禁毒防艾教案

1、禁毒防艾教案LGGroom LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162“禁毒防艾”教案170班施紹敏【教學目標】1、使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。2、讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病，如何預防艾滋病。3、讓學生懂得珍愛生命，遠離毒品，預防艾滋病?！局攸c難點】1、認識毒品及毒品的危害。2、如何預防艾滋病?！窘虒W方法】觀看VCD談觀后感查資料觀看圖片討論及總結【教學過程】（一）、課前準備學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學生從感性上了解毒品對人類 的危害。激發(fā)學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。1、吸毒摧殘人生對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、自殺、自殘。2、吸

2、毒毀滅家庭傾家蕩產，妻離子散，家破人亡，貽害后代。3、吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風氣。（二）、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識A、毒品的種類B、毒品的危害C、如何預防艾滋病（三）、討論青少年如何防止吸毒？1、交流收集的資料2、討論交流3、教師小結：青少年如何防止吸毒？（1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道 什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品 違法犯罪要受到法律制裁。（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗 試，不受不良誘惑的影響。（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂 等各種花

3、言巧語。（4）、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現親朋好友有吸毒、販毒行為 的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進 入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。（四）、討論青少年如何預防艾滋病1、引導學生看宣傳圖片，組織學生討論。2、全班討論交流3、教師小結：青少年如何預防艾滋?。?1)、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場所，不要輕率地進 出某些娛樂場所；任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識；不要存在任 何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。(2)、生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械 消毒不可靠的醫(yī)

4、療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術。不用未 消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液， 對被他人污染過的物品要及時消毒。(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應 采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的 器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專 人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。(五)、教師總結。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。預 防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享 受，尋求刺激，趕時

5、髦。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及 家庭，危害社會。毒品這東西碰都不能碰。(六)、作業(yè)：1、課后讓學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。2、寫一篇禁毒防艾的作文。禁毒防艾的教案163班楊劉祥一【教學目的】(1)通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣 自覺防范，從自身做起，從現在做起，防微杜漸，遠離毒品，塑造美好人 生。(2)通過班務對話，使學生了解有關禁毒的法律法規(guī)中的有關知 識，增強法律意識。二【教學準備】(1)提前一周讓學生上網查找有關毒品的相關內容和涉及到的法律法 規(guī)。(2)制作演示文稿?！净顒有问健可?、師生對話、討論、交流，教師小結三【教學過程】教師：今

6、天我們班會課的主題是遠離毒品，珍惜生命。毒品是人類社會的公 害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著 社會穩(wěn)定，影響經濟發(fā)展和社會進步。有些同學可能不以為然，認為與我 無關。然而，近幾年來，毒品己經進入學生中間，你們即將進入中學，為 了更好增強防御能力，我們就要了解毒品以及的危害。1、課件出示：認識毒品師：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能 說一說呢(指名回答)鴉片、海洛因學生：我查找過的資料，毒品，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺 （冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮 癖的麻醉品和精神藥品。學生：我們經常見到和聽到的最

7、主要的毒品好像有鴉片、嗎啡、海洛 因、搖頭丸、可卡因、大麻等。學生：許多藥品如果服用不當也會變成精神毒品呢！常見的有“舒樂 安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖漿”等。目前，這一類毒 品因作為醫(yī)藥品經常使用于疾病治療方面，所以常常被人們忽略，放松警 惕，導致長期服用，形成毒癖，危害自身健康。師：看了這些圖片，你有什么感受（自由談話。）2、出示畫面二：毒品的危害。師：毒品給自己、家庭和社會乃至國家造成了巨大的危害，并且青少 年已成為毒品的主要受害者。據國家禁毒委員會統(tǒng)計，目前我國的吸毒者 中，35歲以下青少年占全部吸毒者的851%.青少年吸毒的原因復雜多 樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友

8、的勸誘、家庭和社會環(huán)境的影響 等。但對毒品無知，是他們誤入毒海的一個最常見的原因，同學們把你查 到的有關內容說一說，讓大家一起來了解。學生1：對毒品無知、好奇：有一個初三年級的學生，為考個好高中, 每天學習、復習到很晚，感覺很疲勞。這時，有人拿來一點“白粉”，告 訴他：“吸了這個就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀?。結果，沒有幾 天便染上了毒癮，不僅學習成績一落千丈，身體也全跨了，最后他沒有走 進理想的中學，而是進了戒毒所。學生2： 一個年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有 人告訴我毒品有多可怕，我認為吸毒和吸煙一樣。”學生3：有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不

9、解，認為：凡事都能戒斷，成不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他 人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的 俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我！ ”學生4：經受不住他人、特別是“朋友”的勸誘，青少年易受群體影 響，盲目結成“哥們兒”或“蛆們兒”關系，相互效仿。吸毒亦是如此， 許多吸毒的青少年都說：“我是看見別人吸，自己才吸的?！被颍骸八麄?吸都沒事，我就嘗一點，以為不會出問題的?！?學生E：尋求刺激：云南省號稱“百萬富姐”的李某，為尋求刺激，追求不良時尚而染上 毒癮，吸光了全部家產。昔日云南省家喻戶曉的“第一火鍋女”，如今流 浪街頭，一無所有。學生5：不健康的逆

10、反心理：有的孩子對老師、家長的告戒置若罔 聞，越說毒品不能沾，他就越要去嘗嘗，最后是自食其果。教師：家庭成員的不良影響：父母吸毒的不良環(huán)境使子女吸毒者明顯 增加，小小年紀便對生活失去信心甚至走上犯罪道路。師：相信這么多觸目驚心的吸毒案例會增加同學們對毒品危害的感性 認識，那么作為青少年尤其是我們中學生應該如何預防毒品、遠離毒品呢簡而言之，就是說當有人利用不同的形式、打著不同的招牌向你提供毒品時，你會怎樣做學生：直接拒絕，一定要學會說“不”；學生：找借口溜走；學生：提出反對意見或轉移話題；學生：秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話110）;學生：當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。師：我們既然知道了毒品的很多知識，那么我們怎樣遠離毒品、拒絕 毒品？（1）認清毒品的危害，堅定禁毒決心，積極參加禁毒斗爭；（2）遵紀守法，認真履行受教育的義務，自覺規(guī)范