3月感恩主題的班會教案

1、3月感恩主題的班會教案活動主題感恩在行動學(xué)會感恩，學(xué)會做人男：草木為了感謝春的到來而吐露新芽；鮮花為了感謝夏的到來競相開放。女：碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹。男：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。女：今天我們聚集在電子電器一班舉行“學(xué)會感恩，學(xué)會做人主題班會男：大家都知道嗎在美國，11月的第四個星期四是感恩節(jié)，這是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。女：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。

2、我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應(yīng)在我們的感恩之列。男：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時候，放飛理想。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-感恩父母。女：同學(xué)們都應(yīng)該看過“媽媽，洗腳這個公益廣告，廣告里面的兩位母親，一位慈祥可親，一位賢惠孝順。而里面的兩個孩子，一個以身做那么，一個懂事可愛，受母親的影響，小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。男：“萬事孝為先，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱道、所敬仰，古往今來，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作。像“三字經(jīng)之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去

3、終身消化、理解、受益。有哪位同學(xué)可以背誦一下?游子吟?隨機(jī)請同學(xué)慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。女：謝謝同學(xué)，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不管我們走到哪里，不管我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛。男：母親是山，無論你有多大的困難，她總是你依偎的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好然而天下不幸的子女啊，卻在摧殘著我們生命中的守護(hù)神。下面請欣賞?中國青年報?刊登的?一位辛酸父親的來信?朗讀請同學(xué)，可放背景音樂附信親

4、愛的兒子：盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)之后，心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報到，到為你掛蚊帳整理棉被買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經(jīng)地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的父親給你這位爭氣的大學(xué)生兒子效勞，是一件特別榮耀的事。確實，爸爸媽媽為你考上大學(xué)而驕傲，然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們只收到過你的三封信，加起來比一封電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個“錢字特別工整而且清晰。你說學(xué)習(xí)忙，沒空寫信，但同院里你的高中女同學(xué)卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過，我和

5、你媽看著你熟悉的字跡，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎后來隨著你讀二年級，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說，是因為你談戀愛了，其實，從你一封封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫，語調(diào)之懇切，讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個優(yōu)秀的討債人。當(dāng)時，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，在這樣的狀況下，你不僅沒有半句撫慰，居然破天荒來了一封長信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重的一刀。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知，虛報學(xué)費(fèi)。這之前，我在報紙已看到這種事。沒想到你也同時看到了這新聞，及時地運(yùn)用這一招來對付你的父母。雖然，得知真相后我并不發(fā)作，但從開學(xué)到今天，

6、兩個月里，我一想到這事就心痛，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你我親手撫養(yǎng)長大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識和社會閱歷之外，還能否長一點(diǎn)善良的心一位心酸的父親女：大家看了這封信大家有什么想法請同學(xué)答復(fù)男：父母的艱辛大家一定了解了不少，接下來我們做一個小游戲，讓大家體會一下母親十月懷胎的辛苦。小游戲，請同學(xué)女：看著同學(xué)們辛苦的樣子，大家一定會理解母親當(dāng)時的艱辛。為了偉大的母愛，有請兩位同學(xué)獻(xiàn)上他們對母親贊歌朗誦：母親的贊歌附詩母親的贊歌女是您，將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎呀呀學(xué)語時，您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖男您用愛心

7、的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線織就了溫馨的家園那可口的菜，干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延女如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托是對天涯游子的縷縷思念男如果我是一條船，您就是港灣的燈塔散發(fā)著永恒的光芒指引迷途海面的我航向平安的此岸合這就是母的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山女兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田，人們被一尊化石深深震撼這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩我們可以想象，當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時，這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的子她希望

8、用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿她希望將一線生機(jī)留給孩子。這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望雖然，無情的巖漿還是將她們淹沒但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)男兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷一對母子被埋在廢墟之下八天，整整過了八天當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，七八個月大的孩子安然無恙而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命乳汁吸干了，她用力咬斷手指讓孩子吸吮自己的鮮血直到最后一滴生命流逝直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡合這就是母親無怨無悔的付出和選擇這就是母親對生命意義的最高詮釋鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田女當(dāng)

9、青春在我們臉上綻放榮耀歲月也霜染了母親的雙鬢我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨，卻冷淡了對大樹的關(guān)心和情誼，而母親卻用慈祥包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮男：謝謝兩位同學(xué)。我們不僅要對父母感恩，也要對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第二環(huán)節(jié)-感恩老師。女：師恩難忘。父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵我們勇往直前。男：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧！今天，就讓你來過把當(dāng)老師的癮，上臺模仿一位老師，秀一秀。

10、下面的同學(xué)呢，猜一猜，她他模仿的是誰互動：學(xué)生模仿教師，臺下同學(xué)猜，不可出現(xiàn)科目名稱女：從游戲中可以看出同學(xué)們對老師的理解很多，那么同學(xué)們對老師的批作業(yè)量有過進(jìn)一步的了解嘛局部同學(xué)對此進(jìn)行了總結(jié)，有請。男：同學(xué)們，這些驚人的數(shù)據(jù)，說明了老師的辛苦，見證了我們的成長。讓我們不要把謝意在心底深埋，行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報得到的關(guān)心。女：如今，“學(xué)會感恩已經(jīng)被寫進(jìn)了二五年八月三日正式公布的新版本XX市?中學(xué)生守那么?，成了中學(xué)生必須要遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)。我建議，希望大家積極行動起來，掀起感恩教育活動的新高潮。力爭做好以下幾件事：1、讀感恩類的古詩；2、講感恩故事；3、唱感恩歌曲；4、寫

11、感恩日記；5、幫長輩捶一次背或洗一次腳；6、幫媽媽做一件家務(wù)事；7、為孤寡老人或殘疾人做一件好事；8、為班級或?qū)W校做一件好事；9、到社區(qū)做一件好事；10、為地球媽媽做一件好事。女：我們應(yīng)該感謝的東西確實很多：我們應(yīng)該感謝生我養(yǎng)我的父母，沒有他們，我們不可能來到人世更不可能長大成人男：我們應(yīng)該感謝我們的國家，為我們提供了如此安定的生存空間；我們應(yīng)該感謝社會，為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境女：我們應(yīng)該感謝學(xué)校，讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí)；我們應(yīng)該感謝家人；為我們營造了溫馨的家庭港灣男：我們應(yīng)該感謝朋友，為我們送來了真誠的友誼；我們應(yīng)該感謝老師，教給我們知識，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感謝苦難逆境，是它們教會我們堅強(qiáng)。女：感恩，不一定非得是那種驚天動地、泣鬼神的大事，感恩是一種