CET-4聽力題型及講解

1、大學英語四級大學英語四級CET4聽力講座聽力講座About CET-4寫、聽、讀、譯8: 45 開始入場9: 00 禁止入場，分發(fā)答題卡1、2和試題冊，填寫相關信息9: 10 動筆寫作9: 40 聽力開始10: 10 收答題卡110: 15 繼續(xù)答題11: 25 考試結束，回收答題卡2和試題冊試卷結試卷結構構測試內容測試內容測試題型測試題型分值比分值比例例考試時考試時間間寫作寫作短文寫作15%30分鐘聽力理解聽力對話短對話多項選擇8%30分鐘長對話多項選擇7%聽力短文短文理解多項選擇10%短文聽寫單詞及詞組聽寫10%閱讀理解詞匯理解選詞填空5%40分鐘長篇閱讀匹配10%仔細閱讀多項選擇20%翻

2、譯漢譯英段落翻譯15%30分鐘總計100%130分鐘聽力試題分值比例聽力試題分值比例測試內容測試內容測試題型測試題型 比例比例聽力對話聽力對話短對話短對話多項選擇多項選擇 8%長對話長對話多項選擇多項選擇 7%聽力短文聽力短文短文理解短文理解 多項選擇多項選擇 10%短文聽寫短文聽寫復合式聽復合式聽寫寫10%Part I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽 v重要性重要性:v核心單詞（有助于聽力理解）核心單詞（有助于聽力理解）v主要內容主要內容 （話題、場景）（話題、場景）v有利于做筆記有利于做筆記v提高自信，提高聽力效果提高自信，提高聽力效果Pa

3、rt I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽v空白時間：試音時間空白時間：試音時間v短對話：考試說明大概短對話：考試說明大概120秒（秒（1min）v長對話：無考試說明長對話：無考試說明v短文：考試說明的時間只有短文：考試說明的時間只有35秒；秒；v復合式聽寫：考試說明是復合式聽寫：考試說明是60秒左右（秒左右（35秒）秒）v建議預覽順序建議預覽順序v先看長對話，抽空看短文，后看短對話（對話或問先看長對話，抽空看短文，后看短對話（對話或問題間隔約題間隔約12秒），最后看聽寫秒），最后看聽寫v預覽心訣預覽心訣:豎看豎看+聯(lián)想聯(lián)想Part I.大學英語

4、四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽v短對話：短對話：v不能僅分析每個選項的意思，而要不能僅分析每個選項的意思，而要“豎看豎看”,把握四個選項把握四個選項中共同的重要信息，然后根據(jù)這些共同的重要信息來聯(lián)想這中共同的重要信息，然后根據(jù)這些共同的重要信息來聯(lián)想這個題目可能涉及的話題。個題目可能涉及的話題。v例例1:2005年年1月考題第一題月考題第一題vA) The man enjoys traveling by car.vB) The man lives far from the subway.vC) The man is good at driving.vD

5、) The man used to own a car.v畫出關鍵詞，關注畫出關鍵詞，關注the man說的話，與交通相關說的話，與交通相關Part I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽v例例2: 2005年年1月第二題月第二題vA) Tony should continue taking the course.vB) She approves of Tonys decisionvC) Tony can choose another science course.vD) She cant meet Tony so early in the mor

6、ning.Part I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽v通過預覽通過預覽,聽的時候就更有方向聽的時候就更有方向,而且很多單詞而且很多單詞由于事先看過，就能很容易聽出來。由于事先看過，就能很容易聽出來。Part I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽v長對話和篇章長對話和篇章v“豎看豎看+聯(lián)想聯(lián)想”v2003年年6月考題第三篇短文月考題第三篇短文v18.A) A rescuer on the Golden Gate Bridge.v B) A professional diver.v C) A tel

