人教版九年級上冊病句修改練習

1、1 .下列句子沒有語病的一項是()A.傳統(tǒng)文化源遠流長，其中不少優(yōu)秀的文化著作可作為青少年人 格教育的讀本。8. “一帶一路”國際合作高峰論壇，是一次共商合作大計、共建合 作平臺、共享合作成果。C.近年來，我國重大科研項目捷報頻傳，增強了我們民族的科技自 信和廣闊前景。D.是否掌握垃圾分類的方法，養(yǎng)成垃圾分類的習慣，是解決垃圾處 理問題的保障。A(B “論壇是"？缺了賓語；C “增強”不能搭配“前景”；兩面對一 面)2 .下列句子中沒有語病的一項是()A.農歷三月初三，廣西的各族民眾歡聚一堂，召開各類具有民族特 色的文體活動。B.為了規(guī)范義務教育階段招生行為，市教育局嚴令禁止公辦學校

2、 不再招收擇校生。C. 人民的名義 以關系復雜的官場為舞臺,呈現(xiàn)了反腐高壓下中國政治和官場生態(tài)的長幅畫卷。D.通過朗讀者嘉賓分享的各自的動人故事，使觀眾得到了文學、文字以外的享受及思考。;B “禁止” + “不再”，雙重否定變肯C(A “召開”不能搭配“活動”定，違背句子愿意； D 缺主語類型)3 .下列句子沒有語病的一項是 ()A.剛發(fā)行的祝福祖國是中華人民共和國成立以來第一套由少 年兒童自己設計的。B.經過三年的努力學習，他對自己能否考上理想的高中充滿信心。C.南寧市社會福利院在“兒童節(jié)”期間接待了來自各行各業(yè)的愛 心人士。D.據(jù)統(tǒng)計，地球上的森林大約已有三分之一車左右被采伐或毀掉。C(A

3、缺賓語；B一面對兩面；D “大約”和“左右”重復)4 .下列句子沒有語病的一項是 ()A.大家都注意衛(wèi)生，全校同學的健康和疾病就有了保障。B.我?guī)Я苏n本、筆、紙等文具按時到校。C.在公共場所，我們應當維持清潔。D.我一定聽取大家的意見，改正缺點。D(A “疾病”不能搭配“保障”；B “課本”不是文具；D “維持”應改 為“保持” )5 .下列句子中沒有語病的一項是 ()A.學校既要給學生傳授知識，更要教會學生求知的方法，打開觀察社會、眺望世界。B.實事求是地回答問題，代表的是一種做事態(tài)度，而這種態(tài)度可以 讓你更接近成功。C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中國制造業(yè)走出國門、走 向世界的前提

4、條件。D.壯鄉(xiāng)的五色糯米飯色澤鮮艷、味道清香、口感綿軟，是壯家人特 有的民族傳統(tǒng)手藝。B(A缺賓語;C兩面對一面；D主賓搭配不當，把“手藝”改成“美食”)6 .下列句子中沒有語病的一項是()A. “厲行節(jié)約，反對浪費”的號召，得到了全校師生的積極響應和 一致?lián)碜o。B.一些普及型的學術著作近來引起了讀書界的關注，并受到了讀者的歡呼和好評。C.重重霧霾席卷了大半個中國，飽受其害的人們終于認識到環(huán)境 保護。D.在激烈的學習競爭中，我們所缺乏的，一是信心不足，二是方法不 當。B(A “號召”不能搭配“擁護”；C缺賓語，再后面加上“的重要性” ；D “缺乏”與“不足” 、 “不當”重復，應去掉“不足”和

5、“不當”或者把“缺乏”去掉)7.下列句子中沒有語病的一項是 ()A.理想的教育應該培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。B.不努力學習，那怎么可能取得好成績是可想而知的。C.我們不僅要在課堂上、在教科書中學語文，還要在課堂外、在生 活中學語文。D.同學們寫作文，要細心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實感， 切忌不要胡編亂造。C(A“培養(yǎng)”應搭配“能力”；B句式雜糅，把“是可想而知的”去掉；D 切忌 +不要 =肯定，違背句子愿意)8.下列句子沒有語病的一項是 ()A.南寧市交警部門加大對醉酒駕車的懲處力度，為的就是避免交通事故不再發(fā)生。B.廣西各縣區(qū)在“三月三”到來之際,開展了豐富多彩的具有鮮明 壯

6、鄉(xiāng)特色的文化活動。C.經過學校開展陽光體育運動，使廣大青少年積極參加體育鍛煉， 掀起體育鍛煉熱潮。D.我們之所以要閱讀優(yōu)秀文學作品的原因，是因為優(yōu)秀的文學作 品可以提高人的修養(yǎng)。B(A避免+不再=肯定，違背句子愿意；C缺主語類型；句式雜糅，把 “的原因”去掉)#.下列句子沒有語病的一項是()A.學生食品是否安全，關系到我國青少年能否健康成長，這是一個 必須引起全社會關注的問題。B.就近期一些地方因征地拆遷引發(fā)惡性事件的問題，國土資源部 日前下發(fā)緊急通知要求各地嚴格規(guī)范征地拆遷管理,堅決防范強征強拆行為不再發(fā)生。C.在經濟社會快速發(fā)展的推動下，使居民的收入水平和社會購買 力大幅度提高。D.學校開

7、展的“感恩奮進”活動，掀起了同學間互幫、互助、互 學、互進,增進了彼此的友誼。A(B “防范” + “不再”=肯定，違背句子愿意；C缺主語類型；D “掀 起”應搭配“熱潮” )11.下列各句中有語病的一項是 ()A.近年來，學生書寫水平逐漸下降的問題引起了全社會的廣泛關 注。B.中考和高考評卷已經采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。C.有人直言不諱地批評說，國內很多城市的建筑風格千篇一律。D.霧霾天氣不僅大大影響了城市的空氣質量，也加劇了城市的交通擁堵。B(成分殘缺，在“酌情扣分”后加“的措施”)A.中考和高考評卷已經采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。B.生活有多么廣闊，語文世界就有多么廣闊。我們不僅要在生活中學語文，而且要在課堂上學習語文。C.林書豪以卓爾不群的東方面孔，贏得了世人的尊重和贊賞，在全美甚至全球刮起了一道“林旋風” 。D.衡量一個班級文明程度高低的標準是