小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文

1、小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文小學(xué)生作文指導(dǎo)怎樣描寫(xiě)春天東風(fēng)送暖，細(xì)雨蒙蒙，桃紅柳綠，燕語(yǔ)呢喃。春到人間，大自然一派欣欣向榮的景象。這是個(gè)啟發(fā)人們遐想帶給人們憧憬和力量的時(shí)節(jié)。古往今來(lái)，有多少詩(shī)文歌頌過(guò)它，有多少畫(huà)卷描繪過(guò)它。小學(xué)生要想寫(xiě)好描寫(xiě)春天的文章，首先要盡可能多地閱讀別人描寫(xiě)春天的文章，特別是語(yǔ)文教材中的這類文章。通過(guò)反復(fù)閱讀，著重理解以下幾個(gè)問(wèn)題：1.文章是按什么順序描寫(xiě)春天景物的。2.文章是怎樣描寫(xiě)景物的顏色、形狀、味道、聲音的。3.文章是怎樣描寫(xiě)景物的動(dòng)態(tài)靜態(tài)的。4.文章是怎樣根據(jù)事物展開(kāi)聯(lián)想和想象的。5. 作者通過(guò)描寫(xiě)景物和想象、聯(lián)想表達(dá)了怎樣的思想感情。通過(guò)思考這些問(wèn)題理清作者觀察描寫(xiě)

2、春天景物的順序，領(lǐng)悟作者遣詞造句和布局謀篇的技巧，體會(huì)作者描寫(xiě)景物的形狀、顏色、味道、聲音、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)并展開(kāi)聯(lián)想來(lái)表達(dá)感情的方法，從而為自己觀察和寫(xiě)作提供參考和借鑒。其次是仔細(xì)觀察春天的景物，抓住它們的特征。要到校園、市場(chǎng)、街道、田野、河流實(shí)地觀察，要觀察動(dòng)物、植物、山川、河流、日、月、風(fēng)、雨、云等景物。要采取眼看、耳聽(tīng)、鼻子嗅、嘴嘗、手觸摸等方式觀察景物的形狀、顏色、味道、質(zhì)地等方面的特點(diǎn)，要在觀察時(shí)展開(kāi)想象。觀察時(shí)可以借鑒范文中的觀察順序觀察景物：如按時(shí)間順序觀察小草前天、昨天、今天各是什么樣子，觀察雨前、雨時(shí)、雨后的情景，觀察日出前和日出后的景象；按空間順序觀察山上山腳及遠(yuǎn)處的景物，觀察

3、操場(chǎng)和操場(chǎng)四周的景物，觀察下雨時(shí)空中、半空、地面的景象；按“從整體到部分”順序觀察柳樹(shù)的綠、茂盛及干、枝、葉的特點(diǎn)；按并列順序觀察春天的風(fēng)、雨、天空、土地、河流、動(dòng)物、植物、人的特點(diǎn)。要邊觀察邊想象，還要把觀察和聯(lián)想到的都記在本子上。通過(guò)閱讀懂得了別人是怎樣遣詞造句謀篇布局表達(dá)感情說(shuō)明道理的，又學(xué)習(xí)了別人的觀察方法；經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察，積累了豐富的材料，就可以動(dòng)筆寫(xiě)作了。動(dòng)筆前要回顧總結(jié)自己觀察所得，梳理出在觀察中觸動(dòng)自己心靈的景物，想想這些景物觸動(dòng)自己心靈的原因，想想自己寫(xiě)這篇文章要表達(dá)的情感、想說(shuō)明的道理，從而確定自己習(xí)作的中心思想。中心思想確定了，就確定表達(dá)中心思想要選取的材料，確定描述順序

4、，確定材料的詳略安排，確定如何描寫(xiě)景物的特點(diǎn)并且展開(kāi)想象來(lái)表達(dá)思想感情，說(shuō)明道理。經(jīng)過(guò)上述準(zhǔn)備工作后再動(dòng)筆寫(xiě)作，你會(huì)覺(jué)得寫(xiě)起春天來(lái)從從容容、得心應(yīng)手。如果再能反復(fù)揣摩范文領(lǐng)略其精妙，反復(fù)觀察有關(guān)景物，反復(fù)對(duì)照自己習(xí)作，找出不足之處加以修改完善，一篇佳作就誕生了。描寫(xiě)春天的作文 春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。 春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜

