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文檔簡介
1、在閱讀理解中,文章的結構(標題、段落、線索)有哪些知識點?一、標題的考題形式:1、標題的含義2、標題的作用二、段落的考題形式:1、段落作用2、特殊段落作用(環(huán)境描寫段、插敘段)三、線索的考題形式1、如何找文章線索2、線索的作用3、線索在“標題、第一人稱”中的考查具體解析請大家接著往下看!老穆支招一、標題、段落、線索知識點匯總二、標題含義及作用三、段落作用四、線索含義、分類及找尋方法 6評論把握文章結構的各個知識點的設題方式,解題方法技巧和答題模板上來具體解析一下:一、理解文章標題的含義和表達效果理解標題的含義和表達效果此類題,會根據(jù)所考查文章的文體不同而答案有所不同。記敘文的考查點及
2、解題技巧和答題模板:1、設題方式:o 本文標題有何含義?o 分析本文的標題的特點和作用?o 文章以為題的好處?說說你的看法。2、記敘文體的解題方法:先解釋標題表面的意思,然后聯(lián)系文章的內容和主題,分析標題的深層含義。3、答題模析:標題的意思是,它揭示(暗示)了文章的主題(內容、線索等),引起讀者對的深思(閱讀興趣),表達了作者(思想感情)說明文相關標題的考查點、解題方法及答題套路:1、設題方式:o 文章以為題有什么作用?2、解題方法:結合說明文的說明對象及說明對象的特征來回答。3、答題模板:題目交代了說明文的說明對象;題目提示說明對象的特點;題目生動新穎、引起讀者的閱讀興趣。例如說明文假如沒有
3、灰塵題目交代了說明文的說明對象,用設問的方式做題目,生動新穎,極大的引發(fā)了讀者的閱讀興趣。議論文相關標題的考查點:議論文標題的設題方式與說明文一樣,都是以問標題的作用為主,答題結合議論文所論述的問題和所闡明的觀點來說。答題模板:題目闡明了議論文的論題或題目本身就是本文的論點,鮮明扼要的概括出了作者的觀點(本文的論題),使人一目了然。二、文章的段落相關考查點:文章的段落的考察集中在文章的開頭的結尾,以及行文中的重點段落的表達作用以及在結構上的作用的考查??傮w概括起來如題所示:集中在結構作用上,各種文體間的答題側重點略有不同。1、記敘文段落結構的設題方式:o 文章的開頭或結尾在結構上有什么作用?o
4、 簡要分析某段文字在結構上的作用?o 文章的某段能不能去掉,為什么?2、解題方法:文章的首尾在結構上的作用,如上圖所示,一般不會超出這些范圍。文章的中間段落,要注意辨別關鍵詞,比如關聯(lián)詞,過渡句、總領句等,找出這些詞語并區(qū)別它與上下文的關系,有助于我們分析文章的結構方式,結構方式不同,其表達效果亦不同,如下圖所示:說明文的段落相關結構作用考查點:1、設題方式:o 文章的開頭一段有什么作用?o 文中的幾個段落能不能互換?2、答題模板:o 在內容上:開頭一段引出了本文的說明對象(或說明對象的特點);開頭一段話增加了說明文的文學色彩,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。o 在結構上:開頭一段起到了總領全文,引起下
5、文的作用。o 文中的幾個段落不能互換,因為調換后與人們的認識規(guī)律不一致,該段落與上文是一一對應的關系,循序漸進,環(huán)環(huán)相扣,表達了議論文的段落相關結構考查點:1、設題方式:文章的開頭、結尾及某段在結構和內容上都起到了什么作用?2、解題方法:解題方法與說明文有相通之處。開頭:直接通過名人名言(故事等)提出中心論點或引出論題,總領全文。結尾:深化了中心論點,得出的結論,發(fā)出和號召(或勸勉人們),首尾照應,結構嚴謹?shù)?。中間段:承上啟下,起到了過渡作用,把上文的論述的觀點引到上來或把論證引向深入,強調的論點。三、文章的線索相關考查點:對文章線索的考查主要集中在記敘文閱讀上。分析線索有助于把握行文思路和全文的結構。1、設題方式:文章的線索是什么?選文以什么為線索?2、解題方法:o 標題關聯(lián)分析法:很多記敘文題目即是全文的線索,我們可以依據(jù)題目和內容的關系,找出線索。o 語言標志揣摩法:從文中反復出現(xiàn)的關鍵人、事、物,而那些對情節(jié)發(fā)展起關鍵推動作用的人、事、物即是文章的線索。例如:魯迅的故鄉(xiāng)以回鄉(xiāng)后所見所聞所感為線索。珍貴的襯衫以襯衫為線索。o 分析歸納提煉法:有的文章的線索并不明顯而且復雜,甚至有兩條,所以必須結合文
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