初中感恩主題班會教案設(shè)計三篇

1、初中感恩主題班會教案設(shè)計三篇我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝 這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。下面就是給大家?guī)淼某踔?感恩主題班會教案設(shè)計三篇，希望能幫助到大家 ！初中感恩主題班會教案設(shè)計一一、班會背景如今的學(xué)生大都是獨生子女，在父母的呵護中長大，卻很 少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易， 還常常埋怨父母的嘮 叨、麻煩。因此，選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主 題班會。二、活動目的1 .讓學(xué)生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。2 .讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實際行動報答父母。3 .引導(dǎo)學(xué)生由 感謝父母”到 常存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn) 變，學(xué)會感恩。三、活動

2、準(zhǔn)備1 .歌曲父親、母親、燭光里的媽媽等。2 .*一位辛酸父親的來信、從狼嘴里交換出來的母愛3.教室場景設(shè)計（含主題課件）四、主持人張莉王雪峰五、時間：20XX年10月13號六、地點：初二（1）教室七、活動過程（一）開始部分在背景音樂燭光里的媽媽中，主持人致開場詞，弁引 入主題擁抱親情，感恩父母。第一環(huán)節(jié)回顧篇一一走近親情1 .追尋成長的足跡（1）欣賞歌曲父親、母親，弁課件出示一組家庭生 活圖片，讓學(xué)生思考感悟。（2）學(xué)生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會:你想到了什(3)在你成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入 了你的每一寸肌膚，而這些，或許你弁未曾用心留意過，那么， 請同學(xué)們用90秒靜

3、靜回想，父母對你關(guān)愛。(4)用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。2 .父母寫真：(1)父母為子女操碎了心，而他們卻一天天地老去。你了解 自己的父母嗎？你關(guān)注過父母的變化嗎？(2)以爸爸(媽媽)的 為題，說說自己眼中的父母。通過觀察，感受父母的辛苦，利用談話，加深對親情的認(rèn) 識第二環(huán)節(jié)擁抱篇體驗親情 .親情贊頌知多少(1)古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的 故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請學(xué)生或唱歌，或講故事， 或朗誦詩歌，表達(dá)對父母的感激之情。(2)欣賞*一位辛酸父親的來信、從狼嘴里交換出來的母愛，讓學(xué)生簡要談感想。 .親情問答（背景音樂我的父親母親）愛如燦爛的陽光，熾熱而光明；

4、母愛似盎然的綠草地，芳菲 而宜人。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突 頂撞，還常常埋怨你母的啰嗦。 請你描述一個自己經(jīng)歷的這方面 的故事。學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸（媽媽）說些什 么？ .感恩大調(diào)查 1）出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評判 你知道父母的生日嗎？ 你了解父母的健康狀況嗎？ 你知道用于你一年的花費是多少嗎 ？ 你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎？ 你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎 ？ 你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎 ？ 學(xué)習(xí)遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎？ 你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的煩惱是什么嗎？你會為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服、洗頭嗎

5、你知道父母最喜歡的東西嗎？(2)主持人匯總調(diào)查結(jié)果。(3)班主任就此進行評論，對比父母的付出和學(xué)生的回報， 引發(fā)學(xué)生深思。第二環(huán)節(jié)行動篇回報親情1 .感恩方法大奉獻同學(xué)們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情， 這實在是內(nèi)心有愧 感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的 人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。(學(xué)生發(fā)言)2 .實施回報計劃學(xué)生討論交流，弁確定回報父母的方案。3 .心聲傳遞：在今天的班會課后，每位學(xué)生給自己的父母寫一封信，表 達(dá)自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。(二)結(jié)束部分1、由班主任對主題班會進行

6、總結(jié)講話。師（總結(jié)）：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父 母的愛，就如同一株稚嫩的小芬得到了陽光雨露， 在愛的天地里， 同學(xué)們一天天長大；父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲 累就會化作一種無比的幸福。 這次主題班會活動中，我們體會父 母的辛勞 朋白孝敬父母的道理；懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之 恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能 做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。愛”的旋律將會在未來的日子奏響。主持人齊：初二（1）班主題班會活動到此結(jié)束。2、主題班會在感恩的心的歌聲中結(jié)束 ！初中感恩主題班會教案設(shè)計二班會主題：學(xué)會感恩活動班級：初一（6）活動背景：現(xiàn)在的

