雷鋒作文之雷鋒事跡心得體會

1、雷鋒事跡心得體會【篇一：讀雷鋒故事的心得體會】讀雷鋒故事的心得體會讀完雷鋒故事這本書后。我的心久久不能平靜，雷鋒叔叔是那 樣無私，我們應該向他學習。雷鋒叔叔雖然只活了 22歲，但他的精神永遠客在我們每個人心中。 在他的故事里，最使我印象深刻的是勤儉小故事。在一星期天，雷鋒的戰(zhàn)友把所有戰(zhàn)士的襪子和衣服全洗了。雷鋒叔 叔正在晾衣服時，突然發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見了，他就到處尋找。這 時，雷鋒的戰(zhàn)友大力說：雷鋒，你有那么多存款，怎么還舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不覺得難受？”雷鋒說：只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說：“那你不覺得難看嗎？ "咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！?/p>

2、這幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒的節(jié)約精神。他每個月只有 6元錢獎金，他卻把錢存在銀 行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢，全都捐給災區(qū)人民，可 是他自己 卻舍不得買一雙新襪子。難道雷鋒叔叔不勤儉節(jié)約嗎？從這個故事里，我看到了雷鋒叔叔十分節(jié)約，是一個只注重。用途， 忽視外表的人，這些都值得我們學習?，F(xiàn)在我們生活在和平年代中，不懂得這些東西來之不易，一些 不怎 么破舊的東西，就隨手扔掉了，總注重著別人對自己的看法。在某一天，我的褲子臟了，想換一條，媽媽拿出了一條灰色的的褲 子，我覺得很難看，于是我挑出了它很多的不足之處，媽媽看見 我 很不喜歡，迫不得以，又換了一條?？戳死卒h叔叔的故事后，我覺得我不應

3、該只注重外表，要勤儉節(jié)儉。在雷鋒叔叔的故事里，還有一件事使我印象深刻，那就是紅領(lǐng)巾 的知心朋友。在一個陽光燦爛的中午，雷鋒叔叔穿嶄新的軍裝，胸前飄揚著鮮艷 的紅領(lǐng)巾，向建設(shè)路小學走去。雷鋒叔叔一走進校門，孩子們就把他團團圍住，請他講故事 。最后當他得知六年級的小馬非常調(diào)皮， 不好好學習時，雷鋒叔叔細心輔導他，使他學習進步了。從這個故事里，我聯(lián)想到了自己，因為我的成績在班級里也還不錯， 所以有很多人向我請教問題，可我每次都是只把這道題的解題方法 和結(jié)果告訴他們。弁沒有給他們細心講解，所以他們在還沒有懂的 情況下，就寫上了?？勺詮目戳诉@個故事后，我變了，只要有人來 向我問題的時候，我都會耐心地給她

4、們講解，告訴她們解題思路， 一遍不會，教兩遍，直到教會為止。同學們都夸我輔導得好，我在 學生中的威信越來越高了。這一切，都歸功于雷鋒故事，我要 多讀雷鋒故事，多學習他的閃光點，使自己做一個對他人、對社會 有用的人！學習雷鋒好榜樣是一首唱遍神州大地的歌，希望我 們能像歌里唱得那樣：學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，緊 緊握住手 中槍，努力學習天天向上！讓雷鋒精神永遠激勵我們前進！【篇二：學習雷鋒精神的心得體會】學習雷鋒精神的心得體會雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬 懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活 動都會使我對 雷鋒精神”有新一層的認識，今年

5、也不例外。他說的 每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐 準則，使每一個中國人所崇尚的。一、釘子精神 做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我做釘子”，讓我深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁。尤其是學習，更要有探索精神。學習中我們更要有不言放棄的 釘子”精神。在這一個月來，同學們 充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán) 境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超勇于拼比，不甘 落后，積極向上。每次測試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。二、一心為公雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷

6、 鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途 和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名黨員教師，我更要學習他這種 一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我有了很大的收獲。三、團結(jié)一致雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。作為一名在集體中生活學習 的黨員教師，更要學習他這一點。敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己 的責任感，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，讓每個學 生都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂， 在集體中享受知識的沐浴。四、全心全意為人民服務雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。 同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為 人民

7、服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需 要幫助那里就有他。我在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。課下 彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力；相幫助學生補習功 課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。五、正義的雷鋒雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個 人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的， 我要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷 鋒活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我會把他作為生 活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。蔡俊201

