2018年初中學(xué)業(yè)水平考試一模檢測(cè)語(yǔ)文試題

1、20172018學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量階段性檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文試題（考試時(shí)間：120分鐘；滿分：120分）說(shuō)明：1.考生務(wù)必將姓名、班級(jí)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2 .本試題共三道大題，含 25道小題。所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無(wú)效。其中，選擇題部分必須用 2瑜筆在答題卡相應(yīng)位置涂寫(xiě)；筆答題部分必須用0.5毫米黑色簽字筆在相應(yīng)位置作答。3 .考試結(jié)束只上交答題卡。一、語(yǔ)言積累及運(yùn)用【本題滿分 26分】（一）基礎(chǔ)知識(shí)（7分）1 .下面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）三月，凜冽的寒風(fēng)被拂面而來(lái)的暖意代替，風(fēng)雪載途的冬天被暖意融融的春天代替,I I 遷徙往南方的

2、候鳥(niǎo)又一次北飛，在冬天里銷(xiāo)聲匿跡的小動(dòng)物又出現(xiàn)在我們的視野這一切 都讓人盡情想象：再過(guò)幾天，就是繁花似錦 了吧。I A. l I ngB. l i nC. l i ngD. l i nz dzdzdz dm inimin ib ob oj inj in2 .下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.面對(duì)我方銳不可當(dāng) 的進(jìn)攻，敵方士兵已經(jīng)開(kāi)始張慌失措。 B.他用上了懸梁刺股、囊瑩映雪的學(xué)習(xí)勁頭，才有了現(xiàn)在面對(duì)一切狀況的胸有成竹 C.家鄉(xiāng)的土地潤(rùn)如油膏，家鄉(xiāng)的風(fēng)景分外妖燒，每每回家鄉(xiāng)，自豪感就油然而生。 D.他之前對(duì)此事妄下斷語(yǔ) ，現(xiàn)在再解釋自己的觀點(diǎn)就顯得語(yǔ)無(wú)論次了。 3 .下列各句

3、沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.專(zhuān)家一致認(rèn)為在設(shè)置完善的安全設(shè)施、進(jìn)行必要的沙灘整治，在劃定范圍內(nèi)設(shè)立 海水浴場(chǎng)是可行的。B.作為青島港即墨港區(qū)的投資、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)主體，這三方機(jī)構(gòu)將結(jié)合各自的發(fā)展戰(zhàn)略和優(yōu)勢(shì)資源，深入推進(jìn)青島港即墨港區(qū)戰(zhàn)略合作。_C.隨著“智慧醫(yī)療”走進(jìn)人們的生活，提升了患者的就醫(yī)體驗(yàn)。D.自各區(qū)市的近300位愛(ài)心志愿者共植樹(shù)近 300棵左右，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美麗青 島、保護(hù)生存環(huán)境貢獻(xiàn)力量。（二）詩(shī)詞默寫(xiě)與理解【本題滿分 11分】4 .下列各項(xiàng)中對(duì)詩(shī)詞理解有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A. “山隨平野盡，江入大荒流”描寫(xiě)了青山漸漸消失、平野一望無(wú)邊和長(zhǎng)江滔滔奔涌、 流入廣袤荒原的情境

4、，展現(xiàn)了一幅氣勢(shì)磅礴的景象。B. “大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，這兩句中的景物既為后面詩(shī)句中的景物的出場(chǎng)設(shè)定了 特殊背景，又暗示了孤寂、感傷、前路茫然的悲觀心態(tài)。C. “惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁?！边@兩句詩(shī)巧妙地借用惶恐灘和伶仃洋兩個(gè)地 名，寫(xiě)出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的?？?。D. “持節(jié)云中，何日遣馮唐”這里蘇軾以魏尚自喻，希望朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣 召自己回朝，表達(dá)了蘇軾渴望得到朝廷重用能夠有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家的心理。5 .根據(jù)提示默寫(xiě)（8分）但愿人長(zhǎng)久，。,日暮聊為梁父吟。,斜暉脈脈水悠悠。永結(jié)無(wú)情游， 。兼葭萋萋，。,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)江山代有才人出，,相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。（三）語(yǔ)言

