德育第五課 走好人生道路

1、第五課 走好人生道路第一節(jié) 正確對待人生 一：人生矛盾與人生態(tài)度 人生就是一個不斷產(chǎn)生矛盾，不斷解決矛盾的過程。坦然面對矛盾。 （1）正確對待理想與現(xiàn)實。讓理想不成空想。 首先，不脫離現(xiàn)實，從社會發(fā)展需要自身現(xiàn)狀出發(fā)。 其次，理想建立在對自己的素質(zhì)，性格，特長，能力和潛力全面而客觀分析的基礎(chǔ)上。 最后，確立理想，要從現(xiàn)在做起，重在實踐。 （2）正確對待順境與逆境 順境時，低調(diào)清醒勤奮；逆境自強不息，臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦。 （3）正確對待競爭與合作 二者相互滲透，相輔相成。要敢于競爭，善于合作。 競爭有序，合作真誠。 競爭是社會發(fā)展動力，合作是人類生存發(fā)展的必要條件。只有團結(jié)和最，才能迸發(fā)無窮力量

2、。 2.樹立積極的人生態(tài)度 人們面對問題時表現(xiàn)出的穩(wěn)定心理傾向和基本意圖，廣泛表現(xiàn)在對人生問題的認知情感和行為中。 對待人生矛盾的不同方式往往體現(xiàn)了不同人生態(tài)度取向。消極和積極。 二.個人與社會 1.認識人的本質(zhì)：自然屬性和社會屬性 社會性是人最主要最根本特有的屬性，它制約著人的自然屬性。是人的本質(zhì)表現(xiàn)，是人與動物相區(qū)別的根本標志。 2.個人與社會的關(guān)系 個人與社會關(guān)系首先：表現(xiàn)為社會決定和制約著個人發(fā)展 其次，社會由個人組成，個人的社會實踐活動對社會產(chǎn)生或大或小，或間接或直接影響，從而推動社會發(fā)展。 千千萬萬的個人努力加在一起，形成了社會發(fā)展動力。 3.正確處理義與利的關(guān)系 義：社會整體利益

3、，人類共同利益和人民的根本利益，一切符合社會正義和道義要求的行為都是“義”的行為。 媒體聚焦 利：個人利益，主要指個人物質(zhì)利益。 義與利的關(guān)系問題，指如何正確處理公與私，利他與利己的關(guān)系問題，其本質(zhì)是個人與社會的關(guān)系問題。 （1）堅決反對見利忘義 （2）提倡義利統(tǒng)一 （3）樹立正確的金錢觀與幸福有關(guān)的十個因素： 學以致用： 在音樂好一朵美麗的茉莉花中，畫出理想中的我 即（發(fā)展目標）。 現(xiàn)在的我： 在學業(yè)上 在為人上 在性格上 在身體上 在專業(yè)技能上第二節(jié) 實現(xiàn)人生價值 一。積極培育和踐行社會主義核心價值觀 1.社會主義核心價值觀的含義： （1）倡導富強，民主，文明，和諧。國家層面的價值目標 （

4、2）倡導自由，平等，公正，法治。社會層面的價值取向 （3）倡導愛國，敬業(yè)，誠信，友善。公民個人層面的價值標準 補充知識： 核心價值觀：指居于社會主導地位的價值觀。一種社會制度和社會公民普遍遵循的基本價值準則。黨的十八大明確提出社會主義核心價值觀。 2。踐行社會主義核心價值觀 依賴全體社會成員共同努力二。在同心共筑中國夢中實現(xiàn)人生價值 1.實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢 學唱歌曲：中國夢 2.中國夢與 人生價值 社會價值 自我價值 個人對社會的責任和貢獻， 社會對個人需要的尊重和滿足， 體現(xiàn)了個人行為對社會， 體現(xiàn)了社會對個人， 對他人的意 義 個人對自身的意義 人生價值主要在于對社會的貢獻 3。實現(xiàn)人生價值的途徑 （1）堅定理想信念 （2）練就過硬本領(lǐng)：學習是成長進步的階