8、2-3-18學習雷鋒精神的心得體會教師立足本職學雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：向雷鋒同志學習。”雷鋒，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神 風貌和道德風尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助 人為樂、敢于斗爭。時下，不少人認為，雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是 市場經(jīng)濟，付出就要回報，天下沒有免費的午餐，誰還會做好事不 留名，甘愿奉獻？于是，學雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知 道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學雷鋒冷嘲 熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說： 傻！”雷鋒精神是不是在市場經(jīng)濟環(huán)境下過時了呢？剖析雷鋒精神，其內(nèi) 涵十分博大。中央黨校社

9、會學系教授謝志強認為，在現(xiàn)代社會中， 最應該學習的是雷鋒那種踏踏實實做好本職工作的精神；中國青年 政治學院教授、院長陸士楨強調(diào)，雷鋒精神的實質(zhì)就是一種樂觀、 向上、認同時代主流的精神狀態(tài)，是努力改善個人和社會、他人、 團體之間關(guān)系的狀態(tài)。學雷鋒就應該學他的這種狀態(tài)，就是要建立 和諧的人際關(guān)系，營造溫馨的社會環(huán)境，讓自己做個受時代歡迎的 人、受別人尊敬的人？今天，在向雷鋒學習四十三周年的日子里，我要夸夸我們的老師們。 他們不正如雷鋒一樣嗎？對工作認真，對學生熱情，對教育教學負 責任。上課，他們認真授課，做到讓學生聽得懂，學得會。下課， 面對同學們的問題，他們耐心講解，直到學生弄明白為止。課余，

10、他們還要備課，精心準備材料，時常進行家訪，加強家校聯(lián)系，把關(guān)愛賦予每一個學生。做好本職工作，就是老師們 在行動上學雷鋒。我還要說說我們的學生們。我們的學生學習刻苦，勞動積極，在校 尊敬老師，在家孝敬父母。做好學生應做到的，也就是真正的學雷 鋒。正是有這樣的好老師，這樣的好同學，才會造就了這樣的文明學校。因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。如果你看到別人有困難，請主動去幫助他；幫同學解開學習上的疑 難；默默的送給生病的同學一份關(guān)心 ？給別人幫助，別人就會感受 到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；回到家里，為爸爸斟一杯 茶，幫媽媽掃掃地，只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他

11、 們臉上綻放；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后 是否有人，以免碰傷他；當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息； 當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望？只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。讓我們立足本職，學習雷鋒，弁把愛獻給他人，獻給周圍的人！它 一定能使我們幸福、也能使我們周圍的人快樂、幸福！周惠文2012-3-18【篇三：學習雷鋒事跡心得體會】學習雷鋒事跡心得體會學習雷鋒事跡心得體會學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨 ？?”這是一首對億萬國人來說耳 熟能詳?shù)母枨?，一代一代的人在它的鏗鏘旋律里長大，一代代人從 小就追尋著他的足跡成長？傳承了 50多年的雷鋒精神是時代歷史

12、的活檔案，雷鋒精神從來都不是只存在于發(fā)了黃長了霉的教科書里的 內(nèi)容，而是一直在被書寫和賦予嶄新的內(nèi)容。在中國文明網(wǎng)站上，我們可以看到很多的好人好事，做好事的人不 分年齡、職業(yè)，只要看到有需要幫助的人，他們都會熱心幫助?？?到一件件溫暖人心的助人行為，頓時讓我感到我們身邊都充滿了和 諧和愛。有一個網(wǎng)友說，將一件事做到極致就會創(chuàng)造一種無比倫比 的美麗，而擁有一顆赤子之心的雷鋒和薪火相傳的雷鋒精神就為我 們創(chuàng)造了這樣一種無和倫比的美麗。所以雷鋒精神是可以在思想上 和行動上指導著我們創(chuàng)造一個充滿愛和美麗的社會和國家。五十多年過去了，如今我們處于一個價值觀多元的時代，在一個消 費主義盛行，娛樂至先的時代，雷鋒精神以及學習雷鋒的各種活動 反而會被某些人質(zhì)疑和嘲笑。我們有的時候會聽到這樣的雜音：雷 鋒精神已經(jīng)過時了或者學雷鋒是有風險的，有可能給自己帶來麻煩。 面對這樣的質(zhì)疑，我們還要繼續(xù)繼承和發(fā)揚雷鋒精神嗎？答案當然是肯定的！雷鋒只有一個，也不是每個人都能達到雷鋒那 樣 量不利己，專門利人”的境界