)20厘米的松緊帶重點(diǎn)難點(diǎn)1重點(diǎn)；培養(yǎng)學(xué)生奔跑能力的游戲2難點(diǎn)；游戲教學(xué)的組織與管理部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)精品教育授課時(shí)間：月日星期課型:本學(xué)期第3課時(shí)-可編輯-精品教育準(zhǔn)備部分分鐘一、體育委員整隊(duì)集合，檢查人員并向老師匯報(bào)出勤情況二、師生間互相問(wèn)好二、亙布本次課的任務(wù)及時(shí)性按排見(jiàn)習(xí)生四、準(zhǔn)備活動(dòng)1關(guān)節(jié)活動(dòng)2定位肌肉牽拉練習(xí)3慢跑；圍繞操場(chǎng)練習(xí)教師講解示范一、組織

8、教法1隊(duì)形oOOOOoOOOO要求；快、齊、靜部運(yùn)課的組織實(shí)施動(dòng)保日勺內(nèi)谷分量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)-可編輯-精品教育基本部分分鐘一、集體競(jìng)快游戲火車賽跑1、方法將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，各成縱隊(duì)站在起跑線后，每個(gè)隊(duì)員都把自己的右（左）腳伸給前卸的人。左（右）手用手掌抓住后面隊(duì)員伸來(lái)的腳，左（右）手搭在前人的肩上，排頭不伸腳，組成一歹U“火車”。教師發(fā)口令，全隊(duì)按照一個(gè)節(jié)拍向前跳動(dòng)，排頭可以走，以“排尾”先通過(guò)終點(diǎn)線的一隊(duì)為勝。2、規(guī)則如遇“翻車”或“脫節(jié)”，必須在原地接好后方能前進(jìn)。通過(guò)終點(diǎn)才能計(jì)成績(jī)。3、教法建議此游戲要根據(jù)學(xué)生/、同條件來(lái)確定跳躍的距離，還可以做相反方向練習(xí)。教師講解小范火車賽

9、跑游戲的方法、形式及規(guī)則集體競(jìng)快游戲的組織教法1、學(xué)生學(xué)習(xí)；2、見(jiàn)習(xí)生當(dāng)裁判3、要求；齊心協(xié)力、頑強(qiáng)拼搏4、練習(xí)時(shí)如果人數(shù)較多可分成四組，兩組練習(xí)，兩組的同學(xué)助威、監(jiān)督練習(xí)部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)-可編輯-精品教育結(jié)束部分分鐘一、整理放松活動(dòng)二、課后小結(jié)三、收器材下課體操隊(duì)形，做各種放松練習(xí)1 .集體講評(píng)，評(píng)估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況2 .表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。課后反思授課時(shí)間：月日星期課型：本學(xué)期第4課時(shí)-可編輯-精品教育教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)專項(xiàng)體育游戲（球類）場(chǎng)地器材教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生初步掌握球類體育游戲的特點(diǎn)、方法、形式及教學(xué)的組織與管理，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)1籃4個(gè)2排球2個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)

10、1重點(diǎn)；有效的利用球類器械完成的體育游戲2難點(diǎn)；游戲教學(xué)的組織與管理部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分分鐘一、體育委員整隊(duì)集合，檢查人員并向老師匯報(bào)出勤情況二、師生間互相問(wèn)好二、亙布本次課的任務(wù)及時(shí)性按排見(jiàn)習(xí)生四、準(zhǔn)備活動(dòng)1關(guān)節(jié)活動(dòng)2定位肌肉牽拉練習(xí)3慢跑；圍繞操場(chǎng)練習(xí)1動(dòng)作幅度要大，要循序漸進(jìn)2練習(xí)形式同1要求；牽拉練習(xí)幅度要逐漸加大至極限，要求學(xué)生認(rèn)真完成一、組織教法1隊(duì)形oOOOOoOOOO要求；快、齊、靜2課的內(nèi)容見(jiàn)上3動(dòng)作幅度要大，要循序漸進(jìn)4練習(xí)形式同1要求；牽拉練習(xí)幅度要逐漸加大至極限，要求學(xué)生認(rèn)真完成-可編輯-精品教育部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)

