關(guān)于平等待人為話題中考作文素材五篇

1、關(guān)于平等待人 為話題 中考作文素材五篇人人生而平等，平等是與生俱來的，不 論高低貴賤 。接下來小 編搜集了平等待人高中 作文 800 字， 僅供大家參考，希望幫助到大家己所不欲，勿施于人”此語出于論語顏淵篇，是孔子 經(jīng)典妙句之一，亦是儒家文 化精 華之處。對于這一句 話，在我們當(dāng)今的世界中似乎體 現(xiàn)不怎出來，做到平等 對待每一 個人很難。這里有一則列夫托爾斯泰置于普通人地位接受 茶錢”的趣事。一次，列夫 托爾斯泰在長途跋涉中，到一個小火 車站的三等車廂的候車室歇息，忽 然聽見有人招呼他： “老頭兒!老頭兒!”一位太太在 車上探身車窗外喊他， “快去女洗手 間把 我的手提包拿來，我忘在那兒了 列

2、夫托爾斯泰急忙趕到那里，幸好，手提包 還在。 “多謝你了!”那太太說，“給， 這是給你的賞錢。 ”于是遞給他一枚五個戈比的大 銅錢。列 夫托爾斯泰不慌不忙地裝 進了口袋。您知道您把錢給誰了嗎？”一位同行的旅客 問這位太 太。他 認出了 這個風(fēng)塵仆仆的趕路人就是大名鼎鼎的 戰(zhàn)爭與和平的作者。 “他就是列 夫尼古拉耶維奇列夫托爾斯泰！這位太太一聽驚叫道：天啊!我干的什么呀！列夫尼古拉耶維奇，列夫 尼古拉耶維奇!看在上帝的份上，原 諒我吧，請把那枚銅錢還給我吧!把它給 您，真不好意思。 ”您“不用感到不安。 ”列夫 托爾斯泰回答 說，“您沒有做 錯什么， 這五個 戈比是我 掙來的，所以我收下了。 ”

3、火車開動了，列夫 托爾斯泰微笑著，目送著 漸行漸遠 的火車把那位不安的太太 帶走了。善哉，托翁 !在等級森嚴(yán)的社會里，只有 “老爺”才有資格把“賞錢”給下人，反之，就是 大逆不道， 對“老爺”就是莫大的侮辱。 難怪這位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身 為貴族， 大文豪、大名人的托翁，卻以普通人的身份自然地接受人家付 給的一份酬 勞（盡管他決不 缺這五個戈比 ），沒有半點 矯情，沒有一 絲造作。在 這里，托翁舍去的是外在的光 環(huán)，顯 露的是一個率真樸 實的可 愛的“老頭兒”本色。我想，在托翁的潛意 識里，一個人， 為他人 做點力所能及的事，或者是收取他人付 給的一份酬 勞，天經(jīng)地義，與名望，地位、

4、 錢財無 關(guān)。列夫 托爾斯泰不假思索地做出 這樣一種可 愛的舉動，潛藏于后的其 實是一種最可 貴 也最為難得的平等心 態(tài)!有了這樣一種心態(tài)，身處高位才不會 時時擺出一副施舍者的 驕人 姿態(tài);有了 這樣 的一種心 態(tài)，地位卑微也決無一 絲乞討者的可憐面目。然而， 這種平等心 態(tài)， 說是平等而 實 非平常，它是人生修養(yǎng)所達到的一種心靜神安的大境界，是深邃的大海，容 得下颶風(fēng)狂瀾的博大胸 懷和淡薄名利的高尚情操?！安黄降取钡娜?，干平等的事，必 須擁有一顆平等之心。我 們不是提倡尊 嚴(yán)嗎？其實，尊 嚴(yán)的內(nèi)核就是平等。每一個人在童年的 時候有很多很多的夢想。夢想著在遙 遠的天邊，等待我 們?nèi)ゲ蓴X。 然而