7、ephone operator.v D) A guard on the Golden Gate Bridge.聯(lián)想：這個題目可能考一個人的職業(yè)，而且很可能與“Golden Gate Bridge”有關，因為該短語在答案提示中出現(xiàn)了兩次。Part I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽v19. A) Someone has fallen off the bridge.v B) Someone on the bridge is being attacked.v C) Someone is threatening to destroy the bridg

8、e.v D) Someone on the bridge is attempting to kill himself.聯(lián)想：四個選項中都講了一件負面的事情，而且都發(fā)生在橋上。劃線部分單詞也許不會被直接講出來，需要判斷出來。Part I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽v20. A) Call the mother to come right away.v B) Try to communicate with them first.v C) Help them to get out of their misty.v D) Remind them t

9、hat they have children to take care of.聯(lián)想：四個提示中的動作讓我們聯(lián)想到會涉及解決一個問題。1.聯(lián)想體裁。 這是一篇說明文體裁，說明一種職業(yè)及在此職業(yè)可能發(fā)生的故事及情況，其中有細節(jié)，也有概括。 2. 聯(lián)想情節(jié)。 把幾個選項聯(lián)合起來，可以用一番聯(lián)想了：一個人在“The Golden Gate Bridge”從事某種職業(yè)，在橋上遇到一個問題，然后用一種問題把它解決了。 有了這個大致方向之后，聽這篇短文就會有感覺了。Part I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽1.聯(lián)想詞匯 聯(lián)想最可能出現(xiàn)的詞匯，如golden

10、 bridge, threaten, attempt等。2. 聯(lián)想答案 在答案中猜測出可能的答案，即使猜測有誤，也會給你選擇正確答案提供幫助。Part I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽Part I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽v復合式聽寫復合式聽寫v重點看重點看空格上下文的內容空格上下文的內容v基本知道基本知道文章內容文章內容v考生在第一遍聽的時候，可以盡量把聽到的考生在第一遍聽的時候，可以盡量把聽到的單詞寫下來單詞寫下來v最后一定再檢查一遍，尤其防止出現(xiàn)最后一定再檢查一遍，尤其防止出現(xiàn)單復

11、數(shù)單復數(shù)時態(tài)時態(tài)的錯誤的錯誤BACKv第一遍朗讀要把重點放在理解全文上，不要因為急于填一空而將后面的內容錯過。v第二遍朗讀在三個句子后有不同的時間停頓，考生要充分利用這個時間快速而準確的按要求完成填寫，拼寫要正確，句子語言表達要完整。v第三遍檢查。Part I.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略四級聽力關鍵四級聽力關鍵預覽預覽Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析短對話短對話v短小精悍，變化莫測短小精悍，變化莫測Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析短對話短對話v考點考點1: 原因原因考察，如考察，如05年年6月第月第6題：題：vW: Bo

12、b said that Seattle is a great place for conferences.vM: He is certainly in the position to make that comment. He has been there so often.vQ: What does the man say about?Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析短對話短對話v考點考點2: 建議建議句型，如句型，如05年年12月第月第1題：題：vW: Carol told us on the phone not to worry about her. Her l

13、eft leg doesnt hurt as much as it did yesterday. vM: Shed better have it examined by a doctor anyway. And Ill call her about it this evening.vQ: What does the man think Carol should do? Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析短對話短對話v考點考點3: 反問句式反問句式，如，如05年年6月第月第5題：題：vW: I just read in the newspaper that Lord of

14、 the Rings is this years greatest hit. Why dont we go and see it at the Grand Cinema?vM: Dont you think that cinema is a little out of the way?vQ: What does the man mean?Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析短對話短對話v考點考點4: 轉折轉折變化，如變化，如05年年12月第月第3題：題：vM: Hi, Melissa, hows your project going? Have you thought a

15、bout going to graduate school? Perhaps you can get into Harvard.vW: Everything is coming along really well. Ive been thinking about graduate school. But Ill talk to my tutor Dr. Garcia first and see what she thinks.vQ: What do we learn about the woman from the conversation?Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽

