幼兒園小班國慶節(jié)活動(dòng)教案5個(gè)

1、幼兒園小班國慶節(jié)活動(dòng)教案 5 5 個(gè)第一個(gè)、幼兒園小班國慶節(jié)活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)意圖：每個(gè)人都有自己的生日， 當(dāng)生日來臨的時(shí)候， 家人都會(huì)給他慶祝。 祖國也有自己的生日，此 次活動(dòng)，我們通過 國慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā) 幼兒對祖國的情感?；顒?dòng)目的：1 1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2 2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片( (沒有煙花) )人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié) 的場景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片活動(dòng)過程：1 1、 談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？2 2、介紹國慶節(jié)。

2、(1)(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。(3)(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢？欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。3 3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。4 4、幼兒作畫，添畫煙花。5 5、將作品送給祖國”?；顒?dòng)延伸：請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛?；顒?dòng)反思：幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道過節(jié)了，我們可以玩了 ”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力， 添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，

3、從中感 到節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有一顆大星星，四顆小星星 ：最后，幼兒紛紛給祖國”送禮，“表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推 向高潮。第二個(gè)、幼兒園小班國慶節(jié)活動(dòng)教案歡騰的國慶節(jié)內(nèi)容與要求：1 1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。2 2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒?；顒?dòng)設(shè)計(jì)思路：環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。歡騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可 安排在國慶節(jié)

4、前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮 家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5 5 以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的 培養(yǎng)，在國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助?；顒?dòng)具體內(nèi)容：活動(dòng)提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國國慶前夕： 家園互動(dòng) 去附近街道觀看

5、節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。 討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。了不起的中國人：區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如奧運(yùn)會(huì)” 國旗、國歌”京劇臉譜” 中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。五星紅旗我愛你：區(qū)域活動(dòng)了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握抬頭背面人”的繪畫技巧。國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5 5 的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠

6、，說出理由。 愉快的國慶節(jié)：區(qū)域活動(dòng)1 1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。2 2、 觀察討論畫有國慶情景的 窗口”，并在空白 窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的 窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚： 區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。 用各種材料表現(xiàn)禮花， 學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。 國慶問答賽：大家來組隊(duì) 小組活動(dòng) 根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競賽小組， 有規(guī)則意識和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制

7、訂比賽規(guī)則等。超級問答賽： 集體活動(dòng)通過問答賽的形式， 以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)， 在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。第三個(gè)、幼兒園小班國慶節(jié)活動(dòng)教案歡樂國慶節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人， 我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂活動(dòng)準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片活動(dòng)過程：1 1、觀看國慶節(jié)照片提問：小朋友照片上的你們在干什么？你們?yōu)槭裁催@么高興？2 2、回顧國慶節(jié)提問：（1 1）前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀? ?（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）（2 2）你們知道哪一天

8、是我們的國慶節(jié) ？（？（學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的 日子，是我們國家的生日。 ”）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢 ? ?（啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）3 3、談話小結(jié)。 十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì)，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢？因?yàn)槲覀兌际侵袊耍覀儛壑袊?。幼兒園國慶教案五星紅旗在飄揚(yáng)設(shè)計(jì)意圖：又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋， 也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、

9、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給 我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問：為什么會(huì)有國慶節(jié)？”國旗上為什么會(huì)有五顆星？ ”五顆星星代表什么意思？ ”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長 與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為， 幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的

10、知識、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感， 進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。內(nèi)容與要求：1 1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。2 2、知道自己是中國人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識，萌發(fā)愛祖 國的情感?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入：國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？（尋找并記錄五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”）二、 翻蓋樂：1 1、師出示翻蓋樂”：1 1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說 ？（？（第一排，第四個(gè)）翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng) ？2 2）師請幼兒翻 下面的右

11、邊的一張”是哪張? ? （第二排， 第五個(gè)）翻開后： 五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng) ？你是從哪里看出來的？3 3）請幼兒說，說清楚你要翻哪張 ？看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng) ？4 4）師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么? ?（擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)）。三、 觀看升旗儀式”：1 1、你在哪里看到過升旗儀式 ？2 2、幼兒觀看升旗儀式”的視屏。提問：a a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式 ？升旗時(shí)人們是怎樣的? ?（引導(dǎo)幼兒用不同的語句來 形容）b b、 為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？四、 觀看幻燈：1 1、 當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何？觀看幻燈

12、：在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗；中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗；運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等2 2、你怎樣為國爭光？五、 辨別國旗1 1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。2 2、認(rèn)識五星紅旗。第四個(gè)、幼兒園國慶節(jié)主題教案祖國媽媽的生日活動(dòng)目標(biāo)：1 1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2 2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。3 3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥活動(dòng)過程：1 1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢！ ”帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）小朋友，開不開心呀？”那

13、你知道因?yàn)槭裁捶偶?？? 2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。（祖國媽媽生日快樂! !）3 3、 請幼兒討論：A A 小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物？”B B 那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？4 4、 教師出示 生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法?？纯催@個(gè)生日蛋糕是用什么做的 ？”5 5、 教師示范講解蛋糕的制作方法。先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。6 6、 幼兒制作，教師輔導(dǎo)。7 7、 展示幼兒作品，教師評價(jià)作品誰的生日蛋糕最漂亮？幼兒園托小班親子同樂迎 國慶”活動(dòng)來源：托小班幼兒能力

14、有限， 自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍， 特邀請家長與幼兒共同 參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定， 考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性 玩具。托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅 （結(jié)合中秋節(jié)）小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽 （寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望）活動(dòng)目的：1 1、 結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。2 2、 提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。（針、線家長自備，注意 安全）活動(dòng)內(nèi)容：一、 教師簡單介紹家長的來意。二、 引出制作內(nèi)容。三、 交代制作過程。四、 各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)

15、。五、 平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。六、 教師簡單小結(jié)，歡送家長。第五個(gè)、幼兒園小班國慶節(jié)教案國慶節(jié)導(dǎo)讀：國慶節(jié)馬上就要來臨了， 幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情， 并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。一、 活動(dòng)名稱：國慶節(jié)二、 活動(dòng)目標(biāo)：1 1、 引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2 2、 讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷3 3、 鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1 1、 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2 2、 開國大典的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。3 3、 準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、 活動(dòng)過程：（一）開始部分：以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。（二）基本部分；1 1、