中國(guó)畫與油畫欣賞教案

1、'.中國(guó)畫與油畫欣賞教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析在中國(guó)古代并沒有“中國(guó)畫”這個(gè)詞，正是因?yàn)橐杂彤嫗榇淼奈鞣嚼L畫進(jìn)入中國(guó)，為了從本質(zhì)上區(qū)別中外（主要是中西）繪畫的不同，就有了“中國(guó)畫”一詞，其對(duì)應(yīng)的詞是“西洋畫”。但是，隨著對(duì)繪畫藝術(shù)本身以及美術(shù)史的研究，中國(guó)畫演變?yōu)榘袊?guó)文化內(nèi)涵的專有名詞。本課雖然不要求也不可能完全從文化的角度去欣賞中國(guó)畫，但是，也決不應(yīng)該僅僅從表面形式和工具材料的區(qū)別上去欣賞中國(guó)畫和油畫的異同。這其中文人畫所代表的繪畫追求應(yīng)該特別關(guān)注，所以教材中的“中國(guó)畫家常將詩(shī)、書、畫、印融為一體，擴(kuò)展了畫面的藝術(shù)境界”這句話一定不要忽略。中國(guó)畫作品和油畫作品除了表現(xiàn)形式上有比較明顯

2、的區(qū)別外，它們的裝裱形式也各不相同。所以，除了欣賞繪畫本身外，了解它們各自的裝裱形式也很重要。這在教材中特別進(jìn)行了對(duì)比介紹。如果說欣賞中國(guó)畫時(shí)，文人畫的欣賞對(duì)認(rèn)識(shí)了解中國(guó)畫很重要的話，那在欣賞油畫時(shí)，欣賞印象派之后至今的當(dāng)代油畫各不相同的表現(xiàn)風(fēng)格同樣重要。自從明末清初油畫傳入中國(guó)后，特別是近百年來，在中國(guó)同樣誕生了許多優(yōu)秀的油畫作品。欣賞當(dāng)代中國(guó)油畫可以引入對(duì)中國(guó)畫的感受和理解，這樣可以更好地感悟中國(guó)藝術(shù)的精神。二、教學(xué)思路從整體的美術(shù)活動(dòng)過程看，美術(shù)欣賞是美術(shù)活動(dòng)中的重要組成部分，是美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)作品實(shí)現(xiàn)其價(jià)值和意義的基本環(huán)節(jié)和途徑。以往枯燥無味的知識(shí)講解背離了學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律和新課改的精神。如

3、何實(shí);.'.現(xiàn)知識(shí)性和趣味性的統(tǒng)一是美術(shù)欣賞課面臨的問題。東方的紫禁城和西方的盧浮宮分別是中國(guó)畫與油畫的藝術(shù)圣殿，本課先以視頻中大家熟悉的東西方藝術(shù)形象入手， 用兩座藝術(shù)圣殿 “紫禁城”和“盧浮宮”為載體，將學(xué)生分為東西方兩支藝術(shù)代表隊(duì)來進(jìn)行比較，讓學(xué)生帶著飽滿的熱情來領(lǐng)略、體會(huì)東西方文化的魅力，運(yùn)用對(duì)比的方式，巧妙地將繪畫的工具材料、內(nèi)涵特點(diǎn)、畫種分類、欣賞方法及表現(xiàn)技法等藝術(shù)表現(xiàn)形式呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生樂此不疲地在兩座藝術(shù)圣殿中暢游。三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解中國(guó)畫和油畫表現(xiàn)技法的差異。能力目標(biāo)：通過欣賞中外繪畫名作，提高他們的審美能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生通過欣賞藝術(shù)作品去感受

4、藝術(shù)的魅力，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生審美和情趣，了解西方繪畫和中國(guó)繪畫的特點(diǎn)。從而激發(fā)熱愛民族藝術(shù)的情懷。四、教學(xué)重點(diǎn)了解中國(guó)畫與油畫的各自特點(diǎn)。五、教學(xué)難點(diǎn)感受中國(guó)畫的藝術(shù)境界，以及油畫寫實(shí)、浪漫風(fēng)格，掌握欣賞中國(guó)畫與油畫的基本方法。六、教學(xué)準(zhǔn)備1、將若干幅形式各異的中國(guó)畫和油畫作品布置在黑板上。2、投影展示（使課堂中教師及學(xué)生展示的繪畫作品以更強(qiáng)大的視覺沖擊呈現(xiàn)出來，貫穿整個(gè)教學(xué)與展示過程）;.'.3、學(xué)生搜集中國(guó)畫與油畫相關(guān)的文字資料與知識(shí)。三、教學(xué)過程（一）引言播放當(dāng)盧浮宮遇見紫禁城視頻片段，如果有你熟悉的形象就請(qǐng)大聲說出來。在這部片子里，有兩個(gè)國(guó)家要相遇：當(dāng)法國(guó)遇見中國(guó)；有兩座