16、力分析短對話短對話v考點考點5：場景考察，如：場景考察，如05年年6月第月第9題：題：vW: Wow, I do like this campus. All the big trees, the green lawns, and the old buildings with tall columns. Its really beautiful.vM: It sure is. The architecture of these buildings is in the Greek style. It was popular in the 18th century here.vQ: What are

17、 the speakers talking about? Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析短對話短對話v其他考點：態(tài)度考察、細節(jié)把握、其他考點：態(tài)度考察、細節(jié)把握、數(shù)字數(shù)字時間、場景時間、場景地點、人物關系、言外之意、地點、人物關系、言外之意、比較比較表達等。表達等。v考試技巧考試技巧:從考點著手，關鍵小詞（轉折、因果、時從考點著手，關鍵小詞（轉折、因果、時間、暗示等）、關鍵句型（反問、建議等）、次要間、暗示等）、關鍵句型（反問、建議等）、次要信息與混淆內容（反意疑問、量詞、特殊疑問等）、信息與混淆內容（反意疑問、量詞、特殊疑問等）、場景相關詞匯（家庭、學習、生活、工

18、作、娛樂、場景相關詞匯（家庭、學習、生活、工作、娛樂、用餐、天氣、購物、醫(yī)療、交通等）。用餐、天氣、購物、醫(yī)療、交通等）。v新題型的變化：生活中常用的偏難詞匯的把握，新題型的變化：生活中常用的偏難詞匯的把握，recruit、resume等；培養(yǎng)對長句的記憶以及關鍵信等；培養(yǎng)對長句的記憶以及關鍵信息的捕捉，乃至一些必要的記錄方法的養(yǎng)成；有一息的捕捉，乃至一些必要的記錄方法的養(yǎng)成；有一些詞匯已經(jīng)開始向具體化方向發(fā)展。些詞匯已經(jīng)開始向具體化方向發(fā)展。Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析短對話短對話v破題原則：破題原則：v1. 視聽反向視聽反向 （排除個別選項，如聽說教程（排除個

19、別選項，如聽說教程P35第第3、6題等）題等）v2. 后句為先（如聽說教程后句為先（如聽說教程P35第第3、6題，題，P3第第6題）題）v3. 同意替換同意替換+等待問題（如聽說教程等待問題（如聽說教程P35第第6題）題）Part II.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略短對話短對話v1）排除）排除不相干不相干選項選項v2）But題型題型 v3) 語氣語氣語調語調v4) 數(shù)字時間題的處理數(shù)字時間題的處理 v5）建議請求）建議請求Part II.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略短對話短對話v6) 女人強過男人女人強過男人v7) 校園生活符合正常思維（校園生活符合正常

20、思維（e.g. 凡事不應該凡事不應該放棄放棄; 高雅的東西永遠推崇；教授的演講雖然高雅的東西永遠推崇；教授的演講雖然有時有時boring但是最終永遠是正面評價；作業(yè)但是最終永遠是正面評價；作業(yè)雖然多但是永遠有方法可以克服；雖然多但是永遠有方法可以克服； 考試一定考試一定要努力，否則沒有好結果要努力，否則沒有好結果-男人一般不努力）男人一般不努力） Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析長對話長對話v結合了短對話的考察點與段子題的出題分布結合了短對話的考察點與段子題的出題分布v出題分布：出題分布：完全類似段子題的排布，一般會有一題完全類似段子題的排布，一般會有一題整體把握，考

21、察對話主題、對話人物關系或對話地整體把握，考察對話主題、對話人物關系或對話地點場景等。點場景等。之后部分若對話為多話題內容，則選擇之后部分若對話為多話題內容，則選擇其中幾個話題進行考察，這類似于段子題中的說明其中幾個話題進行考察，這類似于段子題中的說明文特點；若對話內容為單一事件的描述，則關注事文特點；若對話內容為單一事件的描述，則關注事件的起因、經(jīng)過、結果等方面，這又完全雷同于記件的起因、經(jīng)過、結果等方面，這又完全雷同于記敘文的考察特點；如果是調研性內容，則考察點往敘文的考察特點；如果是調研性內容，則考察點往往可能集中到被調研人的觀點、意見、建議等方面，往可能集中到被調研人的觀點、意見、建議