5、運(yùn)用與名著閱讀（8分）6 .閱讀下面的文字，按要求作答。（4分）（水調(diào)歌頭蘇軾）（登樓杜甫）（望江南溫庭筠）（月下獨(dú)酌李白）（詩(shī)經(jīng) 兼葭）（得道多助失道寡助）（論詩(shī)趙翼）（假如生活欺騙了你普希金）2013年他來(lái)到湖南長(zhǎng)沙一小1996年畢業(yè)于清華大學(xué)的張曉勇，曾在廣州某企業(yè)工作, 區(qū)當(dāng)保安，目前是某市場(chǎng)物管客戶(hù)部主任。張曉勇的故事在網(wǎng)上傳播引發(fā)熱議。對(duì)清華大學(xué)生當(dāng)保安一事，有人認(rèn)為有點(diǎn)可惜，有人認(rèn)為知識(shí)無(wú)用，有人認(rèn)為應(yīng)該尊重個(gè)人選擇，你怎么看？（含標(biāo)點(diǎn)不超 60字。）7 .閱讀下面的文字，按要求作答。（4分）快要中考了，班里同學(xué)都在緊張復(fù)習(xí)。張明卻在此時(shí)傷了腿，只能在家休養(yǎng)。班長(zhǎng)帶著 幾個(gè)同學(xué)前

6、去看望張明。如果你是班長(zhǎng)，會(huì)怎樣勸慰張明？（含標(biāo)點(diǎn)不超60字。）.閱讀（44分） （一）名著閱讀（4分）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。在小馬兒身上，他似乎看見(jiàn)了自己的過(guò)去；在老者身上，似乎看到了自己的將來(lái)！他向 來(lái)沒(méi)有輕易撒手過(guò)一個(gè)錢(qián)，現(xiàn)在他覺(jué)得很痛快，為這一老一少買(mǎi)了十個(gè)包子。直到已看不見(jiàn) 了他們，他才又進(jìn)到屋中。大家又說(shuō)笑起來(lái)，他覺(jué)得發(fā)亂，會(huì)了茶錢(qián)，又走了出來(lái)，把車(chē)?yán)?到電影園門(mén)外去等候曹先生。8.選文出自 的A.老舍駱駝祥子» ,這段文字的主要內(nèi)容是：（2分）他要靜靜的獨(dú)自想一想。那一老一少似乎把他的最大希望給打破一一老者的車(chē)是自己的 呀！自從他頭一天拉車(chē)，他就決定買(mǎi)上自己的車(chē)，現(xiàn)

7、在還是為這個(gè)志愿整天的苦奔；有了自 己的車(chē)，他以為，就有了一切。哼，看看那個(gè)老頭子！老車(chē)夫的遭遇讓他發(fā)現(xiàn)即使有了一輛屬于自己的車(chē)，到老來(lái)也是很可怕的。他給老車(chē)夫和小馬兒買(mǎi)了包子他在等候曹先生的時(shí)候，開(kāi)始想自己的希望他想通過(guò)有自己的車(chē)而改變命運(yùn)8 .魯迅朝花夕拾C.老舍駱駝祥子D.魯迅朝花夕拾9 .下列各項(xiàng)，表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.作者老舍是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、著名作家，杰出的語(yǔ)言大師、人民藝術(shù)家，新中國(guó)第一 位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的作家。B.文中的“他”生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間，失去了父母和幾畝薄田，十八歲時(shí)進(jìn)城來(lái)拉車(chē)。經(jīng)過(guò)不懈 的艱苦努力，他買(mǎi)到了自己的一輛新車(chē)，成了北平城一流的洋車(chē)夫。C.文章最

