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文檔簡介

1、全國校園籃球特色學(xué)校申報材料全國校園籃球特色學(xué)校申報材料一、主要做法及特色XXXXX 中學(xué),始建于 1940 年,有著 70 多年的悠久歷史。作為省級重點中學(xué),在積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高中工程建設(shè)過程中,學(xué)校高度重視體育事業(yè)和學(xué)生體質(zhì)健康,把校園籃球運動項目作為提升莘莘學(xué)子身心素質(zhì)的重要載體融入教學(xué)實踐,不斷強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),完善設(shè)施配套,豐富教學(xué)活動,發(fā)展校園籃球運動,形成了濃厚的校園籃球氛圍,打造了本市獨具特色的籃球教學(xué)品牌。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校在XXX 校長領(lǐng)導(dǎo)下, 成立了以XXX 為組長的校園籃球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組深入學(xué)習(xí)全國學(xué)校體育工作會議和教育部、廳下發(fā)的相關(guān)文件精神,認(rèn)真對照體育與健康課程標(biāo)

2、準(zhǔn),每學(xué)期制定籃球教學(xué)活動計劃,修訂籃球教學(xué)組織管理制度,每學(xué)年組織籃球教學(xué)總結(jié)和效果評估,穩(wěn)步推進(jìn)校園籃球運動健康長遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)校注重挖掘籃球運動中的集體意識和拼搏精神,組建學(xué)?;@球代表隊,經(jīng)常性開展班班比賽、年級競賽和校內(nèi)聯(lián)賽,積極鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),廣泛培塑“團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)校訓(xùn),帶動了學(xué)生素質(zhì)全面提高和健康成長。二是設(shè)施完善。為保障校園籃球教學(xué)活動開展,校內(nèi)建成了 1 個田徑運動場、 1 個室內(nèi)籃球場和 6 個室外籃球場,配套了 4 個教具存放間,每學(xué)期組織人員對籃球運動場地和球、架、網(wǎng)等進(jìn)行維護(hù)更新,學(xué)?;@球訓(xùn)練器材和教學(xué)設(shè)施數(shù)量充足、實用夠用、常用常新。為進(jìn)一步改善校園

3、籃球教學(xué)條件, 2017 年 1 月至 2018 年 4 月,市教育局先后投入80 萬元對學(xué)校室內(nèi)籃球場進(jìn)行升級改造,安裝了 LED 數(shù)字顯示屏,更換了計時器、裁判桌、觀眾看臺等各類基礎(chǔ)配套設(shè)備,補充了大批籃球運動輔助教具,校園籃球運動條件更加完善,贏得了廣大師生的一致好評。三是經(jīng)驗豐富。學(xué)?,F(xiàn)有體育專職教師16 人,其中籃球?qū)B毥處? 人,從事籃球教學(xué)工作時間 30 年 1 人, 20年 2 人, 10 年 2 人,均熱愛籃球運動,熱衷于籃球事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感,具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗, 3 人獲高級教師職稱, 4 人被市評為最佳籃球教練員, 5 人均被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,

4、體育教學(xué)組主導(dǎo)編寫的籃球教學(xué)教案被學(xué)校評為示范教案。教學(xué)實踐過程中,將籃球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,激發(fā)學(xué)生參與籃球運動的興趣愛好,籃球運動已經(jīng)成為廣大學(xué)生的第一選擇;根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點,分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、投籃等基本技能和競賽規(guī)則,籃球運動知識普及率達(dá)到 100% ;采取講解示范、視頻教學(xué)、體驗觀摩、對抗競賽等多種方式,提高校園籃球運動的質(zhì)量層次,學(xué)校的籃球運動水平一直處于全市范圍的領(lǐng)先位置。四是活動經(jīng)常。學(xué)校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),經(jīng)常性開展豐富多彩的籃球運動?!盎@球進(jìn)課堂”方面,充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢,每周開設(shè)一次籃球課,重點講解籃球運動規(guī)則和訓(xùn)練傷防治等知識,組織籃球

5、基本功教學(xué)實踐,確保人人參與、個個受益?!罢n間打籃球”方面,充分發(fā)揮教師的專職作用,每日組織籃球興趣班強(qiáng)化集訓(xùn),重點提高學(xué)生苗子的籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),全面提升校園籃球運動水平?!靶?nèi)賽籃球”方面,充分發(fā)揮學(xué)生的競賽意識,每月組織班班對抗,每季度組織年級對抗,每年舉辦學(xué)?;@球聯(lián)賽,定期邀請駐地黨政機(jī)關(guān)等單位來學(xué)校進(jìn)行友誼賽,活躍校內(nèi)文化氛圍,激發(fā)廣大師生熱愛籃球、參與運動的熱情動力。五是成績突出。通過一系列的校園籃球教學(xué)實踐活動,學(xué)生普遍感到個人綜合素質(zhì)得到了全面培養(yǎng),學(xué)校先后參加了 XX 省中學(xué)生籃球錦標(biāo)賽、 XXX 市中學(xué)生“三好杯”籃球聯(lián)賽,均取得了優(yōu)異成績。校園籃球在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時,

6、為學(xué)校辦學(xué)提質(zhì)增效奠定了健康基礎(chǔ),更為籃球事業(yè)建設(shè)發(fā)展提供了支撐保障。近年來20 余人被評為國家籃球二級運動員,共向北京體育大學(xué)等高等院校輸送10 余人,應(yīng)屆畢業(yè)生中有30 余人入選高等院?;@球訓(xùn) 練隊,成為 XXX 中學(xué)學(xué)生健康成長的另一道靚麗風(fēng)景。二、未來三年工作計劃學(xué)校將繼續(xù)秉承校園籃球教學(xué)的一貫做法,未來三年重點在以下四個方面著手:一是強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。注重發(fā)揮體育專職教師的引領(lǐng)作用,適當(dāng)安排專職教師外學(xué)或參觀見學(xué),拓寬視野增強(qiáng)活力;落實好關(guān)于體育教師的福利待遇,進(jìn)一步激發(fā)專職教師的內(nèi)在動力;每年組織校內(nèi)體育教學(xué)質(zhì)量評比表彰,挖掘?qū)B毥處煹馁Y源潛力。二是抓好校園籃球訓(xùn)練。以參加省、市各項籃球賽事為牽引,繼續(xù)抓好籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練和籃球苗子的選拔工作。基礎(chǔ)訓(xùn)練上,把籃球運動作為在校學(xué)生的必修課,完成好規(guī)定的訓(xùn)練指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長;苗子訓(xùn)練上,繼續(xù)抓好人才選拔和接續(xù)培養(yǎng),利用每周二、周四下午第七、八節(jié)課和節(jié)假日、寒暑期等時間,認(rèn)真組織技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)等強(qiáng)化訓(xùn)練,積極參加校際比賽和各類賽事,力爭取得優(yōu)異成績。三是豐富籃球特色文化。持續(xù)豐富校園籃球文化氛圍,健全校園籃球啦啦隊,利用籃球館、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等,加大籃球歷史、籃球基礎(chǔ)等知識的普及力度,積極宣揚籃球?qū)B毥處?、籃球苗子的教學(xué)、訓(xùn)練和競賽風(fēng)采,提高師生在校園籃球運動方面為校爭光的集體榮譽感和文 化認(rèn)同感。四是

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