22、等方面，這又完全是議論文的考察模式；這又完全是議論文的考察模式；Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析長對話長對話v考點位置：完全類似于我們的段子題，甚至考點位置：完全類似于我們的段子題，甚至更簡單些，因為對話的特征決定了這些內容更簡單些，因為對話的特征決定了這些內容往往在文中問答交替處，尤其是往往在文中問答交替處，尤其是問題的回答問題的回答部分。部分。v考點：完全可以模仿短對話中的反問、建議、考點：完全可以模仿短對話中的反問、建議、原因等內容特色來出題。原因等內容特色來出題。v核心主題：求職核心主題：求職+校園場景校園場景BACK體裁一：記敘文和說明文體裁一：記敘文和說明

23、文 四級聽力短文的體裁主要是記敘文和說明文，而題材出現(xiàn)頻率最高的是小故事，幾乎每年都有一篇。幽默小故事一般以記敘文的方式出現(xiàn)，這類文章有一定的情節(jié)，比較有趣，淺顯易懂。 基本技巧基本技巧 應該特別注意人物的語言，同時捕捉并記錄可以回答who, what, when, where, how and why等問題的有關信息，從而抓住故事發(fā)展的脈絡，理解全文。 Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析長對話和段子題長對話和段子題體裁二：人物傳記體裁二：人物傳記 人物傳記也可歸屬于記敘文，一般是對真人真事的記敘，大多記敘中外歷史上一些杰出的政治家、科學家、文藝家的生平事跡或事業(yè)上的成

24、就，也可以繼續(xù)普通人物的特殊經(jīng)歷和業(yè)績。基本技巧基本技巧 應該特別注意人物的生卒年月地點、主要業(yè)績年代，以及對人物的社會評價，這些一般都是明顯的考點。 Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析段子題段子題體裁三：說明文 也是常見的體裁。它通常是用來說明一些科普知識、生活常識或社會問題。說明文中科普短文比較多，不像小故事，缺乏趣味性，一般比較難懂。有時短文的句子結構較為復雜，有時會夾雜一些專業(yè)術語，這都增添了短文的難度?；炯记苫炯记?注意整體段落的理解，重點在邏輯分析上，在答題時要依靠自己的常識，大膽判斷。Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析段子題段子

25、題體裁四：風土人情類 文章包括對英美等西方國家的機構設施介紹以及西方文學藝術的說明，真題中涉及過的主題多種多樣，如英國監(jiān)獄介紹、倫敦出租車司機情況、吉普賽人的歷史、美洲農作物歷史、著名作家及其作品等。而學校教育類文章也著重于英美教育體系的介紹，如英語學習和教育情況、美國學校教育制度、圖書館使用介紹等。這說明我們平常在學習英語的時候應該注重多方吸取英美文化方面的背景知識，從文化的角度入手輕松學習英語，提高做題的準確性。 Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析段子題段子題體裁五：日常生活類 文章包括以說明文形式描述的日常使用的生活用品，如電腦、服飾、書籍等，以及以議論文形式表述

26、的日常生活中經(jīng)常談論的話題和活動，如家庭生活、獨生子女、稅收等。這充分體現(xiàn)了聽力與口語以及日常生活的緊密聯(lián)系，我們應該在提高聽力的同時也應注意提高口語，聽力考察的是口頭語言，應該凌駕于聽力之上來學習聽力才有可能獲得更大提高。很多文章大家如果能經(jīng)常朗讀乃至背誦，對培養(yǎng)語感、提高聽力甚至寫好作文都大有幫助。 Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析段子題段子題Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析段子題段子題v考試技巧：考試技巧：v文章開篇首三句：中心論點、說明對象、事文章開篇首三句：中心論點、說明對象、事情起因；情起因；v文末：議論文的結論、作者態(tài)度、記敘文