8、后，“他”因?yàn)榛㈡さ娜ナ蓝f(wàn)分痛苦、絕望，于是他徹底崩潰，也徹底墮落了。D.這部小說(shuō)是作者的代表作，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞 動(dòng)人民的深切同情。（二）文言文閱讀【12分】宋學(xué)士濂，洪武中以文學(xué)承寵渥最久，后以老致仕，每值萬(wàn)壽節(jié)則來(lái)京賀，上 與宴,恩數(shù)猶洽。一日，與登文樓，樓峻，陟級(jí)蹶焉。上日：“先生老矣，明年可無(wú) 來(lái)?！卞セ字x。至明年萬(wàn)壽節(jié)前數(shù)日，上日：“宋先生其來(lái)乎？”蓋忘前語(yǔ)也。久之不 至，曰：“其阻風(fēng)乎？”使使視之江口，不至。日：“其有疾乎？”使使視之家，濂方與鄉(xiāng) 人會(huì)飲賦詩(shī)。上聞大怒,命即其家斬之。已而，入官。上食，孝慈命左右置蔬膳于側(cè)，上 問(wèn)：“后何為食蔬

9、？”日：“聞宋先生今日賜死，故為蔬食，以資冥福?！鄙细形?，遽起， 命駕前雙馬馳赦之，日：“不及罪死?！睍?huì)前使阻風(fēng)錢(qián)塘江， 稍得延,后使至則已綁至市矣,九年級(jí)語(yǔ)文試題第4頁(yè) （共8頁(yè)）【注釋】洪武：明太祖（朱元璋）年號(hào)。寵渥：皇帝的寵愛(ài)與恩澤。致仕：交還 官職，即辭官。萬(wàn)壽節(jié)：古代君主的生日。恩數(shù)猶洽：依然蒙受皇恩。陟：登。蹶: 跌倒。稽首：跪拜禮，常為臣子拜見(jiàn)君主時(shí)所用。孝慈：即孝慈皇后，明太祖朱元璋的 結(jié)發(fā)妻子。冥福：迷信的人指死者在陰閩所享之福。慎：人名，指宋慎。10 .對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（2分）A.使使視之江口使：派B.上聞大怒聞：聽(tīng)說(shuō)C.故為蔬食故：故意D.會(huì)前

10、使阻風(fēng)錢(qián)塘江會(huì)：適逢，正趕上11 .下列句子中，“以”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）（2分）例句：洪武中以 文學(xué)承寵渥最久1 .A.雖乘奔御風(fēng),不以疾也（三峽）B.何以戰(zhàn)（曹劌論戰(zhàn)）C.以塞思諫之路也（出師表）D.以是人多以書(shū)假余（送東陽(yáng)馬生序）12.卜列句子，與例句句式相同的一項(xiàng)是（）（2分）例句：會(huì)前使阻風(fēng)錢(qián)塘江A.將以攻宋（公輸）B.賢能為之用（隆中對(duì)）C.其兩膝相比者（核舟記）D.魚(yú)，我所欲也（魚(yú)我所欲也）13 .對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.宋濂學(xué)士蒙受皇恩最為長(zhǎng)久，因年老辭官回家后，每年到了萬(wàn)壽節(jié)來(lái)京城祝壽, 但是皇上待他已經(jīng)不如從前了。8. 一