5、花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！ 春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè)，一切都熱鬧起來(lái)了。 在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒

6、來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)。                              尋找春天放學(xué)回家，爸爸笑著告訴我：“春天來(lái)了！”我驚奇地問(wèn)道：“我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”媽媽說(shuō)：“你下樓在小區(qū)里仔細(xì)找找，就能找到春天了”。我聽(tīng)了，立刻跑下樓

7、去。一下樓就看見(jiàn)小草不知什么時(shí)候從地里鉆了出來(lái)，探頭探腦的給我打著招呼，五顏六色的小花也競(jìng)相開(kāi)放了，像一張張美麗的笑臉。這時(shí)一只蝴蝶從我的身邊飛過(guò)，“咦？小蝴蝶，你什么時(shí)候穿上了這么漂亮的衣裳？”“春天來(lái)了呀，媽媽就送給我了一身美麗的衣裳！”我走到后院河堤邊，一看，岸邊的柳樹(shù)姑娘也睡醒了，一片嫩綠，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小柳條隨風(fēng)蕩漾，像是在跳舞，美麗極了?？吹竭@些，我真高興，大聲的對(duì)著天空喊：“春姑娘，歡迎你回來(lái)！”太好了，象童話              &#

8、160;       春的發(fā)現(xiàn)冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的身邊。星期五這天，三年級(jí)同學(xué)們踏著歡快，整齊的步伐去春游。一路上，我們追尋春的足跡?，F(xiàn)在，萬(wàn)物復(fù)蘇，植物生機(jī)勃勃。那些不知名的樹(shù)木抽出了鼓脹的芽苞。柳樹(shù)的柳條兒如同長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條兒翩翩起舞，婀娜多姿。亭亭玉立的廣玉蘭，粉嘟嘟的桃花，真令人心曠神怡。我們一鼓作氣來(lái)到顧龍山。我們“翻山越嶺”，來(lái)到草地上。扒開(kāi)黃色的草，只見(jiàn)綠色的草芽探出了腦袋。我望著被燒焦泛青的草，不禁吟誦道："野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小河解凍了，波光粼粼，叮咚作響。游魚(yú)在水里

9、游來(lái)游去，小蝌蚪兒互相嬉戲。小朋友們追逐嬉戲。有的玩老鷹捉小雞，有的玩警察抓小偷的游戲。(同學(xué)們的笑聲在空中久久飄蕩。) 山坡上，翠竹林中，如同小尖刀似的竹筍稀稀拉拉地長(zhǎng)出來(lái)了。 紅葉林，蒼松翠柏，野花，竹子，小河，飛鳥(niǎo)，游魚(yú)構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。空氣中彌漫著泥土沁人心脾的香味。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)下午過(guò)去了，大家拍了一個(gè)集體照，然后依依不舍地離開(kāi)了。啊！春天真是法力無(wú)邊的仙子，把世界變得姹紫嫣紅。春天的花     春天來(lái)了，正是百花齊放的時(shí)候，各種花都爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了。    春天里，千奇百艷的鮮花中，開(kāi)得最艷的是茶花。茶花品種很多

10、，最漂亮的是重瓣茶花，花朵又密又紅，近看朵朵紅艷，遠(yuǎn)看枝枝嬌美。它的花瓣像芭蕾舞女的百葉裙，綴在綠油油的茶花葉中，顯得俏麗高雅，如一顆顆紅珍珠灑在雕刻著花紋的綠盤中。還有一種茶花的顏色十分奇特，花瓣整體是白色的，但中間卻有一絲絲的紅色，有人給它取了個(gè)名字叫“抓破臉”，可不是嗎？這花瓣難道不像有人在一位村姑白皙的臉上不小心劃了幾下嗎？    最柔的要數(shù)海棠花了。一棵矮小的海棠樹(shù)，在平時(shí)并不起眼，但一旦開(kāi)花，就似一團(tuán)煙花，在飛上天空時(shí)只是區(qū)區(qū)一束火花，一旦煙花炸開(kāi)，便光芒萬(wàn)丈，綻放出迷人的顏色，星星點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)細(xì)密密，連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像接天的云，鮮花似錦，美麗無(wú)比。&#