27、的文末：議論文的結論、作者態(tài)度、記敘文的結果；結果；v文中：分論點與說明對象各方面特點都有比文中：分論點與說明對象各方面特點都有比較明顯的抽象性，而典型論據(jù)則具備典型詞較明顯的抽象性，而典型論據(jù)則具備典型詞匯的輔助，如匯的輔助，如first, main, only, vital, crucial, chief, major, above all, 最高級表達等最高級表達等。Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析段子題段子題v考試發(fā)展形勢：以考試發(fā)展形勢：以說明文為主導，綜合了各為主導，綜合了各類文章考試特點而形成的綜合式段子成為了類文章考試特點而形成的綜合式段子成為了我們的

28、考試主流?？疾禳c依然集中在文章開我們的考試主流。考察點依然集中在文章開篇篇3句、結尾句、結尾3句以及文章中間典型論據(jù)、原句以及文章中間典型論據(jù)、原因轉折、反復重復之處。因轉折、反復重復之處。v看題過程無需翻譯看題過程無需翻譯v選項越長，越容易視聽一致選項越長，越容易視聽一致v特別注意科學論斷、科學家、研究、調查、特別注意科學論斷、科學家、研究、調查、發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析長對話長對話+段子題段子題破題原則：視聽一致破題原則：視聽一致+同意替換同意替換聽說教程聽說教程P36第第2題題聽說教程聽說教程P37第第5題題契合度越高的選項，越可能是正確選項契合

29、度越高的選項，越可能是正確選項契合度相當時，等待問題契合度相當時，等待問題Part II. 大學英語四級聽力分析大學英語四級聽力分析長對話長對話+段子題段子題破題原則：破題原則：v首末句群首末句群/回合（短文前回合（短文前3句，對話前句，對話前2回合）回合）v重復細節(jié)處重復細節(jié)處 （具有重復出現(xiàn)的單詞（具有重復出現(xiàn)的單詞/詞組的選詞組的選項，正確率較高）項，正確率較高）v轉折處轉折處 （but、however）v最高級、比較級最高級、比較級1.舉例處（解釋重要理論）舉例處（解釋重要理論）Part II.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略聽力短文聽力短文v1）篇首篇尾的重要性。）篇

30、首篇尾的重要性。v2）敏感小詞的重要性）敏感小詞的重要性v-轉折小詞：轉折小詞：But, However, Nonetheless, Nevertheless, Otherwise, Yet, Other, Another, Unfortunately.v-因果小詞：原因因果小詞：原因 Because, As, Due to, Thanks to, Since, Nowv結果結果 So, As a result, Therefore, Thus, Hence, Reason whyv3) 某人說話某人說話-Said, Told, Discovered, Found, Showed, Indic

31、ated.Part II.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略復合式聽寫復合式聽寫v 1. 提前看題，特別是空格前后提前看題，特別是空格前后v2.前兩遍寫試題冊上，第三遍謄寫前兩遍寫試題冊上，第三遍謄寫v3.注意積累注意積累v 聽寫范圍就在歷年真題中聽寫范圍就在歷年真題中v 對應原文：單詞或詞組對應原文：單詞或詞組v Part II.大學英語四級聽力應試策略大學英語四級聽力應試策略復合式聽寫復合式聽寫v?？疾欤簐1.y結尾動詞&名詞v2.動詞去e+ingv3.動詞雙寫末尾字母+ing/edv4.連續(xù)元音字母v5.連續(xù)輔音字母v6.含不發(fā)音字母PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準

