關(guān)于橋?yàn)樵掝}的作文：溝通的橋

1、有關(guān)橋的文章，感謝您的閱讀！話題作文分享關(guān)于橋?yàn)樵掝}的作文：溝通的橋本文是關(guān)于 橋的話題作文文章 ，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn) 評(píng)和分享?！酒唬杭芷鹋c書溝通的橋】 當(dāng)你回首往事時(shí)，你是一個(gè)與 過(guò)去溝通的人，當(dāng)你有一段思想熱潮時(shí)，你便是正與書籍溝通。書籍是人類進(jìn)步的階梯， 與書溝通，便是與一為有知之人的談話。 從丫丫學(xué)語(yǔ)，到朗朗的讀書聲;從思想萌發(fā)，到磅礴的思潮奔 涌 每個(gè)人都是從語(yǔ)言學(xué)會(huì)溝通，從溝通中學(xué)得人生。解讀人生，與平凡之人溝通， 便會(huì)得到淺薄、 空乏的思慮;與有知之人溝通，便 可得到“近朱者赤，近墨者黑”的感染;而我們與誰(shuí)溝通才能做一個(gè) 有知之人，填補(bǔ)心靈的空虛呢?還是讀書。讀

2、書是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。 如果強(qiáng)迫自己與心靈溝通， 那么書 帶給你的并不會(huì)想你想象的那么美好， 你還會(huì)成為書的奴隸， 如行尸 走肉一般的無(wú)能。反之，你若把書當(dāng)作是心靈的塑造，與書溝通時(shí)， 體會(huì)著無(wú)限的“物我兩忘”， 那么，我想你一定比玉皇大帝都活的隨 心所欲!與朋友溝通，何談一個(gè)“難”字，把書當(dāng)作你的密友，與書溝通 便成了你比不可少的生活習(xí)慣。也許你會(huì)說(shuō)：“我的書很多，把誰(shuí)當(dāng) 作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書擇，書如擇友，走一次書店， 讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場(chǎng)般的熱鬧，各種書籍琳瑯滿目，讓人目不暇接， 你的目光應(yīng)該是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界， 也就是說(shuō)， 你追求的是什 么，你就要為達(dá)到目的而“奔波

3、”。選擇了書，就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。 所以讀書貴在思考。 讀書有關(guān)橋的文章，感謝您的閱讀！話題作文分享不是看它的表意來(lái)增長(zhǎng)志趣，而是通過(guò)溝通來(lái)推敲其深層含義，只有這樣，你才能算是真正的與書溝通。 思考的過(guò)程也猶如人生之路 的坎坷不平，也許你會(huì)走如誤區(qū)，不要慌張!讀書破萬(wàn)卷，如果你能 一次就領(lǐng)會(huì)其真意，那么你比作者都要厲害。閱讀是一種精神儀式， 與書溝通更是回味無(wú)窮， 把書當(dāng)作自己的 密友，讓人生變得豐富多彩、無(wú)比燦爛輝煌。所以，請(qǐng)記?。杭芷鹋c 書溝通的橋!【篇二：溝通的橋】 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通，已成為 人與人之間互相交流，互相促進(jìn)，互相發(fā)展的橋梁。不管是在

4、什么地 方都需要溝通。因此，學(xué)會(huì)溝通尤其重要。就算你是一個(gè)知識(shí)淵博的人， 如果不會(huì)溝通， 就相當(dāng)于拿著子彈 的人無(wú)槍。社會(huì)上也不會(huì)有你的用武之地，最終人才也會(huì)變成“木 材”，白白浪費(fèi)掉。當(dāng)今社會(huì)，專業(yè)溝通人才以成為一大需求。 電視里曾報(bào)道過(guò)， “從 專業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段， 有部分大學(xué)生都面臨就業(yè) 難的問(wèn)題，其主要原因是不能良好的溝通， 以至人才流失，大才小用。 所以，有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育，為了落實(shí)這次行動(dòng)，開設(shè)了很 多專業(yè)院校，以及專業(yè)興趣班。”可見(jiàn)，在社會(huì)上，溝通的知識(shí)運(yùn)用廣泛。專業(yè)人才是越來(lái)越多，器材也是數(shù)不勝數(shù)。 網(wǎng)絡(luò)，是建立新興溝通之橋的一大工具，人于人之間的交往

