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1、思索:思索: 請同窗們想方法如何將一段鐵請同窗們想方法如何將一段鐵絲的溫度升高?絲的溫度升高?3、熱傳送有三種方式:熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射。、熱傳送有三種方式:熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射。2、發(fā)生條件:物體之間或物體的不同部分之間存在溫、發(fā)生條件:物體之間或物體的不同部分之間存在溫度差。度差。1、兩個(gè)溫度不同的物體相互接觸時(shí)溫度高的物體要降、兩個(gè)溫度不同的物體相互接觸時(shí)溫度高的物體要降溫,溫度低的物體要升溫,我們說熱量從高溫物體傳溫,溫度低的物體要升溫,我們說熱量從高溫物體傳到了低溫物體。這樣的過程叫做熱傳送。到了低溫物體。這樣的過程叫做熱傳送。二、熱和內(nèi)能二、熱和內(nèi)能 在外界對系統(tǒng)沒有做功的情況
2、下,在外界對系統(tǒng)沒有做功的情況下,內(nèi)能和熱量之間有什么樣的關(guān)系呢?內(nèi)能和熱量之間有什么樣的關(guān)系呢? 即在外界對系統(tǒng)不做功的情況下,外界傳即在外界對系統(tǒng)不做功的情況下,外界傳送給系統(tǒng)的熱量等于系統(tǒng)內(nèi)能的改動(dòng)量送給系統(tǒng)的熱量等于系統(tǒng)內(nèi)能的改動(dòng)量UQ二、熱和內(nèi)能二、熱和內(nèi)能做功是內(nèi)能和其他方式的能發(fā)生轉(zhuǎn)化做功是內(nèi)能和其他方式的能發(fā)生轉(zhuǎn)化熱傳送是不同物體或同一物體不同部分內(nèi)能的轉(zhuǎn)移熱傳送是不同物體或同一物體不同部分內(nèi)能的轉(zhuǎn)移做功和熱傳送在改動(dòng)物體的內(nèi)能上是等效的做功和熱傳送在改動(dòng)物體的內(nèi)能上是等效的 但是它們還是有重要區(qū)別的但是它們還是有重要區(qū)別的 UQUW不同能量方式的轉(zhuǎn)化不同能量方式的轉(zhuǎn)化同種能量
3、方式的轉(zhuǎn)移同種能量方式的轉(zhuǎn)移三、做功和熱傳送的區(qū)別三、做功和熱傳送的區(qū)別 1、做功使物體內(nèi)能發(fā)生改動(dòng)的時(shí)候,內(nèi)能的改動(dòng)就用功數(shù)值來量度外界對物體做多少功,物體的內(nèi)能就添加多少;物體對外界做多少功,物體的內(nèi)能就減少多少 熱傳送使物體的內(nèi)能發(fā)生改動(dòng)的時(shí)候,內(nèi)能的改動(dòng)用熱量來量度的物體吸收多少熱量,物體的內(nèi)能就添加多少;物體放出多少熱量,物體的內(nèi)能就減少多少 2做功和熱傳送在改動(dòng)物體的內(nèi)能上是等效的做功和熱傳送在改動(dòng)物體的內(nèi)能上是等效的 3做功和熱傳送在本質(zhì)上是不同的:做功和熱傳送在本質(zhì)上是不同的: 做功使物體的內(nèi)能改動(dòng),是其他方式的能量和內(nèi)能做功使物體的內(nèi)能改動(dòng),是其他方式的能量和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化不
4、同方式能量間的轉(zhuǎn)化之間的轉(zhuǎn)化不同方式能量間的轉(zhuǎn)化 熱傳送使物體的內(nèi)能改動(dòng),是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移熱傳送使物體的內(nèi)能改動(dòng),是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移同種方式能量的轉(zhuǎn)移同種方式能量的轉(zhuǎn)移 內(nèi)能是一個(gè)形狀量,一個(gè)物體在不同的形狀下有不同的內(nèi)能內(nèi)能與熱量的區(qū)別 熱量是一個(gè)過程量,它表示由于熱傳送而引起的變化過程中轉(zhuǎn)移的能量,即內(nèi)能的改動(dòng)量。假設(shè)沒有熱傳送,就沒有熱量可言,但此時(shí)仍有內(nèi)能改動(dòng)內(nèi)能的兩種方式做功熱傳送對內(nèi)對內(nèi)對外對外吸熱吸熱放熱放熱內(nèi)能添加內(nèi)能添加內(nèi)能減少內(nèi)能減少外界對物體做功物體對外界做功物體從外界吸熱物體對外界放熱典例分析例1、以下關(guān)于熱傳送的說法中,正確的選項(xiàng)是 A.熱量從含熱量較多的物體傳給含
5、熱量較少的物體B.熱量從溫度較高的物體傳給溫度較低的物體C.熱量從內(nèi)能較多的物體傳給內(nèi)能較少的物體D.熱量從比熱容大的物體傳給比熱容小的物體B例2、以下關(guān)于說法中正確的選項(xiàng)是 A. 做功和熱傳送是改動(dòng)物體內(nèi)能的兩種本質(zhì)不同的物理過程B.外界對物體做功,物體的內(nèi)能一定增大C.物體向外界放熱,物體的內(nèi)能一定增大D.熱量是在熱傳送中,從一個(gè)物體向另一個(gè)物體或從物體的一部分向另一部分轉(zhuǎn)移的內(nèi)能的多少AD練習(xí)1.假設(shè)A、B兩物體之間沒有熱傳送,正確的解釋是 A.兩物體所包含的熱量相等B.兩物體的內(nèi)能相等C.兩物體的溫度一樣D.兩物體沒有接觸,且都處在真空中C2.關(guān)于物體的內(nèi)能和熱量,以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.熱水的內(nèi)能比冷
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