11、天宋濂登臺(tái)階時(shí)跌倒了?；噬细嬖V他明年萬(wàn)壽節(jié)就不要來(lái)了。第二年萬(wàn)壽節(jié)， 宋濂沒(méi)有到，皇上要因此殺了宋濂。C.皇后仁慈，用吃素食的方式暗示、提醒皇帝，宋濂罪不及死。D.皇帝是一個(gè)性格復(fù)雜的人，他既愛(ài)惜人才、尊老愛(ài)老、善于納諫，又沖動(dòng)易怒、 殘暴健忘。14 .將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）使使視之家，濂方與鄉(xiāng)人會(huì)飲賦詩(shī)。會(huì)前使阻風(fēng)錢(qián)塘江，稍得延。九年級(jí)語(yǔ)文試題第4頁(yè) （共8頁(yè)）（三）現(xiàn)代文閱讀【10分】“春分豎雞蛋”的歷史變奏如今每年春分時(shí)，總是被來(lái)自全世界的春分豎雞蛋的新聞報(bào)道刷屏。很多報(bào)道說(shuō)，春 分的時(shí)候，太陽(yáng)光直射赤道，所以萬(wàn)有引力南北平衡，地球、雞蛋和太陽(yáng)都排列到合適的位 置，雞蛋只有

12、在這一天才能豎起來(lái)。其實(shí)這個(gè)解釋根本不靠譜。可是你知道嗎？這個(gè)流行全世界的不靠譜游戲，竟然是從中國(guó)出口的。 根據(jù)美國(guó)天文科普作家菲爾普萊特的調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲源自1945年駐重慶的美國(guó)記者在生活雜志中對(duì)中國(guó)習(xí)俗的報(bào)道，只不過(guò)中國(guó)人玩這個(gè)游戲是在立春而不是春分。這也可以從1946年1月開(kāi)明少年雜志的一篇文章里獲得證實(shí)，因?yàn)闂钕壬?945年立春這一天，邀請(qǐng)了七八位美國(guó)記者和軍官表演了豎雞蛋的游戲，一次豎起了一排30只雞蛋。中國(guó)人對(duì)立春豎雞蛋的解釋是立春標(biāo)志著春回大地陽(yáng)氣上升、春氣萌動(dòng)。不過(guò)有意思的是，立春是中國(guó)習(xí)俗里春天 的開(kāi)始，可是美國(guó)國(guó)家習(xí)慣上把春分作為春季的第一天，所以立春豎雞蛋就悄悄地

13、演變成春分豎雞蛋了，對(duì)它的解釋也從中國(guó)古老的陽(yáng)氣上升，變成了看似很科學(xué)的引力平衡一一因?yàn)榇悍謺r(shí)陽(yáng)光直射赤道，南北半球都晝夜相等嘛?？蛇@個(gè)解釋同樣不靠譜。豎雞蛋，當(dāng)然也要在比較光滑的平面上來(lái)進(jìn)行，要做到這一點(diǎn)并不特別容易。 菲爾普萊特本人曾經(jīng)在各種時(shí)間不同場(chǎng)合表演豎雞蛋，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)破除只有春分才能豎雞蛋的謠言。他豎雞蛋的經(jīng)驗(yàn)是要放松，心平氣和，手要穩(wěn)，尋找雞蛋的平衡位置。因?yàn)殡u蛋表面并 不是絕對(duì)光滑的，總是有微小凹凸之處，只要讓至少三個(gè)點(diǎn)接觸平面，雞蛋就站起來(lái)了。菲 爾普萊特還曾經(jīng)收到過(guò)“粉絲”提供的一個(gè)更加令人驚奇的實(shí)驗(yàn)成果一一1999年10月16日，密歇根州的一所中學(xué)的老師帶領(lǐng)學(xué)生們把雞蛋

14、在光滑平面上樹(shù)立起來(lái)，而且保持時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久才人為放倒。那么，“春分豎雞蛋，是因?yàn)橐Φ钠胶狻钡恼f(shuō)法錯(cuò)在哪里呢？從天文上說(shuō)春分是太陽(yáng)光一年兩次，正好直射赤道的日子之一（另一次是秋分），但這真不關(guān)引力平衡什么事兒。雖然南北半球受到等量的日照，可太陽(yáng)總是在遠(yuǎn)處，太陽(yáng)對(duì)地 球和我們身邊一些物體的引力總是存在的，沒(méi)有什么可以“平衡”的。當(dāng)然牛頓的萬(wàn)有引力定律告訴我們：兩個(gè)物體之間的引力比與它們的重量成正比，與距離平方成反比。與我們腳下的地球相比，太陽(yáng)質(zhì)量雖然很大，但由于距離也很遠(yuǎn)，太陽(yáng)的引力要比地球引力小得多一一而且我們還根本體驗(yàn)不到太陽(yáng)的引力。為了方便理解，我們可以參考宇航員在地球軌道上的失重狀