5、，當(dāng)我 們在尋夢的路上往往被阻 攔在路上。等到 揮別了童年 時代，才恍然大悟。阻攔我們的，正是平 時被譽為“辛勤的園丁 ”、“偉大的蠶 ”、“默默的紅燭”、“無私的奉 獻者 ”的老 師。這樣的說法不是無事扯淡，而是我在離 別母校之前， 發(fā)自肺腑的聲音 !不信 請看。第一幕： “笨蛋!又不及格 ! ”老師在怒吼，大地仿佛都在 顫抖;我們聽得心驚肉跳，不禁 有了后悔來上學(xué)的想法。聽， “我告 訴你，等我當(dāng)上了教授，你就能及格。 ”我聽了 這樣 的 話，心好酸，差生也是有血有肉有感情的人啊，老師怎么能因 為他們成績不好而 責(zé)備 呢?接下來的 話令我仿佛在寒天中又吃了一 塊冰：“因為我當(dāng)不了教授，所以

6、也教不好你 ! ”我好 難過，教書是老師的天職啊，學(xué)生成 績不好， 應(yīng)該怪老師的教學(xué)方法不好，是老 師的失職， 怎么能硬生生往學(xué)生 頭上扣“笨蛋”的帽子呢 ?再說了，他們這些學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)已 經(jīng)很 努力了， 應(yīng)該給 予鼓勵才 對，老 師卻 還在罵他們。第二幕： “過來，過來!”老師又在指 揮我們排練六一兒童 節(jié)那天的演出了。 說實在的， 我真是 討厭死了 這“文藝匯演”，演員演得也不好， 讓我們在太陽底下坐一上午，老 師卻在 陰涼地歇著， 這是兒童節(jié)還是教師節(jié)啊?!有演出的 時間，我還不如多學(xué)點知 識呢，再加上 排練的時間，看 99 本書都綽綽 有余。第三幕： “說!為什么要違反學(xué)校規(guī)定?

7、”老師又在不分青 紅皂白地 罵人了，那個本來有 理的同學(xué)被 罵得哭起來，只因 為犯了錯的學(xué)生是老 師最寵愛 的人。我不禁 為那個“啞巴吃 黃連有苦說不出 ”的同學(xué)抱不平。在開學(xué)典禮上，老 師們一起“發(fā)誓”要待人平等， 實質(zhì)上呢 ? 我想老 師心中那桿 “秤”也許是“黑秤 ”吧。許多許多的不 滿，我一 時間想起好多好多。正是 這樣微不足道的小事扼 殺著我 們的想 像力、情商和智商，同 時在幼小心靈中， 對幼年 這可怕的印象也是不可磨 滅的。都說老師 無私奉獻，但大家有沒有想 過在“奉獻”的背后是那份豐厚的薪水呢 ?有沒有想 過在那 張?zhí)锰谜?臉后面是那待人不平等的心 ?面對 平等”這個詞，我

8、心里好酸楚 每個人生來就是平等的，平等是與生俱來的，不 論高低 貴賤，每個人的地位都是平等 的，作為這個時代的我們， 應(yīng)該學(xué)會平等待人。然而，那些 圖書館的讀者卻不贊同圖書館的允許任何人入內(nèi) ，他們反感農(nóng)民工等位 于低 層、工資較 少的人群，用鄙夷、 厭惡的眼光看待那些人， 覺得允許那些人隨便 進圖書 館是 對自己的不尊重，由此看來，他 們不懂得平等 這一道德。從我們的角度來看，一定會瞧不起那些 讀者， 覺得他們?nèi)狈坌?，沒有憐 憫之心，不 懂得知識匱乏的人 對知識的渴望，是不懂得平等，沒有道德教養(yǎng)的人。然后再反 過來想想， 如果我 們成為 那些 讀者中的一個，有一個衣衫 襤褸 的人坐在你的旁