5、，知 識(shí)的傳播， 各種便于溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)層出不窮。 只需在鍵盤上敲打幾 下，移動(dòng)一下鼠標(biāo)，就能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體有關(guān)橋的文章，感謝您的閱讀！話題作文分享化，專業(yè)化，真實(shí)化和 虛擬化。而已經(jīng)普及全球的電話， 則是一種語(yǔ)言遠(yuǎn)程溝通的工具， 它雖然 只能語(yǔ)言表達(dá)，但與網(wǎng)絡(luò)相比之下，它更具有真實(shí)性。此外，還有很多便于溝通的工具，恕不詳談。 學(xué)會(huì)溝通，認(rèn)識(shí)溝通，我相信，它不但會(huì)方便你，還會(huì)為你架起 一座通往美好明天的橋梁?！酒簻贤ǖ臉蜃魑摹?人與人之間都有一架橋梁，他就是溝通。 望著門外的伙伴，我心中充滿了對(duì)媽媽的不滿。“今天星期天， 也不讓我休息，還要我在家復(fù)習(xí)功課，真煩?！薄靶瞧诹鶗r(shí)，我把作 業(yè)

6、全部寫好， 就是為了今天和伙伴們一起出去玩， 昨天就與小伙伴們 說(shuō)好了，這不是讓我言而無(wú)信嗎!”我在心中自言自并語(yǔ)暗，暗發(fā)誓： 從此，再也不理媽媽了。在廚房忙碌的媽媽一言不發(fā)， 過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打開門喊我吃飯， 我本不想理她，可人是鐵，飯是鋼，不爭(zhēng)氣的肚子早已咕咕叫了，只 好不情愿的出去吃飯， 媽媽看到我磨磨參參， 便大叫起來(lái)： “快點(diǎn) 啊， ”“壓住火， 壓住火， ”不然飯都吃不到了，坐在飯桌上，頭也有關(guān)橋的文章，感謝您的閱讀！話題作文分享不抬的吃起飯來(lái)，媽媽望著我在吃白飯，便夾了一塊紅燒肉給我，哇 是紅燒肉，我最愛(ài)吃的菜，可為了面子，只好把紅燒肉夾了回去，媽 媽那雙火眼金金看出我在生氣，

7、便親切的對(duì)我說(shuō)： “我讓你用玩的時(shí) 間來(lái)學(xué)習(xí)，是為你好啊，你和同學(xué)在同一起跑線上， 而你在別人玩時(shí)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣你就會(huì)超過(guò)別人，要記住知識(shí)改變命運(yùn)?！贝藭r(shí)我恍 然大悟，我的眼淚從眼眶中溢出， 望著媽媽說(shuō)：“媽媽我會(huì)好好學(xué)的， 可是，光學(xué)習(xí)沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間是不行的，”媽媽遞給我一張紙，紙上密 密麻麻的字，原來(lái)是一張星期日計(jì)劃表。我認(rèn)為很合理，便無(wú)條件答應(yīng)了。溝通后，我與媽媽之間的矛盾 奇異般的消失了，并增加了我們之間的親情。啊!溝通是一所橋梁，是一所可以化解矛盾的橋梁?！酒模簻贤ǖ臉颉亢我詾闃?我說(shuō)：“書是橋，一座知識(shí)的橋”;媽媽說(shuō)：橋，一座交往的橋”;而爸爸則說(shuō)：“和平是橋，一座溝通的橋”