11、生活動(dòng)一、奪球戰(zhàn)教師講解小范學(xué)生分隊(duì)進(jìn)行練習(xí)，分成兩1方法路縱隊(duì)，如圖；回兩條相距2-3米的決勝線（長(zhǎng)約10米），在兩條線的中間每隔2米放一個(gè)籃球，共放4個(gè)，將學(xué)生分成人數(shù)相OO13要求學(xué)生有頑強(qiáng)的意志品等的兩隊(duì)，分別站在質(zhì)，戰(zhàn)勝困難的精神，增加決勝線的兩旁，游戲大家的凝聚力并且完成游戲開(kāi)始，每隊(duì)出4人，一對(duì)一的面對(duì)面站好，并將地上的球拿起，互相用兩手將球的全過(guò)程基抱好。教師發(fā)令后，雙方盡力將球奪到自己本的手中，或者將對(duì)方拉出決勝線外，勝者得1分，然后換人再部做，得分多的隊(duì)為勝。規(guī)則；持球時(shí)，不得分防礙對(duì)方動(dòng)用。臺(tái)球時(shí)，必須聽(tīng)口令，方可用力。3教學(xué)與建議分用排球或足球做游鐘戲也可以，此游戲安排

12、在球類課中較好，以免專門準(zhǔn)備器材。4對(duì)失敗者可以“懲罰”文罰；給大家唱歌或講笑話體罰；俯臥撐、跑步、1分鐘跳繩、靠墻倒立1分鐘-可編輯-精品教育部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)課后小結(jié)1.集體講評(píng)，評(píng)估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況2.表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。結(jié)束部一、放松分二、小節(jié)三、下課體操隊(duì)形，做各種放松練習(xí)分鐘課后反思-可編輯-精品教育授課時(shí)間：月日星期課型：本學(xué)期第5課時(shí)教學(xué)內(nèi)容西瓜游戲場(chǎng)地器材教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生初步掌握球類體育游戲的特點(diǎn)、方法、形式及教學(xué)的組織與管理，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)繩子重點(diǎn)難點(diǎn)游戲教學(xué)的組織與管理部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)-可編輯-精品教育一、組

13、織教法1隊(duì)形oOOOOoOOOO一、開(kāi)始部分：1、集體集合，體委報(bào)告人數(shù)。要求；快、齊、靜2課的內(nèi)容見(jiàn)上3動(dòng)作幅度要大，要循序漸進(jìn)2、師生問(wèn)好，檢查4練習(xí)形式同1準(zhǔn)備服裝。3、亙布本次課的教學(xué)任務(wù)和叫教學(xué)要求。要求；牽拉練習(xí)幅度要逐漸加大至極限，要求學(xué)生認(rèn)真完成4、安排見(jiàn)習(xí)生1動(dòng)作幅度要大，要循序漸進(jìn)部二、準(zhǔn)備部分：2練習(xí)形式同11、繞籃球場(chǎng)地慢跑要求；牽拉練習(xí)幅度要逐漸2圈加大至極限，要求學(xué)生認(rèn)真分2、徒手操：完成頸部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)分腹部運(yùn)動(dòng)鐘膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)正壓腿側(cè)壓腿部課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施分教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)-可編輯-精品教育一、協(xié)調(diào)性練習(xí)一、組織教法大小西瓜1隊(duì)形1方法oOOO

14、O學(xué)生站成一列橫隊(duì)或站成圓形。oOOOO全體學(xué)生從排頭開(kāi)始，A個(gè)同學(xué)口里說(shuō)“大西瓜”，但用兩手比個(gè)小西瓜的手勢(shì)；接著第二個(gè)學(xué)生口里說(shuō)“小西瓜”，但用手比大西瓜的手勢(shì)；依次繼續(xù)循環(huán)卜去，直到最后要求；快、齊、靜基一人。說(shuō)錯(cuò)的將受到體罰規(guī)則；本以下3種情況要受罰。(1)口里將大西瓜部說(shuō)錯(cuò)了如輪到他說(shuō)人西瓜，但說(shuō)成小西瓜。分(2)將動(dòng)作做錯(cuò)了，如口里說(shuō)的是大西瓜，手勢(shì)也是做大西瓜。分(3口里說(shuō)了，但遲鐘遲做不出來(lái)動(dòng)作。3教學(xué)與建議本游戲應(yīng)附加有體力付出的受罰方式，可選；做俯臥撐10-20個(gè)、快速跳繩1-2分鐘、跑圈等部課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)課的組織實(shí)施分量學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)-可編輯-授課時(shí)間:星期課型:本學(xué)期第