7、孩子大多數(shù)是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父 母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出 弁沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。 個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會的來之不易，不會與同學(xué)友好相 處。班會目標(biāo)：1 .讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。2 .讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。3 通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人?；顒訙?zhǔn)備：4 、選拔班會主持人（2人）2、搜集與主題相關(guān)的歌曲，如?；丶铱纯锤卸鞯男?想起老媽媽天下父母心兒行千里3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的游子詠、朱自清的背 影、朱德我的母親。班會過程：一、播放歌曲感恩的心，導(dǎo)入班會主題。男：我們每個人都獲得過別人的幫

8、助和支持，應(yīng)該時刻感 謝這些幫助你的人；女：我們每個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的 恩惠，感謝大眾的恩惠。男：沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間 ？女：感恩不但是美德， 感恩更是為人的基本條件！二、討論：我們怎樣認(rèn)識感恩的 ？學(xué)生1:所謂 感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠， 學(xué)會 報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。 學(xué)生3:感恩是一種品德，是一種生活態(tài) 度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的 情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫 助過我的人。主持人總結(jié)：剛才幾位

9、同學(xué)都說了自己對 感恩”的理解，非常好。在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我 們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍(lán) 天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆 感恩之心。三、學(xué)會感恩父母“母愛如水，父愛似山?！备屑じ改冈杏覀兩?，感謝父母 養(yǎng)育我們成長。謝謝您們，爸爸、媽媽！謝謝您們的大恩大德！游子吟唐孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸 草心,報得三春暉。（講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心）背景:爸 媽謝謝你四、學(xué)會感恩老師：

10、喝水不忘挖井人，時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知 識，感激老師關(guān)心我們成長，感激老師教育我們成材！謝謝您們，老 師!謝謝您們的大恩大德!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”晚唐李商隱無題（講述老師的恩德、說說你的感激）背景音樂：每當(dāng)我走過 老師窗前五、學(xué)會感恩他人：贈人玫瑰，手有余香每個人都應(yīng)常懷感恩之心，在學(xué)習(xí)、 生活中，無論怎樣都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人，你才可能成為被感恩的人；只有感恩他人，你才會 感動自己。善待他人，學(xué)會感恩，收獲快樂！(描述身邊的好事，談?wù)勑闹械陌駱?背景音樂：愛的奉獻六、抓班級中具體事例展開教育：1、表揚先進(滴水之恩，涌泉相報，投之以桃

11、，報之以李)2、反思落后(列舉恩將仇報，見利忘義、過河拆橋的小人 )3、背景音樂：回家七、感恩方法大奉獻：(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說說笑話。(2)每天好好學(xué)習(xí)，學(xué)會尊重、關(guān)心老師，給老師一個好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭吵，多為他們著 想。(4)每天分擔(dān)些力所能及的事，學(xué)會說謝謝"、您辛苦了！(5)尊重父母、老師的勞動成果，天天反思過失，學(xué)會說 對不起”(6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人，存好心,做好人，及時給他人送上溫 暖。(7)多做善事、好事，盡自己的力量報效國家、社會、人民。(8)列一張感恩表，記下感恩的，感恩的人，時時圖求報答。七.學(xué)生朗誦

12、感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人 ；感謝老師，他們 教給你知識，引領(lǐng)你做 人寫的人”感謝朋友，他們讓你感受到世 界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水； 感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手， 感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡 量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂 觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。 有人為我們付出了許多，我們感 謝

13、他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是 知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪 著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精 美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)八、結(jié)束語：做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你 們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無 德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有 德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就 必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培 你們，雖

14、然這些是父母與老師應(yīng)該做的， 但大家應(yīng)該懷揣一顆感 恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才 會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學(xué)們：1 .孝敬父母，學(xué)會體貼；2 .尊敬老師，努力學(xué)習(xí)；3 .尊重他人，團結(jié)友愛初中感恩主題班會教案設(shè)計三一、主題：感謝有你二、時間：20XX年10月14日下午第三節(jié)課三、地點：開發(fā)區(qū)一初中二樓多媒體教室四、教育目的：青少年時期是學(xué)生個性形成的一段重要時期。在這個階段 教會他們學(xué)習(xí)固然重要，但教會他們生活，教會他們做人一樣重 要。通過進行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、 體會和感受父母的養(yǎng)育之 恩，表達(dá)對父母的感恩之情，思索對父母的報恩之舉，在日常學(xué) 習(xí)生活中體現(xiàn)報恩之行。 讓孩子從感恩父母開始， 學(xué)會關(guān)心身邊 的人，關(guān)心周遭的世界，始終保持一顆感恩的心。五、教育意義：進行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識到父母付出的心血，更加深 入清楚地認(rèn)識到學(xué)校