8、原來(lái)，橋就在我們身邊，一切皆為橋.書知識(shí)之橋 當(dāng)翻開第一頁(yè)白雪公主的時(shí)候，我便走上了知識(shí)的橋頭，橋 的這頭是求知的我， 橋的那頭是知識(shí)的大門。 是書讓我看到了上下五 千年，縱橫一萬(wàn)里的祖國(guó)山川;讓我目睹了翱翔在天空的雄鷹，馳騁 在草原的駿馬;讓我感受到了“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的 悲壯”;讓我體驗(yàn)到了“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的恢宏 氣勢(shì)”;讓我體味到了霸王項(xiàng)羽拔劍自刎的凄涼。是書帶我走進(jìn)知識(shí)的大門，書知識(shí)之橋。寬容是有關(guān)橋的文章，感謝您的閱讀！話題作文分享寬容交往之橋 “惟寬可以容人，惟厚可以載物?！比伺c人之間需要寬容?！耙?只腳踩扁了紫羅蘭，那花香卻留在了腳跟上?！卑驳卖?

9、馬修斯的句 話，給我以很啟發(fā)， 退一步，海闊天空;忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。正所謂： “君子忍人所不能忍， 容人所不能容， 何不做一個(gè)謙謙君子， 寬容他 人， 悅納自己。 ”對(duì)他人的寬容，其實(shí)是為了讓我們更好的溝通，如 果人與人之間都架起一座寬容的橋，那世間該多美好!寬容交往 之橋。和平溝通之橋 昭君出塞，為了民族的友好，不惜犧牲一己私利，她的美貌在滿 目黃沙中黯然失色，她的青春在千古的冰涼里隨風(fēng)而逝;鑒真東渡，不為車馬勞頓，六次啟程，六次受阻，但他沒(méi)有放棄。他們?yōu)楹稳绱?執(zhí)著?因?yàn)樗麄兊闹纃d和平是溝通的橋梁!民族與民族之間，國(guó)家 與國(guó)家之間，難道不應(yīng)以和平為重?和平，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)火，只 有在

10、一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界里， 我們才能共同發(fā)展， 才可以更好的溝通， 促進(jìn)彼此的友誼。和平溝通之橋。如此看來(lái)，橋的作用可以是多種多樣的。知識(shí)之橋，可以讓我們 視野更開闊;交往之橋，可以讓我們的世界更美好;和平之橋，可以讓 橄欖枝遍布各地。 有形的橋給我們以堅(jiān)實(shí)的力量， 無(wú)形的橋給我們以 精神的給養(yǎng)。橋人類溝通的使者?！酒澹簻贤ǖ臉颉?現(xiàn)在社會(huì)上，放松人們心情的地方無(wú)奇不有： 電玩城嘍，商場(chǎng)嘍， 公園嘍可我覺(jué)得讓人們心靈之間有真正溝通的地方真是太少了。 家里有些事兒吧，告訴鄰居，怕他們傳出去;不說(shuō)吧，心里又難受。 其實(shí)，這就是我的婆婆生活的寫實(shí)。有關(guān)橋的文章，感謝您的閱讀！話題作文分享我婆婆確實(shí)渾身

11、都是病，從高血壓到糖尿病，從腳變形到頭痛， 哪兒沒(méi)病?但我認(rèn)為，婆婆嚴(yán)重的病源于心。首先吧，家里人都忙，一天下來(lái)都很累，沒(méi)有人聽婆婆嘮叨家長(zhǎng)里短及她的病情。 大家勸她， 她還是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，最后結(jié)果就是她的心病繼續(xù)促進(jìn)了病情的加 重。看了上面的事件，你是不是覺(jué)得婆婆應(yīng)該有個(gè)地方說(shuō)說(shuō)話呢?如 果當(dāng)今社會(huì)有地方為老人排憂解難，那老人們一定都會(huì)樂(lè)呵呵的了。 我自己也有親身經(jīng)歷。有一年，我們?cè)诎嗌显u(píng)選鼓樓區(qū)學(xué)習(xí)之星，一向好成績(jī)的我，竟 然落選了。我很委屈，覺(jué)得心灰意冷：我不就兇了點(diǎn)嘛!還不是你們 逼我的!媽媽見(jiàn)狀，主動(dòng)安慰我，還幫我想辦法，怎樣管理班級(jí)現(xiàn) 在，我不照樣是一個(gè)陽(yáng)光女孩嗎?可是，真正的世界缺少