成語(yǔ)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)新部編版

1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級(jí):任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan成語(yǔ)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)一、 導(dǎo)入新課：師說(shuō)一段話，思考這段話在用詞造句上有什么特點(diǎn)：在漢語(yǔ)的廣闊天地里， 有一個(gè)王國(guó)。 那里風(fēng)和日麗， 山清水秀叫人流連忘返；那里姹紫嫣紅，奇花異草，叫人目不暇接；那里生機(jī)勃勃，珍禽異獸叫人耳目一新；那里還有至理名言，讀了讓人受益匪淺。（學(xué)生說(shuō)）是的， 這短短的一段話里就用了 11 個(gè)成語(yǔ)。 成語(yǔ)是祖國(guó)語(yǔ)言文字的瑰寶。 我們說(shuō)話寫(xiě)文章時(shí)， 如果能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用

2、一些成語(yǔ)， 會(huì)使我們的表達(dá)更簡(jiǎn)明、 更生動(dòng)。成語(yǔ)的學(xué)習(xí)，一要會(huì)讀，二要理解，三要熟記，第四，也是最重要的，要學(xué)會(huì)運(yùn)用。說(shuō)到要理解運(yùn)用，首先要熟記。比如，剛才那段話，可以聯(lián)句成段來(lái)記憶。屏示【聯(lián)句成段記成語(yǔ)】： 那里風(fēng)和日麗，山青水秀叫人留戀忘返；那里姹紫嫣紅，奇花異草叫人目不暇接；那里生機(jī)勃勃，珍禽異獸叫人耳目一新；那里還有至理名言，讀了讓人受益匪淺。二、交流歸類(lèi)熟記方法本學(xué)期， 我們學(xué)習(xí)了許多成語(yǔ)， 課文中有， 每個(gè)單元的練習(xí)中也羅列了不少。老師讓你們歸類(lèi)、 整理， 誰(shuí)來(lái)介紹一下你把哪些成語(yǔ)歸為一類(lèi)？請(qǐng)你來(lái)教大家怎樣記住它們。（“一”開(kāi)頭，疊詞，近、反義詞，按成語(yǔ)典故，褒義、貶義，編故事）三

3、、教師梳理歸結(jié)：（一） 、從成語(yǔ)的來(lái)源來(lái)分類(lèi)記憶： （屏示有關(guān)內(nèi)容）1 寓言成語(yǔ)（主要出現(xiàn)在我國(guó)古代文獻(xiàn)，如莊子井底之蛙，列子愚公移山，韓非子濫竽充數(shù)，自相矛盾，守株待兔等等）2 神話傳說(shuō)中的成語(yǔ)。如夸父追日，女?huà)z補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，海市蜃樓，天衣無(wú)縫等。 鷸蚌相爭(zhēng) 守株待兔 畫(huà)蛇添足 自相矛盾 量體裁衣 杯弓蛇影 螳螂捕蟬 亡 羊補(bǔ)牢 人面獸心 無(wú)價(jià)之寶 曲高和寡 囫圇吞棗 庖丁解牛 起死回生 患得患失 庸人自擾 嗟來(lái)之食 塞翁失馬 癡人說(shuō)夢(mèng) 井底之蛙 刻舟求劍 濫竽充數(shù) 南轅北 轍 驚弓之鳥(niǎo) 對(duì)牛彈琴 掩耳盜鈴 葉公好龍 黔驢技窮 東施效顰 杞人憂天 狐 假虎威 買(mǎi)櫝還珠 畫(huà)餅充饑 不可救藥

