省鎮(zhèn)中2019級(jí)高二學(xué)業(yè)水平小練1(物理沖A)(教師用)

1、省鎮(zhèn)中2019級(jí)高二學(xué)業(yè)水平小練1（物理沖A）班級(jí)姓名相等，那么t為(B)A.VoB.2V0C.V0Dgg2g4、如圖所示，物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng)，與一個(gè)右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞,并被彈簧反向彈回。若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律，那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個(gè)過程中（C）A. P做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B. P的加速度大小不變，但方向改變一次C. P的加速度大小不斷改變，當(dāng)加速度數(shù)值最大時(shí)，速度最小D. 有一段過程，P的加速度逐漸增大，速度也逐漸增大5、我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在2019年10月24日晚6點(diǎn)多發(fā)射升空。如圖所示，“嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星在由地球飛向月球時(shí)，沿曲線從M點(diǎn)

2、向N點(diǎn)飛行的過程中，速度逐漸減小。在此過程中CBCD6. 圖中的四幅圖展示了某同學(xué)做引體向上運(yùn)動(dòng)前的四種抓杠姿勢(shì)，手臂受力最小的是（B）D1、A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示，則（C）AAB兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反B、開頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同Ct=4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同DA物體的加速度比B物體的加速度大2. 關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度，下列說法中正確的是（C）A由e=F知，檢驗(yàn)電荷在某點(diǎn)所受電場(chǎng)力越大，該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)越強(qiáng)qB.由E=F知，檢驗(yàn)電荷所帶電量越少，檢驗(yàn)電荷所在位置的場(chǎng)強(qiáng)越強(qiáng)qc.電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與檢驗(yàn)電荷的電量和所受的電場(chǎng)力無關(guān)D.電場(chǎng)中某點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的方向

3、就是檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向3. 個(gè)物體以初速度Vo水平拋出，經(jīng)過時(shí)間t時(shí)其豎直方向的位移大小與水平方向的位移大小7. 如圖，一小物塊初速Vi,開始由A點(diǎn)沿水平面滑至B點(diǎn)時(shí)速度為V2,若該物塊仍以速度vi從A點(diǎn)沿兩斜面滑動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)速度為V2，已知斜面和水平面與物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則(C)A.V2V2B.v2fBB.它們的線速度vavvbC.它們的運(yùn)動(dòng)周期TaB9固定在地面上的一個(gè)斜面，其斜角為37，斜面上放著一個(gè)質(zhì)量為1kg的物塊，它們間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，現(xiàn)用沿斜面向上拉力F=15N拉著物塊，由靜止向上運(yùn)動(dòng)了2秒鐘，然后撤去拉力，(sin37=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2)求(1) 有拉力作用時(shí)物塊的加速度(2) 前2s內(nèi)物塊通過的位移(3) 撤去拉力后，物塊還能向上滑行多遠(yuǎn)？、5m/s210m5m10.如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持v=4m/s的恒定速率運(yùn)行，一質(zhì)量為n=4kg的行李無初速地放在A處，傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，隨后行李又以傳送帶的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)行李與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1,AB間距離l=12m(g取10m/s2)。(1)求行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)