32、備v兩個月兩個月v做真題、消化真題（至少做真題、消化真題（至少5年真題）年真題）v關注錯題關注錯題v真題反復聽反復做，掌握真題中的所有單詞、詞組真題反復聽反復做，掌握真題中的所有單詞、詞組v寫聽讀譯，合理分配，針對薄弱項寫聽讀譯，合理分配，針對薄弱項v寫聽讀譯，相互促進寫聽讀譯，相互促進PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備精聽精聽v四遍精聽法：四遍精聽法：v第一遍：全文聽過，做題，將所填內容寫于聽力專練本上，第一遍：全文聽過，做題，將所填內容寫于聽力專練本上，核對答案并分析錯因，注明哪些錯誤是可以避免的。核對答案并分析錯因，注明哪些錯誤是可以避免的。v第二遍：重點放在聽懂句子和題目信息點上，試著

33、根據(jù)聽到第二遍：重點放在聽懂句子和題目信息點上，試著根據(jù)聽到的內容猜測未聽到的內容，根據(jù)其發(fā)音特點猜測單詞。的內容猜測未聽到的內容，根據(jù)其發(fā)音特點猜測單詞。v第三遍：反復搜索各個提示點，聯(lián)系上下文，重點理解單詞。第三遍：反復搜索各個提示點，聯(lián)系上下文，重點理解單詞。由全文，到句子，再到單詞，基礎較好的話，會發(fā)現(xiàn)聽第三由全文，到句子，再到單詞，基礎較好的話，會發(fā)現(xiàn)聽第三遍時單詞會自己跳到腦海中。聽過三遍后，再看一遍原文，遍時單詞會自己跳到腦海中。聽過三遍后，再看一遍原文，快速的看，只看自己沒聽出來的部分?？焖俚目矗豢醋约簺]聽出來的部分。v第四遍：注意語音語調，從語音的角度加強剛才沒聽出來內第四

34、遍：注意語音語調，從語音的角度加強剛才沒聽出來內容的記憶，每放一句，便跟讀一句，力求聽出每一個細微的容的記憶，每放一句，便跟讀一句，力求聽出每一個細微的單詞。對于難以聽懂的難句反復模仿。單詞。對于難以聽懂的難句反復模仿。PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備急訓方案（參考）急訓方案（參考）v時間分為三個階段時間分為三個階段21天天(3周周)+7(1周周)+1天。天。v階段一階段一.21天天(3周周)v目標：熟悉四級聽力形式；找出四級聽力規(guī)目標：熟悉四級聽力形式；找出四級聽力規(guī)律律v方法：單項練習，做熟近方法：單項練習，做熟近5年的四級聽力真題，年的四級聽力真題，即即20052010年聽力真題。年聽

35、力真題。 PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備急訓方案（參考）急訓方案（參考）v第一個第一個7天天(第一周第一周)只做只做 “短對話短對話”部分，部分，時間為時間為78分鐘。每天至少做分鐘。每天至少做2套，每套題套，每套題至少做至少做3遍，共計遍，共計50分鐘左右。分鐘左右。v第一遍：按考試要求做題、對答案，并且第一遍：按考試要求做題、對答案，并且記下答案解析中所歸納出的各種技巧；記下答案解析中所歸納出的各種技巧；v第二遍：使用技巧做題；第二遍：使用技巧做題；v第三遍：看著聽力原文，便跟讀邊思考原第三遍：看著聽力原文，便跟讀邊思考原文的中文翻譯。文的中文翻譯。PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備急

36、訓方案（參考）急訓方案（參考）v第二個第二個7天天(第二周第二周)只做只做 “段落理解段落理解”題，每題，每天至少做天至少做3-4篇，每篇文章篇，每篇文章3分鐘左右。分鐘左右。v每篇文章聽每篇文章聽3遍，每一篇的方法同上。遍，每一篇的方法同上。v要注意的是：給文章分類，例如人物類、故要注意的是：給文章分類，例如人物類、故事類、科技類等，注意抓住每種類型文章偏事類、科技類等，注意抓住每種類型文章偏愛的考點。愛的考點。PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備急訓方案（參考）急訓方案（參考）v第三個第三個7天天(第三周第三周)只做只做 “復合式聽寫復合式聽寫” ，每兩天做一段。每兩天做一段。v第一步，按題