4、拔苗助長(zhǎng) 疑鄰盜斧3 歷史故事成語(yǔ)。漢語(yǔ)成語(yǔ)中，來(lái)源于歷史事件名人傳聞佚事的有很大的比例，如左傳 史記 后漢書(shū)有許多著名戰(zhàn)爭(zhēng)或歷史事件概括而來(lái)的成語(yǔ)，如草木皆兵，完璧歸趙，紙上談兵，破釜沉舟，指鹿為馬這類(lèi)成語(yǔ)要注意這個(gè) 成語(yǔ)的主人公。故事出自左傳僖公二十二年。成語(yǔ)“退避三舍”比喻不與 人相爭(zhēng)或主動(dòng)讓步。故事出自國(guó)語(yǔ)吳語(yǔ)。成語(yǔ)“如火如荼”，形容某種人群或事物陣容之大，氣勢(shì)之盛。故事見(jiàn)于資治通鑒唐則天皇后天授二年。成語(yǔ)“請(qǐng)君入甕”，比喻用某人 整治他自己。故事出自晉書(shū)文苑左思傳。成語(yǔ)“洛陽(yáng)紙貴”，稱(chēng)頌杰出的作品風(fēng)行一 進(jìn)。故事出自世說(shuō)新語(yǔ)假謫。成語(yǔ)“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。故事出自列

5、子湯問(wèn)。成語(yǔ)“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂(lè)優(yōu) 美。故事出自史記孟嘗君列傳。成語(yǔ)“雞嗚狗盜”比喻即下的技能或具有這種 技能的人。故事出自晉書(shū)待堅(jiān)載記。成語(yǔ)“草木皆兵”，形容神經(jīng)過(guò)敏、疑神疑鬼 的驚恐心理。故事見(jiàn)于莊子列御寇。成語(yǔ)“探驪得珠”，比喻寫(xiě)文章能緊扣主題，抓住要點(diǎn)。故事出自北宋蘇軾文與可ym d mg谷偃竹記?！靶赜谐芍瘛?，比喻做事之前已作好充分準(zhǔn)備， 對(duì)事情的成功已有了十分的把握； 又比喻遇事不慌， 十分沉故事出自晉書(shū)杜預(yù)傳。成語(yǔ)“勢(shì)如破竹”，形容戰(zhàn)斗節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻擋故事出自明朝楊慎的藝林伐山。成語(yǔ)“按圖索驥”，比喻機(jī)械地照老辦法辦事，不知變通；也比喻按照某種線索去尋找事物

6、。故事見(jiàn)于莊子秋水。成語(yǔ)“望洋興嘆”，比喻要做某事而力量不夠，感到無(wú)可奈何。故事出自左傳僖公五年。成語(yǔ)“唇亡齒寒”，比喻雙方關(guān)系密切，相互依存。故事出自晉書(shū)祖逖傳?！罢砀甏背鲎詣㈢c親故書(shū)，形象地寫(xiě)出了劉琨隨時(shí)準(zhǔn)備殺敵報(bào)國(guó)的決心。 后來(lái)用作成語(yǔ)， 形容時(shí)刻警惕敵人， 準(zhǔn)備作戰(zhàn)。故事出自史記汲鄭列傳。成語(yǔ)“后來(lái)居上”，往往指后起的可以勝過(guò)先前的。和汲黯說(shuō)這話的原意，大不相同。故事出自呂氏春秋自知“掩耳盜鐘”被說(shuō)成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。故事出自晉書(shū)祖逖傳。成語(yǔ)“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。故事出自史記魏世家。成語(yǔ)“抱薪救火”比喻用錯(cuò)誤的方法去消滅禍害，結(jié)

7、果反而使禍害擴(kuò)大。故事出自莊子秋水。成語(yǔ)“邯鄲學(xué)步”，比喻生搬硬套，機(jī)械地模仿別人， 不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。故事出自史記秦始皇本紀(jì)。成語(yǔ)“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑 白。成語(yǔ)“守株待兔”，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通。桃李不言，下自成蹊”這則成語(yǔ)出自史記李將軍列傳，比喻為人真誠(chéng)，嚴(yán)于律已 , 自然會(huì)感動(dòng)別人, 自然會(huì)受到人們的敬仰。成語(yǔ)詞條： 九牛一毛 （瀏覽數(shù)： 553）成語(yǔ)發(fā)音：ji u ni u y i moo成語(yǔ)釋疑：九條牛身上的一根毛。比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量，微不足道。成語(yǔ)出處：漢司馬遷報(bào)任少卿書(shū)：“假令仆伏法受誅，若九牛亡