9、 邊讀書 ，你會不會 厭惡 他呢?不，不能 這樣，就像剛才所說的，如果我 們也像那些 讀者一樣，就會遭來置身事外 的人的譴責(zé)的目光。所以，我 們不能用高低 貴賤來衡量他人，我 們要學(xué)會平等待人，善待 他人。其實，在法律面前我 們 人人都是平等的，不管地位或高或低，家庭或富或 貧，做了一 件在法律允 許的范圍之外的事，都會 給以規(guī)則里同樣的懲罰 。那么，我 們應(yīng)怎樣做才能達到人與人之 間平等呢 ?亦或說，怎樣做才符合平等待人的 平等待人的 標(biāo) 準(zhǔn)呢 ?想要做到平等待人，首先，我 們 必 須 要學(xué)會尊重他人。尊重是平等的精髓，尊重他人， 也就是說做到把心放 寬，給人以尊重。其 實，對于那些農(nóng)民工來

10、 說，知識是高貴的，他 們 每次進圖書館 ，首先會自 覺把自己“打掃”一下，可以看出他 們對書的尊重， 對知識的尊重。 尊重是相互的，你付出多少， 別人就給你多少，就好像空氣，吸 進去了 還要再吐出來，平 等與尊重是相互關(guān) 聯(lián)的，學(xué)會了尊重，也就做到了平等待人的第一步。其次，我 們要學(xué)會善待他人， 處身置地的 為他人著想，多考 慮他人的感受。如果我 們 是那些農(nóng)民工，在感受到 厭惡的目光之后會怎 樣?可能會感 覺自己和別人不同， 覺得自己 很卑微， 連自己都瞧不起自己，甚至?xí)馐苄撵`的 創(chuàng)傷 。所以，我 們應(yīng) 學(xué)會善待他人，多 考慮他人的感受， 這樣，他人才會 覺得和別人之間沒有差距， 覺得自

11、己與 別人是平等的。最后，我 們要消除內(nèi)心的歧 視。當(dāng)每個人出生的那一刻起，他就被上天 賦 予了做人的 資格，然而，世 間的每一件事都不可能做到 絕對 公平。當(dāng)走在大街上，會看到西裝革履的 工作人士，也會看到衣著 簡 陋的社會弱者，他 們都是人。前者，人 們 會 對 他們更多的是尊 重，而后者，人 們或許會有一些同情，但是，甚至有些人 連 同情都不會施舍與他 們，把他 們歸納到騙子一類，這樣就造成了歧 視的心理。其 實，消除歧 視心理很簡單。首先，提高 自己的道德素養(yǎng)，然后，把心放 寬，以一 視同仁的心 態(tài)對 待他人，以公平 對待他人就可以 了。學(xué)會平等待人， 讓平等的陽光沐浴 這個社會， 讓

12、平等春 風(fēng)吹綠這個世界。 讓我們攜手 共創(chuàng) 和諧的社會，共 創(chuàng)祖國更美好的明天 !平等待人是我 們的基本素 質(zhì)體現(xiàn);是我 們想要所有人都具 備的品質(zhì);是我 們美好的理想 之一;是實事求是的好 態(tài)度;是社會 進步的體現(xiàn)之一;是不對金錢、權(quán)利、庸俗崇拜 陳腐觀念 的臣服;是沒有分歧與鄙 視人格、地位的體 現(xiàn)世界著名的文學(xué)家 蕭伯納一次到 蘇聯(lián)訪問 ，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和 她一起玩耍。離 別時對 小姑娘說：“回去告 訴*媽，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。不料那位小姑娘竟學(xué)著 蕭伯納的語氣說：“你回去告 訴*媽，今天和你玩的是 蘇聯(lián)小姑娘卡嘉。 ”這件事給蕭伯納很大的震 動，他感慨地