11、160;   這就是春天的花，我愛(ài)春天的花，我更愛(ài)擁有百花的春天春天里的植物園     春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。植物園里是什么樣子的景色呢？那我們就進(jìn)去看看吧！    植物園已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。高大挺拔的白楊樹(shù)像是在保護(hù)我們的衛(wèi)士；婀娜多姿的柳樹(shù)就像一個(gè)羞答答的小姑娘；還有四季常青的松樹(shù)像是伴著我們的朋友；樺樹(shù)像一排排的熱血青年向我們招手。    這里秀麗如畫(huà)，長(zhǎng)廊曲折，園林清雅，還有姿態(tài)奇特的怪石。人工湖里的小魚(yú)自由地游來(lái)游去，大家都會(huì)去買些魚(yú)食

12、來(lái)喂喂這些可愛(ài)的小家伙。長(zhǎng)廊里更是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彌漫著濃濃的春天的氣息。路邊一簇一簇的萬(wàn)年紅像是年輕人涌動(dòng)的熱血，仿佛給予了生命力。到處是一片生機(jī)勃勃、生機(jī)盎然的景象，讓人們賞心悅目，讓人們覺(jué)得仿佛進(jìn)入了天堂。    這就是春天里秀麗如畫(huà)的植物園，美輪美奐的植物園！描寫(xiě)春天景色的作文林蔭春景   春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景.   我涉足于深山巨谷之中.順著山勢(shì),逆流而上.一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),

13、輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮.知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏.嘴里唱著春天的故事,心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭.   我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神

14、.想起總略感自豪.水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗?fàn)幍臓奚?抗?fàn)幾晕?抗?fàn)幾匀?眼睛總盯著山頂,目標(biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!   泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!    可愛(ài)的春景   透過(guò)我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹(shù)已經(jīng)葉苦苦傲過(guò)嚴(yán)冬,再次就長(zhǎng)出樹(shù)葉,

15、就像一件完美的軍服,給這些熬過(guò)慢長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖.小鳥(niǎo)們被鳥(niǎo)巢里的悶氣受夠了,它們新鮮的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比涼爽,小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,歌唱它們的無(wú)比自豪.每一個(gè)角落都在變,變成比嚴(yán)冬,比秋天,比仲夏不一樣的花園.   在這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹(shù),人見(jiàn)人愛(ài).一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無(wú)暇的犁樹(shù)花,就像一座連綿起伏的白雪山,漂亮極了.另一棵梨樹(shù)截燃不同,雖然沒(méi)有它旁 邊的"高大的雪山"那樣迷人,但是它樹(shù)葉茂密,向四面舒展,越長(zhǎng)越高,最后形成一把覆蓋著大地的陽(yáng)傘,而且結(jié)出里許多梨,   家園的春景多么可

16、愛(ài)啊!它絢麗多姿,生氣脖勃.時(shí)光在流逝,家園一地定會(huì)變成耳目一新的家園.   暖 秋 春 景   興許,這是秋天為它的遲到,所表示的歉意.瞧,一下車,參差起伏的樹(shù)林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開(kāi)朗,找不到絲絲秋意的存在.   假山前,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng),同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開(kāi)籠門被放飛的小鳥(niǎo),三五成群涌向公園深處.   幽靜的林間小道,時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:"不要忘了,這是秋天!"林子深

17、處,繁茂的大樹(shù)鱗次櫛比地排列著,繼續(xù)走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜.定神一看,驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車,三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項(xiàng)目,將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外!如果說(shuō),在森林里,這些驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎車與好友一起在園內(nèi)暢游一番,一定是最能讓人快樂(lè)的!漫步在綠蔭下,不時(shí)看見(jiàn)一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車而過(guò),有說(shuō)有笑,與成片的綠蔭給人帶來(lái)的寧?kù)o感受,形成一幅和諧的景象!仔細(xì)觀察周遭的樹(shù)木,或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么 在樹(shù)枝上安靜啃著松果的,不是小松鼠嗎 散養(yǎng)

18、的烏鴉和鴿子,"咕咕","嗚嗚",猶如在表演二重唱那般.頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥(niǎo)兒成群飛起,他們撲了個(gè)空,卻還站在雨里傻笑!   森林公園里,因?yàn)橛辛诉@些小生靈和游人的存在,顯得尤為生機(jī)盎然,就連雨聲,也似乎變得歡快,雨水打濕了傘面,打濕了地面,"滴答滴答",聲音清脆悅耳,更有趣的是,當(dāng)你走在枝葉茂密的大樹(shù)間時(shí),似乎并不用撐傘,只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來(lái)作陪襯!那種但聞?dòng)曷?不見(jiàn)雨滴的感覺(jué),讓人別有一番滋味在心頭!   風(fēng),吹過(guò)樹(shù)林,雨,