15、態(tài)，空間站和宇航員都受到地球引力的作用，但它們?cè)谲壍郎侠@地球運(yùn)行，需要向心力，這個(gè)向心力就是由地球引力充當(dāng)?shù)?。所以我們看到宇航員 可以自由地飄來(lái)飄去，仿佛沒(méi)有任何“重量”。同樣，我們也隨著地球一起在繞太陽(yáng)運(yùn)行的 軌道上，這是太陽(yáng)引力充當(dāng)了軌道運(yùn)行的向心力，所以不管太陽(yáng)引力的大小是多少，像宇航 員體驗(yàn)不到地球引力一樣， 我們和雞蛋都體驗(yàn)不到太陽(yáng)的引力。我們和雞蛋能穩(wěn)穩(wěn)地待在地球上，只是因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔?。嗯，春天?lái)了，去豎個(gè)雞蛋吧，同時(shí)別忘了謝謝牛頓，畢竟是他發(fā)現(xiàn)了引力。15 .對(duì)于立春（或春分）可以豎起雞蛋的原因的推測(cè)，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（3分）A春分的時(shí)候，太陽(yáng)光直射赤道，所以萬(wàn)有引力南北平

16、衡，且地球、雞蛋和太陽(yáng)都排列到合適的位置。B立春是中國(guó)習(xí)俗里春天的開(kāi)始，標(biāo)志著春回大地陽(yáng)氣上升，雞蛋也有往上的力量，所 以可以豎起來(lái)。C我們和雞蛋都穩(wěn)穩(wěn)地待在地球上，因?yàn)榈厍蛞拖蛐牧Φ墓餐饔?，就可以豎起雞蛋。D雞蛋表面并不是絕對(duì)光滑的，總是有微小凹凸之處，只要讓至少三個(gè)點(diǎn)接觸平面，雞 蛋就站起來(lái)了。16 .段舉了宇航員在地球軌道上失重的例子，對(duì)其作用的說(shuō)法最全面的一項(xiàng)是（）（3分）A用宇航員和太陽(yáng)的引力來(lái)類(lèi)比雞蛋和地球的引力，說(shuō)明正是有了引力平衡，雞蛋才可以豎起來(lái)。B為了說(shuō)明正是有看太陽(yáng)引力和地球引力的平衡，雞蛋才可以立起來(lái)。C說(shuō)明太陽(yáng)的引力對(duì)于宇航員非常重要，并且以此來(lái)說(shuō)明正是因?yàn)橛辛?/p>

17、太陽(yáng)的引力，雞蛋才可以豎起來(lái)。D否定“春分豎雞蛋，是因?yàn)橐ζ胶狻钡恼f(shuō)法，因?yàn)殡m然太陽(yáng)對(duì)我們有引力，但是因 為距離太遠(yuǎn)而變得微乎其微。17 .分析第段畫(huà)線句子中列舉準(zhǔn)確時(shí)間的用意。（4分）1999年10月16日,密歇根州的一所中學(xué)的老師帶領(lǐng)學(xué)生們把雞蛋在光滑平面上樹(shù)立起來(lái)，而且保持時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久才人為放倒。九年級(jí)語(yǔ)文試題第7頁(yè) （共8頁(yè)）18分】錯(cuò)位之思凸凹記憶里，母親有一雙美麗的手，纖長(zhǎng)、白皙，但卻不善女紅。納鞋底時(shí)，常把針尖扎 到自己的手上，布面上便血跡斑斑。但她依然要勤勉地納，因?yàn)橛腥齻€(gè)頑皮小兒等鞋穿，她要憐惜他們的腳。待手藝漸漸嫻熟起來(lái)，她的手也漸漸地變了形，手指短粗、彎曲，即便是