37、目要求做，對答案，并且糾錯；第一步，按題目要求做，對答案，并且糾錯；v第二步，綜合提升。把原文分成兩段，對每第二步，綜合提升。把原文分成兩段，對每一段練習一段練習“聽抄聽抄” 4遍。遍。PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備急訓方案（參考）急訓方案（參考）v階段二：階段二：7天天(一周一周)v目標：整合能力；完成套題目標：整合能力；完成套題v方法：綜合訓練，做最近兩年的四級聽力真方法：綜合訓練，做最近兩年的四級聽力真題，共做兩遍。題，共做兩遍。v中間不打斷，并且盡量用早上中間不打斷，并且盡量用早上09：00到到11：20的時間的時間(即四級聽力考試時間即四級聽力考試時間)來做。來做。v注意要把錯誤

38、的題目反復聽熟，盡量背下來！注意要把錯誤的題目反復聽熟，盡量背下來！PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備急訓方案（參考）急訓方案（參考）v階段三階段三.1天，考試前一天。天，考試前一天。v目標：放松心情；準備用具目標：放松心情；準備用具v方法：不要再做題目，可以看看常錯的單詞；自信方法：不要再做題目，可以看看常錯的單詞；自信永遠巨重要，要贏在心態(tài)！準備好明天要用的東西：永遠巨重要，要贏在心態(tài)！準備好明天要用的東西：有效證件有效證件(準考證、身份證、學生證準考證、身份證、學生證)；2B鉛筆；給鉛筆；給接收機換兩節(jié)新電池；注意飲食；正常時間睡覺。接收機換兩節(jié)新電池；注意飲食；正常時間睡覺。v最重要的

39、一點：明天早上準時起床，吃好早餐，上最重要的一點：明天早上準時起床，吃好早餐，上好廁所，記得把昨天準備的東西帶上再走！好廁所，記得把昨天準備的東西帶上再走！BACKPART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結v一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型 v二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型 v1、Id like toI d love to，butv The students English club is having a party on

40、Saturday nightCan you come？ I would like to，but I work at a restaurant on weekends（1990年年1月）月） PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型v2、使用、使用虛擬語氣虛擬語氣vIf the traffic wasnt so bad，I could have been home by 6：00 What a pity！John was here to see you（1990年年1月）月）v又如：又如： Do you like phy

41、sics？ Well，I wish it were interesting.PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型v3、Im sorry，v如：如： Hello，may I speak to John Smith， please？ Im sorry，nobody by that name works here（1990年年1月）月）PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型v4、由形容詞、由形容詞last構成的特殊句型。意思是構成的特殊句型。意

42、思是“ 是是最不可能的最不可能的”。v Would you like to go mountain climbing with us？ Thats the last thing in the world I want to dovI heard Tom was the man who robbed MrSmiths house But I think he is the last one to do such a thingPART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型v5、anything but句型?；疽馑季湫?。基本意

43、思“除除以以外的任何事物外的任何事物”或或“根本不根本不”。v如：如： Everyone is helping out with dinner Could you make the soup？ Anything but thatPART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型v6、由一些特殊短語構成的句型。舉兩個短語、由一些特殊短語構成的句型。舉兩個短語為例：為例：v Youre not much of a rock and roll fan， are you？ Its far from being my favorite k

44、ind of music，thats for surevCan you possibly lend me 10 until pay-day？ Its out of the questionPART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型 v1、Why dont youWhy not？vJohn，I dont know what to get for your fatherHe has just about everything，doesnt he？ vDo you have any suggestions？ Why dont

45、you get him a pocket calculator？PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型v2、Do you mind？問句的回答用？問句的回答用No， of course not或者或者Not at allv如：如： Do you mind if I borrow your note？ No，of course notThey are on my deskPART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型v3、notuntil句型。句型。