8、一毛，與螻蟻何以異？”成語(yǔ)示例：九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車(chē)。（陳毅感事書(shū)懷七古手莫伸詩(shī)）（其中代表本詞條：九牛一毛）成語(yǔ)故事： 漢武帝（劉徹）聽(tīng)說(shuō)李陵帶著部隊(duì)深入到匈奴的國(guó)境，士氣旺盛，心里很高與。這時(shí)，許多大臣都湊趣地祝賀皇帝英明， 善于用人。 后來(lái)李陵戰(zhàn)敗投降， 武帝非常生氣，原來(lái)祝賀的大臣也就反過(guò)來(lái)責(zé)罵李陵無(wú)用和不忠。 這時(shí)司馬遷站在旁邊一聲不響， 武帝便問(wèn)他對(duì)此事的意見(jiàn)，司馬遷爽直地說(shuō)李陵只有五千步兵，幢恍??？送蚱鋰？e。？?故橇？站聳？柑?仗，殺傷了一萬(wàn)多敵人，實(shí)算是一位了不起的將軍了。最后因糧盡箭完，歸路又被截?cái)?，才停止?zhàn)斗， 李陵不是真投降， 而是在伺機(jī)報(bào)國(guó)。 他的功勞還是可

9、以補(bǔ)他的失敗之罪的。武帝聽(tīng)他為李陵辯護(hù)， 又諷刺皇上近親李廣利從正面進(jìn)攻匈奴的庸儒無(wú)功， 怒將司馬遷下在獄里。次年，又誤傳李陵為匈奴練兵，武帝不把事情弄清楚，就把李陵的母親和妻子殺了。廷尉杜周為了迎合皇帝， 誣陷司馬遷有誣陷皇帝之罪， 竟把司馬遷施予最殘酷、 最?lèi)u辱的“腐刑”。司馬遷受到了這種摧殘，痛苦之余，就想自殺；但轉(zhuǎn)念一想，像他這樣地位低微的人死去，在許多大富大貴的人的眼中，不過(guò)像“九毛亡一毛”，不但得不到同情，且更會(huì)惹人恥笑。 于是決心忍受恥辱， 用自己的生命和時(shí)間來(lái)艱苦地、 頑強(qiáng)地完成偉大的 “史記”的寫(xiě)作。 古人所謂有大勇的人才有大智， 司馬遷便是這樣的人。 他知道在他所處的年代里

10、，死一個(gè)像他那樣沒(méi)地位、沒(méi)名望的人，比死條狗還不如，因此他勇敢地活下去，終于完成了那部空前偉大的歷史的著作“史記”。司馬遷把他這種思想轉(zhuǎn)孌的情況告訴也的好友任少卿， 后來(lái)的人便是根據(jù)他信中所說(shuō)的“九牛亡一毛”一句話，引伸成“九牛一毛”這句成語(yǔ)，用來(lái)譬喻某種東西或某種人材僅是極多數(shù)里面的一部份，好像九條牛身上的一根毛一樣。成語(yǔ)詞條：上下其手 （瀏覽數(shù)： 519）成語(yǔ)發(fā)音：sh mg xi aq i sh成語(yǔ)釋疑：比喻玩弄手法，串通做弊。成語(yǔ)出處： 左傳襄公二十六年記載：伯州犁有意偏袒公子圍，叫皇頡作 證，并向皇頡暗示，舉起手說(shuō)：“夫子為王子圍，寡君之貴介弟也?！卑咽址畔抡f(shuō)：“此子可為穿封戍，方城