13、 說：“一個人無 論他有多大的成就，他在人 格上和任何人都是平等的。 ”一次，女王 維多利 亞忙于接 見王公，卻把她的丈夫阿 爾倍托冷落在一 邊。丈夫很生氣， 就悄悄回到臥室。不久有人敲 門，丈夫 問：“誰?”回答： “我是女王。 ”門沒有開，女王又敲 門。房內(nèi)又 問：“誰? ”女王和氣地 說：“維多利 亞! ”可是門依然緊閉。女王氣極，想想 還是要 回去，于是再敲 門，并婉和地回答： “你的妻子。 ”丈夫邊笑邊打開了房 門。俄國作家屠格涅夫有一次在街上散步，一乞丐跪倒在地求道： “先生， 給我一點食物 吧。 ”屠格涅夫 尋遍全身無一點可充 饑之物。只好 說：“兄弟啊!對不起!我沒帶吃的! ”

14、這時， 那乞丐站起身， 臉上掛著淚花， 緊握作家的手 說：“謝謝 你!我本已走投無路，打算 討點吃 的后就離開 這個世界。您的一聲 兄弟讓我感到 這世間還有真情在，它 給了我活下去的勇 氣?！边@么多名人的故事告 訴 我們，平等待人是一件美妙的事情，它 讓 人平易近人，不居功 自傲 ;它讓人回到溫暖的家消除與 親人之間的隔 閡;它讓人有勇氣與自信去面 對一切!平等的 力量是驚人的，它會使一切 變得比以前美好。我們認為 下面這些真理是不言而 喻的：人人生而平等，造物者 賦予他 們?nèi)舾刹豢蓜?奪 的權(quán)利，其中包括生命 權(quán)、自由 權(quán)和追求幸福的 權(quán)利。”這句話來源于 1776 年發(fā)表的著名 的獨立宣言

15、。人人生而平等。平等是與生俱來的，是上天 對人性的關(guān) 懷而 賜予每個人的禮物。每個 人一出生就與他人平等，不分地位，不分 貴賤 ，不分種族，即使有任何差 別。是平等 讓人 與人之 間存在公平的待遇，是平等 讓人擁有了追求幸福的 權(quán) 利。一架 飛往 紐約 的飛機上，一位富有的中年白人 婦女被安排坐在一位黑人旁 邊。她怒目 而視，而黑人卻以微笑回 應(yīng)。白人婦女發(fā)脾氣， 說不能忍受坐在黑人身旁，要求 換位子。 幾分鐘后，空服 員回來了說，經(jīng)濟艙已經(jīng)客滿了，但頭等艙還有一個空位。而且她已 經(jīng)獲 得機長的特別許可，他 認為要一名乘客不 應(yīng)該和一個 這么令人 討厭的人同坐。隨后空服 員 轉(zhuǎn)向那名黑人邀 請

16、他到頭等艙。頓時周邊的乘客 熱烈鼓掌。將生活在一個不是以他美國著名的黑人民 權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁路德金發(fā)表演講：我夢想有一天，我的四個孩子 們的膚色，而是以他 們的品格 優(yōu)劣來評價他們的國度里。每個種族都是有尊 嚴(yán)的， 詆毀， 謾罵的話不應(yīng)數(shù)落在他 們身上，友好的待遇不 應(yīng)被剝 奪。白人 婦女的無禮行 為表明種族歧 視思想在她 腦海里已像毒 霧揮 之不去，平等從來不屬 于一個令人 討厭的人，尤其是黑人，即使他很善良。而機 長和空服員的表現(xiàn)讓乘客明白， 上帝的兒女都是平等的，公平的待遇從不缺失。杭州有一圖書館對所有讀者免費開放，因此也有乞丐或拾荒者 進去閱覽。唯一他們要 求是把手洗干 凈。有人不能忍受，找到 館長諸樹青，說允許他們進入是對其他人的不尊重。 而他回答道： 我無法拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，但您有權(quán)選擇離開。