5、宮殿要相遇：當(dāng)盧浮宮遇見紫禁城；有兩個(gè)皇帝要相遇：當(dāng)乾隆遇見拿破侖。今天，在我們的課堂上，還有兩種繪畫表現(xiàn)形式要相遇：當(dāng)中國(guó)畫遇見油畫。你會(huì)不會(huì)對(duì)我們這節(jié)課有所好奇呢？今天我們就一起進(jìn)入東西方兩種不同的藝術(shù)領(lǐng)域，體會(huì)中國(guó)畫和油畫的魅力！（二）中國(guó)畫與油畫工具比較1. 圖片分類游戲（課前將圖片貼到黑板底下或講臺(tái)前）從盧浮宮組和紫禁城組各選出兩個(gè)代表，商量一下 , 把這些畫分別歸到國(guó)畫類和油畫類去。2. 認(rèn)識(shí)工具材料（課件演示）紫禁城代表隊(duì)介紹國(guó)畫顏料、毛筆、墨汁、宣紙、硯臺(tái)、調(diào)色盤、筆洗清水。中國(guó)畫是我國(guó)具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)，它是用剛才我們看到的這些工具繪制出來的，是東方繪畫的主要畫種

6、。盧浮宮代表隊(duì)介紹油畫布、油畫筆、油畫顏料、調(diào)色板、調(diào)和油、畫架。油畫是用油質(zhì)顏料繪制的畫，能較充分地表現(xiàn)對(duì)象的復(fù)雜色調(diào)和豐富的層次，這就是用來繪制油畫的主要工具。（三）中國(guó)畫與油畫欣賞評(píng)述方法1. 辨別中國(guó)畫和油畫壽桃有桃子和蘋果的靜物;.'.欣賞和評(píng)述一幅繪畫作品是可以按照一定方法來操作的，我們可以先描述一下畫面，分析這種畫種是中國(guó)畫還是油畫，對(duì)比中國(guó)畫和油畫畫面的效果有什么異同點(diǎn)，最后談?wù)効捶ɑ蚋惺?。?qǐng)紫禁城組的同學(xué)來欣賞和評(píng)述壽桃這幅畫，再請(qǐng)盧浮宮組的同學(xué)欣賞和評(píng)述有桃子和蘋果的靜物這幅畫。教師小結(jié)：壽桃這幅畫是齊白石老先生的晚年之作，這幅畫氣韻生動(dòng)，用筆考究，詩(shī)情畫意，款識(shí)簡(jiǎn)

7、潔，給人以無限遐想。有桃子和蘋果的靜物是法國(guó)畫家塞尚的經(jīng)典作品，他注重光、色與質(zhì)量的表達(dá)，造型精確，立體感強(qiáng)，整體色彩和諧統(tǒng)一。2. 中國(guó)畫與油畫的表現(xiàn)內(nèi)容和題材紫禁城組出示了三幅畫：課件出示：中國(guó)畫的表現(xiàn)內(nèi)容（人物、山水、花鳥）搗練圖唐張萱富春山居圖元黃公望果熟來禽圖頁(yè)宋林椿紫禁城組展示這三幅畫的目的是想告訴我們，中國(guó)畫的表現(xiàn)內(nèi)容主要有人物、山水、花鳥。盧浮宮組也帶來了三幅畫：課件出示：油畫的表現(xiàn)題材（人物靜物風(fēng)景）戴珍珠耳環(huán)的少女荷蘭維米爾向日葵荷蘭凡?高夢(mèng)特芳丹的回憶法國(guó)柯羅盧浮宮組展示這三幅畫的目的是想告訴我們，油畫的表現(xiàn)題材分為人物、靜物、風(fēng)景。;.'.學(xué)生練習(xí)活動(dòng)：我們能不