11、外之縣尹也，誰(shuí)獲子？”成語(yǔ)示例：虧得尚有“巧妙不同” 一句注腳，還可一番。（朱自靖“海闊 天空”與“古今中外”）（其中代表本詞條：上下其手）成語(yǔ)故事： 春秋楚襄王二十六年。楚國(guó)出兵侵略鄭國(guó)。以當(dāng)時(shí)楚國(guó)那么強(qiáng)大，弱小的鄭國(guó)，實(shí)在沒(méi)有能力抵抗的， 結(jié)果， 鄭國(guó)遭遇到戰(zhàn)敗的厄運(yùn)， 連鄭王頡也被楚將穿封戌俘虜了。戰(zhàn)事結(jié)束后，楚軍中有楚王弟公子圍，想冒認(rèn)俘獲鄭頡的功勞，說(shuō)鄭王頡是由他俘獲的，于是穿封戌和公子圍二人便發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，彼此都不肯讓步，一時(shí)沒(méi)有辦法解決得來(lái)。后來(lái)，他們便請(qǐng)伯犁作公正人，判定這是誰(shuí)的功勞。伯州犁的解紛辦法本是很公正的， 他主張要知道這是誰(shuí)的功勞， 最好是問(wèn)問(wèn)被俘的鄭王。于是命人帶了鄭王

12、頡來(lái)，伯州犁便向他說(shuō)明原委，接著手伸二指，用上手指代表楚王弟公子圍， 用下手指代表楚將穿封戌， 然后問(wèn)他是被誰(shuí)俘獲的。 鄭王頡因被穿封戌俘虜，很是恨他，便指著上手指，表示是被公子圍所俘虜。于是，伯州犁便判定這是公子圍的功勞?！吧舷缕涫帧边@句成語(yǔ)便是出于這個(gè)故事；是表示玩法作弊，顛倒是非的意思。在現(xiàn)在的社會(huì)中， 這種情形是常常會(huì)發(fā)生的： 譬如有人做了不法的事情， 知道罪有應(yīng)得， 難逃被懲處的厄運(yùn)； 于是暗地里進(jìn)行賄賂， 或請(qǐng)托親友奔走求情， 求予包庇，結(jié)果大事化小，小事化無(wú)，仍得消遙法外。像這種參與其事的人，從中枉法舞弊，便可以說(shuō)是：“上下其手”了。成語(yǔ)詞條：人面桃花成語(yǔ)釋疑：形容男女邂逅鐘情，

13、隨即分離之后，男子追念舊事的情形。成語(yǔ)出處：唐崔護(hù)題都城南莊詩(shī)：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！背烧Z(yǔ)示例：成語(yǔ)故事：唐朝時(shí)有一位到京城應(yīng)考的讀書(shū)人， 有一次他到城南郊外游玩， 看到一間小屋很不錯(cuò)， 就找借口走進(jìn)去看看。 沒(méi)想到一看就看上了屋里的一位美麗的姑娘。 第二年清明節(jié)他又回到那間屋子， 卻看見(jiàn)大門(mén)鎖著， 人已經(jīng)不知道搬到哪了？于是就提筆寫(xiě)了一首詩(shī)： “去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅，人面不知何處去？桃花依舊笑春風(fēng)?！比缓缶突厝チ?。過(guò)了幾天， 不死心的他又回到那個(gè)地方， 這一次大門(mén)不但沒(méi)深鎖， 還看見(jiàn)姑娘的父親， 姑娘的父親傷心的告訴他說(shuō)： “我女兒因?yàn)?/p>

14、看了他寫(xiě)的詩(shī)因此得了相思病，沒(méi)想到竟因此而死了?！彼?tīng)了之后非常難過(guò)，情不自禁抱著姑娘大哭，沒(méi)想到這時(shí)姑娘卻醒了過(guò)來(lái)， 原來(lái)她只是昏倒而已， 不久后， 身體漸漸痊愈的和姑娘就和讀書(shū)人結(jié)成了夫妻。此外還有：圍魏救趙 , 怒發(fā)沖冠 , 指鹿為馬，四面楚歌，背水一戰(zhàn)，入木三分, 圍魏救趙，風(fēng)聲鶴唳，背水一戰(zhàn)，甕中捉鱉臥薪嘗膽圍魏救趙鐘鼓之樂(lè)篝火狐鳴 魚(yú)腹丹書(shū) 揭竿斬木 揭竿為旗 斬木為兵 項(xiàng)莊舞劍 , 意在沛公 約法三章 不入虎穴 , 焉得虎子 司馬昭之心, 路人皆知樂(lè)不思蜀投鞭斷流風(fēng)聲鶴唳4名言警句成語(yǔ)。如，自強(qiáng)不息，鞠躬盡瘁，死而后已，切磋琢磨三更燈火五更雞 , 正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,