18、撫在平展的幾案上，也放不平。她自己都笑，自嘲道：“這是人手嗎？”然而，現(xiàn)在的她，都到了七老八十的年紀(jì)，一雙丑陋的手卻異常靈巧，不僅把鞋墊納得精美得讓人不忍心穿，還能剪出線條繁復(fù)、構(gòu)圖精細(xì)的窗花，讓人不忍心往窗上貼?？崾町?dāng)前，買(mǎi)來(lái)的 T 恤都黏在身上，讓人心煩，她笑笑，拿過(guò)一塊家常白布，轉(zhuǎn)眼之間就給我裁剪出一襲褡褳，穿上之后，在大堤上散步，既爽身又典雅，有老北京人的氣派，很文化。母親也曾有裊娜的身姿，即便是在硬冷的石頭村路上，也走得柔軟溫暖。鄉(xiāng)下人管這種身姿叫“風(fēng)擺柳”，能讓男人產(chǎn)生聯(lián)想。但這個(gè)柔美浪漫的身姿，卻要負(fù)重上山背糞肥，下山背苞米和谷黍。漸漸地把腰背駝了，把腿背撇了，到了現(xiàn)在，即便是走

19、在平闊的街道上，也蹣跚而瘸，步態(tài)老丑，令人惋惜。她自己打趣道：“憐惜步子，就憐惜不了肚子，身子重了，日子才過(guò)得輕松，老天對(duì) 人是公平的?！彼龔牟蛔园?、自憐，內(nèi)心灑滿陽(yáng)光?，F(xiàn)在的她，雖身姿老丑，卻不管不顧地在街上行走，好像回到了年輕的時(shí)光。她到建 筑工地?fù)齑u頭瓦塊、破銅爛鐵，到商店酒肆門(mén)前撿塑料袋、包裝盒、易拉罐和啤酒瓶子，且常跟收破爛的小販計(jì)較斤兩，眼睛發(fā)亮，樂(lè)在其中。兒女們礙于虛榮，紛紛勸阻，說(shuō)，您腿腳已不靈便了，應(yīng)該養(yǎng)在家里，卻滿世界撿，外人見(jiàn)了， 會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生質(zhì)疑。 母親說(shuō)， 正因?yàn)橥饶_不靈便了， 才需要?jiǎng)樱?這跟年輕時(shí)不同，年輕時(shí)是為了填乎日子，不得不動(dòng)，現(xiàn)在是為了心里盈滿，樂(lè)意動(dòng)。動(dòng)

20、一動(dòng)就滿心歡喜，覺(jué)得活出了自己。從母親身上，我想到了什么是歲月。所謂歲月，就是無(wú)論如何都要過(guò)的日子，這其中的行止，都是被迫的動(dòng)作，人不能左右，只能順應(yīng)，生活的狀態(tài)就常出現(xiàn)錯(cuò)位就如母親的手，美麗時(shí)笨，丑陋時(shí)巧；也如她的身姿，裊娜時(shí)應(yīng)該花前月下，卻負(fù)重，滯重時(shí)應(yīng)該頤養(yǎng)天年，卻不安于閑。歲月不居，心靈的深處便多了生命的滄桑之感，即面對(duì)生活的種種錯(cuò)位，不再詫異、 驚恐，更不再抱怨，而是以豁然的心境泰然處之，隨遇而安，一如水里加鹽會(huì)變咸，刺破了 傷口會(huì)流血，沒(méi)什么值得大驚小怪的。這樣一來(lái)，人就自在了，從被動(dòng)的順應(yīng)，到主動(dòng)的順 生，最后進(jìn)入樂(lè)生之地，俗生活也有了佛門(mén)禪意。母親在拾荒中的樂(lè)此不疲，或許就有了