8、能把黑板上這些畫進(jìn)行分類呢？（紫禁城組按照人物、花鳥、山水分類；盧浮宮組按照人物、靜物、風(fēng)景分類）3. 中國(guó)畫與油畫的表現(xiàn)技法和藝術(shù)形式紫禁城組出示出水芙蓉荷花水鳥圖中國(guó)畫的表現(xiàn)技法（工筆、寫意）工筆畫，即是以精謹(jǐn)細(xì)膩的筆法描繪景物的中國(guó)畫表現(xiàn)方式。寫意畫，即是用簡(jiǎn)練的筆法描繪景物的中國(guó)畫表現(xiàn)方式。盧浮宮組出示阿爾諾芬尼夫婦薰衣草之霧油畫的表現(xiàn)形式豐富多樣寫實(shí)：歐洲的古典油畫以寫實(shí)為主，形象逼真，有真實(shí)的感覺。抽象：現(xiàn)代抽象畫就是與自然物象極少或完全沒有相近之處，而又具有強(qiáng)烈的形式構(gòu)成面貌的繪畫。學(xué)生活動(dòng)：教師來指問（黑板上的圖片），讓兩組同學(xué)分別來回答。（四）藝術(shù)家的智慧紫禁城組出示圖片：幽

9、蘭竹石圖清 鄭板橋中華五千年的文化積淀，使中國(guó)的畫家都具有較高的文人氣與文化氣，他們用畫配以詩(shī)文、圖印，形成了中國(guó)畫的特有表現(xiàn)形式，即詩(shī)、書、畫、印的完美結(jié)合，清朝揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋這幅幽蘭竹石圖，竹子用筆勁挺，詩(shī)文與畫面相配合，加以印章的補(bǔ)白，使畫面完美無暇。盧浮宮組出示圖片：歐洲國(guó)家一直追求科學(xué)，發(fā)展工業(yè)，這種氛圍影響著油畫家的求;.'.實(shí)、求真，不斷地探索繪畫的新路，表現(xiàn)形式越來越多樣。麗春花法國(guó) 莫奈 畫家們?cè)诠诺涞膶憣?shí)風(fēng)格的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展，大家都漸漸走出畫室，到自然中捕捉色彩的變化，表達(dá)對(duì)事物的印象，印象派畫家莫奈的作品就是其中的杰出代表。自畫像 荷蘭 文森特 ? 凡 ?

10、高在這之后的凡 ? 高注重色彩自身的力量，注重個(gè)人感受的表達(dá)。紅色的和諧 法國(guó) 馬蒂斯 馬蒂斯把眼前的景象改變?yōu)檠b飾性圖案，透視法被徹底抽掉了，人物和透過窗戶看到的風(fēng)景都成了圖案的一部分。亞威農(nóng)少女 西班牙 畢加索 畢加索是從多個(gè)角度去觀察和表現(xiàn)形象。場(chǎng)景 2 荷蘭 蒙德里安 蒙德里安則以幾何圖形為繪畫的基本元素。由此可見，無論是東方的還是西方的畫家，都在藝術(shù)的道路上不斷探索。（五）學(xué)生欣賞評(píng)述利用老師教給的欣賞方法來欣賞清明上河圖蒙娜麗莎。學(xué)生活動(dòng)：討論（紫禁城組出示課件清明上河圖，盧浮宮組出示蒙娜麗莎）（六）藝術(shù)的融合與傳播（出示課件圖片百駿圖和田橫五百士）東西方文化的差異，使得東西方的文

11、化藝術(shù)各有千秋，但藝術(shù)是無國(guó)界的，西方的郎世寧拿起中國(guó)的畫筆用西方的色彩來描繪中國(guó)的國(guó)畫，中國(guó)的徐悲鴻;.'.等一大批畫家到西方留學(xué)取經(jīng)，使得油畫在中國(guó)也成了重要的繪畫種類。在老師看來，中國(guó)畫和油畫就像是兩棵不同的樹上開的不同的花，都很美，卻又美得不相同。我們作為中國(guó)人，應(yīng)該熱愛自己的文化，但我們也不能說只有我們的中國(guó)畫才美，要欣賞多樣的美，因?yàn)槊辣緛砭褪遣煌摹＃ㄆ撸┩卣梗ㄖ袊?guó)畫與油畫的裝裱）同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在節(jié)假日的時(shí)候去美術(shù)館參觀一下，那里的畫都是被裝裱過的。西方的油畫在裝裱時(shí)會(huì)配上與畫面相稱的外框，而我們中國(guó)畫的裝裱形式很多樣，有立軸、橫幅、冊(cè)頁(yè)等。（八）總結(jié)1. 這節(jié)課我們了解到紫禁城和盧浮宮里有那么多的中國(guó)畫和油畫，我想讓你談?wù)動(dòng)∠蟊容^深的部分，這些讓你難忘的部分都將成為你今天的收獲。2. 世界上有兩座最輝煌的宮殿，一個(gè)在東方，一個(gè)在西方。兩座