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1、競(jìng)選演講技巧方法及xx競(jìng)選演講技巧一、注意調(diào)整心態(tài)在競(jìng)聘演講中,擁有一個(gè)良好心態(tài)是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。因此在競(jìng)聘演講開始前,我們一定要將心態(tài)放正,切記不要過于自卑或者過于自負(fù)。懷揣一顆平常心,與面試官不卑不亢的平等交流。利用你優(yōu)秀的演講內(nèi)容去打動(dòng)招聘者。凸顯個(gè)人優(yōu)勢(shì),最終贏得競(jìng)聘演講。二、演講稿的主題通過演講稿全部?jī)?nèi)容所表達(dá)出來的基本觀點(diǎn)或中心思想。演講稿主題來源于兩個(gè)方面:一是競(jìng)爭(zhēng)崗位所規(guī)定的條件和應(yīng)履行的職責(zé),二是演講者本身所具備的條件和競(jìng)聘崗位后的施政綱領(lǐng)。確立主題的注意事項(xiàng):主題要正確、科學(xué);具有時(shí)代精神;體現(xiàn)積極向上的精神等等。、競(jìng)聘演講的技巧有哪些三、語(yǔ)言的“準(zhǔn)確”性準(zhǔn)確,一般是指
2、要恰如其分地表情達(dá)意。但競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確除此以外還有另外兩層意思:一是所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要準(zhǔn)確無誤,比如,在談業(yè)績(jī)時(shí),三次獲獎(jiǎng),就不能虛說“曾多次獲獎(jiǎng)?!比缟婕暗綌?shù)字也要盡量具體。二是要注意分寸,因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,從而導(dǎo)致自己的演講失敗。四、必要的寫作訓(xùn)練想要口中有,一定不能胸中無。俗話說:“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書氣自華。”一個(gè)人會(huì)說話,善于演講,可巧婦難為無米之炊,沒有過硬的知識(shí)作為支撐,又怎么能展示優(yōu)秀演講者的風(fēng)采呢?只有胸藏錦繡,才能口吐華章。以上就是“競(jìng)聘演講的技巧有哪些”的全部?jī)?nèi)容,競(jìng)聘演講的內(nèi)容各不相
3、同,在組織材料時(shí)既要考慮聽眾,又要記住自己的競(jìng)聘目的。一份優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿要做到自信而不妄自尊大,而是以誠(chéng)懇熱情的語(yǔ)言感染聽眾。競(jìng)選演講篇一我是來自*,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。今天,我本著鍛煉能力,提高自己,成固可喜,敗亦無悔的宗旨來到這里,競(jìng)選人事處主任科員一職,希望能得到大家的支持。首先,我想談?wù)勛约簩?duì)人事工作的理解。人事處主要負(fù)責(zé)我校教職員工的年度考核、機(jī)構(gòu)編制、勞動(dòng)工資、教育培訓(xùn)和社會(huì)保險(xiǎn)等工作。同時(shí),還牽涉到許多材料和文件的起草,這些文件不僅時(shí)限性強(qiáng),質(zhì)量要求高,而且責(zé)任重大,半點(diǎn)馬虎不得。因此必須具備較強(qiáng)的政策水平、扎實(shí)的文字基礎(chǔ)和寫作能力,才能保證工作的正常開展和任務(wù)的及
4、時(shí)完成。根據(jù)以上我對(duì)人事工作的粗淺認(rèn)識(shí),我認(rèn)為,自己競(jìng)聘人事處崗位有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):1、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。我始終遵守老老實(shí)實(shí)做人,勤勤肯肯做事的信條,從大局出發(fā),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。事事有回應(yīng),不講價(jià)錢,不拖拉推諉。干一行、愛一行、鉆研一行是我工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在過去的歲月里,我不惜犧牲節(jié)假日、休息日,廢寢忘食的工作,既有過在凌晨?jī)牲c(diǎn)睜開惺忪的睡眼冒著大雨去迎接前來報(bào)到的遠(yuǎn)方學(xué)子,也曾有過徹夜不眠在精神病房看護(hù)患病學(xué)生的經(jīng)歷。全天候的輔導(dǎo)員工作鍛煉了我,使我能盡快適應(yīng)時(shí)效性強(qiáng)的人事工作。2、強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自我學(xué)習(xí)能力,幾年來,我孜孜以求,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),涉獵新領(lǐng)域。除攻讀研究生學(xué)歷外
5、,還自學(xué)法律、計(jì)算機(jī)等多方面知識(shí)。一方面使我的文字綜合能力和協(xié)調(diào)落實(shí)能力都有了很大提高,一方面也為我盡快熟悉人事工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策和工作程序提供了必要的保證和知識(shí)儲(chǔ)備。3、為人真誠(chéng)、熱情,謙遜而有親和力,輔導(dǎo)員工作使我養(yǎng)成了與人交流入情入理、心平氣和的習(xí)慣,善于把政策性的大道理轉(zhuǎn)化成具體的、感性的、與生活貼得近的小道理,以理服人。能夠做到一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠(chéng)心感人。4、遇事比較冷靜,工作思路清晰,講究工作方法。長(zhǎng)期的學(xué)生工作使我認(rèn)識(shí)到工作方式的重要性,崗位的變換也促使我不斷去探索獲得良好的工作方法。在6年的工作實(shí)踐中,由于工作方法的
6、不妥當(dāng),免不了出過差錯(cuò),挨過批評(píng),但總言之,自己還是在不斷進(jìn)步之中。如果我能競(jìng)聘上崗,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。作為一個(gè)人事工作的門外漢,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏是我的劣勢(shì),但我相信一切充滿荊棘的羊腸小路,在認(rèn)真和勤奮這兩把斧鑿的開拓下,必將變得寬敞而通暢。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝大家。競(jìng)選演講篇二大家好!我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡一一被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)XX縣。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印
7、的去做。”于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我在高中時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?,我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表
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