21、此 中意味一一雖然她渾然不知，但我知。18 .請(qǐng)概括母親的“錯(cuò)位”生活狀態(tài)。（6分）19 .選擇合適角度，賞析下列句子。（4分）她自己打趣道：“憐惜步子，就憐惜不了肚子，身子重了，日子才過(guò)得輕松，老天對(duì)人 是公平的?！?0 .根據(jù)你的理解，談?wù)勎闹械哪赣H是怎樣的一個(gè)人。（4分）21 .文章以“錯(cuò)位之思”為標(biāo)題，有什么好處？ （4分）三、作文【本題滿分50分】22 .從以下兩題中任選一題，完成作文。（1）命題作文題目：愛(ài)，一直在要求：根據(jù)自己的理解，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。寫(xiě)作中最好用上恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)手法 或修辭方法，以表達(dá)自己真切的體驗(yàn)與獨(dú)特的感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。（2）半命題作

22、文題目：隨 前行根據(jù)自己的理解，先將題目補(bǔ)充完整，然后結(jié)合生活經(jīng)歷和感悟，自選文體（詩(shī)歌、戲 劇除外），寫(xiě)一篇600字左右的文章，力求寫(xiě)出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的 校名與人名。如17 2018學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量階段性檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（本題滿分 26分）（一）基礎(chǔ)知識(shí)（7分）1. D （2 分）2. C （2 分）3. B （3 分）（二）詩(shī)詞理解與默寫(xiě)（11分）4 . B （3 分）5 .（每題1分，共8分）千里共嬋娟可憐后主還祠廟過(guò)盡千帆皆不 是 相期邈云漢 白露未晞 域民不以封疆之界 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 憂 郁的日子里須要鎮(zhèn)靜（三）語(yǔ)言運(yùn)用【本題滿

23、分8分】6 .（共4分）示例一：放棄了自己專(zhuān)業(yè)，這確實(shí)有點(diǎn)可惜，一個(gè)人的才華，未必就只是所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮自己的才華，也可以有多個(gè)方面。示例二：在社會(huì)生活越來(lái)越多元化的當(dāng)下， 每個(gè)人都有自己的選擇，對(duì)別人 的選擇都尊重、理解，不去說(shuō)三道四，這才是我們最該抱持的態(tài)度二、（共4分）示例：張明，我代表同學(xué)們來(lái)看望你，同學(xué)們都很牽掛你。你在 家好好養(yǎng)傷，爭(zhēng)取早些回校；同時(shí)不必為功課擔(dān)心，我們會(huì)輪流來(lái)給你補(bǔ)課的。三、閱讀【本題滿分44分】（一）名著閱讀（4分）8. A （2 分）9. C （2 分）（二）文言文閱讀【本題滿分12分】10. C （2 分）11.B （2 分） 12.B（2 分） 13.A（2分）九年級(jí)語(yǔ)文試題第10頁(yè) （共8頁(yè)）4.（1） 皇上又派使臣去宋濂家查看，發(fā)現(xiàn)他正和同鄉(xiāng)聚會(huì)喝酒賦詩(shī)。 （“使使”，派使臣；“方”，正；“會(huì)”，聚會(huì)，集會(huì)。重點(diǎn)字意思對(duì)即可）（ 2 分）（2） 恰好（正趕上）先派的使者被大風(fēng)阻擋在錢(qián)塘江，稍微耽擱了時(shí)間（稍微延遲了時(shí)間）。（“會(huì)”適逢，正趕上，恰巧，正好；被動(dòng)句； “稍”稍微；“延”延遲，耽擱）（重點(diǎn)字要翻譯出來(lái)；句式要表現(xiàn)出來(lái)，共2 分）（二）現(xiàn)代文閱讀【本題滿分10 分】15. （ 3 分） D 16.（3 分） D17. （共 4 分）時(shí)間具體精確，表明此事件的真實(shí)性（更加有說(shuō)服力