15、6課時(shí)-可編輯-精品教育課后小結(jié)1.集體講評(píng)，評(píng)估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況2.表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。結(jié)束部一、放松分二、小節(jié)三、下課體操隊(duì)形，做各種放松練習(xí)分鐘課后反思精品教育教學(xué)內(nèi)容擲準(zhǔn)游戲場(chǎng)地器材教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生初步掌握球類體育游戲的特點(diǎn)、方法、形式及教學(xué)的組織與管理，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)乒乓球重點(diǎn)難點(diǎn)游戲教學(xué)的組織與管理部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分分鐘一、開(kāi)始部分：1、集體集合，體委報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好，檢查服裝。3、亙布本次課的教學(xué)任務(wù)和叫教學(xué)要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生二、準(zhǔn)備部分：1、繞籃球場(chǎng)地慢跑2圈2、徒手操：頸部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)腹部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)正壓腿側(cè)壓腿

16、1動(dòng)作幅度要大，要循序漸進(jìn)2練習(xí)形式同1要求；牽拉練習(xí)幅度要逐漸加大至極限，要求學(xué)生認(rèn)真完成一、組織教法1隊(duì)形oOOOOoOOOO要求；快、齊、靜-可編輯-精品教育部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教法1方法；1隊(duì)形學(xué)生成2路縱隊(duì)站oOOOO在起擲線后，每人手oOOOO拿一個(gè)乒乓球，在各隊(duì)的止前方3米處放一個(gè)小塑料桶(紙簍)。游戲開(kāi)始，各隊(duì)學(xué)生依次將乒乓球前拋，讓球先洛在地上，跳起后再落在桶中，入桶一次記一分，得分多的為勝。2規(guī)則：要求；快、齊、靜基(1)直接投入桶中不計(jì)分，一定要經(jīng)地上跳入桶中。本(2)球在地上跳起多一次后跳入桶中也記分。部3.教學(xué)建議；如人數(shù)少，也可以一

17、個(gè)人連續(xù)投數(shù)個(gè)球，分進(jìn)球多的為勝，此練習(xí)在上乒乓球課時(shí)采用較好，不用專門準(zhǔn)備器材。分失敗一方應(yīng)啟體罰，鐘方法如上。-可編輯-精品教育部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)課后小結(jié)1.集體講評(píng)，評(píng)估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況2.表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。結(jié)束部一、放松分二、小節(jié)三、下課體操隊(duì)形，做各種放松練習(xí)分鐘課后反思-可編輯-教學(xué)內(nèi)容對(duì)抗、角力與游戲場(chǎng)地器材教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)抗、角力與游戲的興趣，提高參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性學(xué)習(xí)和體驗(yàn)各種對(duì)抗性游戲活動(dòng)籃球場(chǎng)口哨秒表重點(diǎn)難點(diǎn)游戲教學(xué)的組織與管理部分課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)精品教育授課時(shí)間:星期課型:本學(xué)期第7課時(shí)-可編輯-精品教育1、教師語(yǔ)百要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀察。3、聽(tīng)從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。一、開(kāi)始部分：1、集體集合，體委報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好，檢查準(zhǔn)服裝。3、亙布本次課的教學(xué)任務(wù)和叫教學(xué)要備求。4、安排見(jiàn)習(xí)生部二、準(zhǔn)備部分：1、繞籃球場(chǎng)地慢跑2圈分2、徒手操：頸部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)分腹部運(yùn)動(dòng)鐘膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)正壓腿側(cè)壓腿部課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量課的組織實(shí)施分教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)-可編輯-精品教育一、對(duì)抗、角力與游1、教師