46、v如：如： When can the doctor see me？ He wont be free until tomorrow PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型v4、notmorebetter構成的特殊句型。構成的特殊句型。 v如：如： I think its high time we turned our attention to the danger of drunk driving now I cant agree with you moreYou see countless innocent peop

47、le are killed by drunk drivers each yearvHow is your business，Bob？ Sales have never been betterPART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型v5、Without a doubt；Dont mention it；No problem等作為等作為回答的否定句型?；卮鸬姆穸ň湫?。如：如：v Do you think we have to review the chapter of Industrial Revolution？ Witho

48、ut a doubt，it will be on the examv Do you think you could have this skirt ready by Thursday morning？ No problemYou can come and fetch it PART III 迎戰(zhàn)準備迎戰(zhàn)準備 補充：特殊句型總結補充：特殊句型總結二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型v6、由一些除、由一些除not和和never之外的否定詞如之外的否定詞如hardly，seldom ，scarcely，rarely等構成的句型等構成的句型。v如：如： What a surprise！Tim

49、has improved his English so much after a holiday abroad I can hardly hear an accentp.s:四級聽力經(jīng)典規(guī)律四級聽力經(jīng)典規(guī)律v對立選項保留原則v同義選項排除原則v潛在規(guī)律適用原則v重點詞匯考查原則v對話場景分類原則v視聽基本一致原則一、對立選項保留原則一、對立選項保留原則 v適用范圍：長短對話和聽力短文。v使用原則：仔細分析選項后發(fā)現(xiàn)，四個選項中有兩個選項在事實判斷、情況陳述、態(tài)度表達方面明顯相悖時，即刻判斷為對立選項，將兩項保留，其余兩項排除，題目成功率提高50。經(jīng)典例題：經(jīng)典例題：1991年年6月第月第2題：

50、題：選項：選項：A. To sell his old car.B. To keep his old car.C. To leave it in the garage to be repaired.D. To get it repaired.2003年年6月第月第7題：題：選項：選項：A. She read it selectively.B. She went over it chapter by chapter.C. She read it slowly.D. She finished it at a stretch.Back二、同義選項排除原則二、同義選項排除原則v適用范圍：長短對話和聽力短

51、文適用范圍：長短對話和聽力短文v使用原則：和對立選項保留原則恰恰相反，使用原則：和對立選項保留原則恰恰相反，此原則是指當四個選項中的兩個在事實判斷、此原則是指當四個選項中的兩個在事實判斷、情況陳述、態(tài)度表達方面基本一致的時候，情況陳述、態(tài)度表達方面基本一致的時候，即刻判斷為同義選項，全部排除，其余兩項即刻判斷為同義選項，全部排除，其余兩項保留，題目成功率提高保留，題目成功率提高50。經(jīng)典例題：經(jīng)典例題：1991年年6月第月第2題：題：A. To sell his old car.B. To keep his old car.C. To leave it in the garage to be

52、repaired.D. To get it repaired.2003年年6月第月第6題：題：A. The assignment looks easy but actually its quite difficult.B. The assignment is too complicated for them to complete on time.C. They cant finish the assignment until Thursday.D. They have plenty of time to work on the assignment.Back三、潛在規(guī)律適用原則三、潛在規(guī)律適

53、用原則適用范圍：長短對話，尤其是短對話。適用范圍：長短對話，尤其是短對話。 考試必失敗，失敗必男生，安慰必女生考試必失敗，失敗必男生，安慰必女生 邀請必失敗，吃飯必成功邀請必失敗，吃飯必成功 火車必遲到，飛機必晚點，約會不守時火車必遲到，飛機必晚點，約會不守時 課程超級難，作業(yè)做不完課程超級難，作業(yè)做不完 車禍必生還，輕傷更常見車禍必生還，輕傷更常見 票賣光、房定空、貨賣完票賣光、房定空、貨賣完 回答是考點，迂回很重要回答是考點，迂回很重要經(jīng)典例題：經(jīng)典例題：2003年年6月第月第10題：題：W: Is that optional course as hard as everybody says?M: Its actually eve