19、灑落一地,我們的秋游,在秋雨中,低調(diào)結(jié)束,車上,同學(xué)們交談著各自游玩的情形,有的同學(xué),在玩的過(guò)程中,被淋濕了,有的則不小心摔倒受了些小傷,但從大家的笑聲中,我們可以感覺(jué)到,大家真的非常高興!   山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈.同樣,玩得如何有時(shí)不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都會(huì)是快樂(lè)的!春天的燦爛     春天是無(wú)處不在的，然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。      蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有

20、的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著；有的又如萬(wàn)馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮?！边@更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子，動(dòng)物們的勃勃生機(jī)，那各色鮮艷的

21、花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天！      幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了不少生機(jī)和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面；有的在天空中掠過(guò)、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛(ài)的小演員；有的橫掠過(guò)湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái)，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌

22、唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！      蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫(huà)卷！  美麗的春天          春天到啦！天氣慢慢地開(kāi)始轉(zhuǎn)暖了，萬(wàn)物蘇醒。人們都不須忍受寒冷的冬天了！         “沙沙沙”春天下起了柔和的春雨像是千萬(wàn)條細(xì)線在飄落下來(lái)，多美?。∧憧?#160;呀！春雨多么辛勞

23、??！滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著大地。         小草多調(diào)皮呀！從泥土里鉆了出來(lái)，伸了個(gè)大懶腰。小草為了快高長(zhǎng)大，就貪婪地      吮吸著春天的甘露。小草喝飽了，擺了擺鮮嫩而又強(qiáng)壯的身子多威武呀！      忽然，小草們的頭上都長(zhǎng)出了各色各樣、五顏六色的花兒，有紅的、黃的、白的、 紫的真是看得人們眼花繚亂。它們也不甘落后。都向人們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的美 我愛(ài)春天    

24、  有人喜歡雪花紛飛的冬天，因?yàn)榭梢钥吹椒蹔y玉砌的世界；有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，因?yàn)榭梢云穱L香甜可口的瓜果；有人則喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)榭梢缘玫截S收的喜悅；而我則喜歡陽(yáng)光明媚，充滿生機(jī)的春天。      冬天剛剛過(guò)去，一陣溫暖的春風(fēng)便吹醒了萬(wàn)物。睡了一冬的小草醒來(lái)了，它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露?；▋汉?，雖是花骨朵，但也有一番韻味，紅的，黃的，紫的，藍(lán)的，白的，在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星，永遠(yuǎn)吸引人們的注意，真是出盡了風(fēng)頭。      田野里，麥苗寶寶那

25、雪白華麗的緞被，也被春姑娘拿走了，被悶了一冬麥苗寶寶終于可以呼吸呼吸新鮮空氣了，它們擺擺手好像在謝謝春姑娘。      小河里的冰化了，魚(yú)兒探出了腦袋，高興起來(lái)了，在水里蹦跳著。一些閑來(lái)無(wú)事的老人拿著魚(yú)簍，釣竿，魚(yú)餌，到河邊的柳樹(shù)陰下釣魚(yú)，他們高高興興有說(shuō)有笑，悠閑自在。河里還有開(kāi)著小船撒網(wǎng)的漁民。      燕子也從南方回來(lái)了，它們有的落在電線上；有的正在飛行；有的在安家；還有的在唱歌，那美妙的聲音與風(fēng)聲成了一首天然的交響曲。      ??！春天你真美，我愛(ài)你。愛(ài)你帶來(lái)的風(fēng)，魚(yú)兒，鳥(niǎo)兒，小河，柳樹(shù)，鮮花，小草。愛(ài)你的一切一切。 怎樣指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)作文作文是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，是考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)綜合運(yùn)用的能力，作文教學(xué)歷來(lái)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)里的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)，抓好學(xué)生的作文，讓學(xué)生寫(xiě)得一手好文章，是語(yǔ)文教育工作者的重要教學(xué)任務(wù)，那么，究竟如何提高學(xué)生的作文能力呢？經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考與試驗(yàn)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手。一、養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣熱愛(ài)生活，才會(huì)會(huì)善于觀察；善于觀察，