15、 白首方悔讀書(shū)遲。 （ 顏真卿 ）三軍可奪帥也, 匹夫不可奪志也。 （ 孔子 ）莫等閉 , 白了少年頭, 空悲切。 （ 岳飛 ）山不厭高, 水不厭深。（ 曹操 ）山不在高 , 有仙則名 ; 水不在深 , 有龍則靈。 （ 劉禹錫 ）山高月小, 水落石出。（ 蘇軾）山河破碎風(fēng)飄絮, 身世浮沉雨打萍。（文天祥）山重水復(fù)疑無(wú)路, 柳暗花明又一村。（陸游）少年辛苦終身事, 莫向光陰惰寸功。（杜荀鶴）身既死兮神以靈, 子魂魄兮為鬼雄。（屈原）身無(wú)彩鳳雙飛翼, 心有靈犀一點(diǎn)通。（李商隱）生當(dāng)作人杰, 死亦為鬼雄。 （ 李清照 ）生也有涯 , 知（智）也無(wú)涯。 （莊子 ）純鋸木斷,水滴石穿。（宋羅大京）圣人千

16、慮 , 必有一失 ; 愚人千慮。必有一得。 （ 晏子春秋 ）盛名之下 , 其實(shí)難副。 （后漢書(shū) ）盛年不重來(lái), 一日難再晨, 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì), 歲月不待人。 （ 陶淵明 ）失之東隅 , 收之桑榆。 （ 后漢書(shū) ）十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。（管子權(quán)修）時(shí)危見(jiàn)臣節(jié), 世亂識(shí)忠良。 （ 鮑照 ）士不可不弘毅, 任重而道遠(yuǎn)。 （ 論語(yǔ) ）士為知己者死。（史記 ）世事洞明皆學(xué)問(wèn) , 人情練達(dá)即文章。 （ 紅樓夢(mèng) ）試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。（ 白居易）書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。（ 陸游）疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。（林逋）誰(shuí)言寸草心, 報(bào)得三春暉。 （ 盂郊 ）水至清則無(wú)魚(yú), 人至察則無(wú)徒。 （

17、禮記 ）歲寒 , 然后知松柏之后凋也。 （ 孔子 ）T它山之石，可以攻玉。（詩(shī)經(jīng)小雅）踏破鐵鞋無(wú)覓處, 得來(lái)全不費(fèi)功夫。 （ 水滸傳 ）桃李不言 , 下自成蹊。 （史記 ）天時(shí)不如地利 , 地利不如人和。 （ 孟子 ）其曲彌高 , 其和彌寡。 （ 宋玉 ）其身正 , 不令而行 ; 其身不正 , 雖令不從。 （ 論語(yǔ) ）奇文共欣賞 , 疑義相與析。 （ 陶淵明 ）千古興亡多少事, 悠悠 , 不盡長(zhǎng)江滾滾流。 （ 辛棄疾 ）千里之行, 始于足下。（ 老子）前不見(jiàn)古人, 后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠 , 獨(dú)愴然而涕下。 （ 陳子昂 ）前車(chē)之覆, 后車(chē)之鑒。（ 漢書(shū)）前事不忘 , 后事之師。 （ 戰(zhàn)國(guó)策

18、）鍥而不舍，金石可鏤。（荀子勸學(xué)）青 , 取之于藍(lán)而青于藍(lán)。 （ 荀子 ）青山遮不住, 畢竟東流去。 （ 辛棄疾 ）清水出芙蓉, 天然去雕飾。 （ 李白 ）窮則變 , 變則通 , 通則久。 （易經(jīng) ）窮則獨(dú)善其身, 達(dá)則兼善天下。 （ 孟子 ）R人固有一死, 或重于泰山 , 或輕于鴻毛, 用之所趨異也。 （ 司馬遷 ）人生自古誰(shuí)無(wú)死, 留取丹心照汗青。 （文天祥 ）人誰(shuí)無(wú)過(guò) , 過(guò)而能改 , 善莫大焉。 （ 左傳 ）仁者見(jiàn)之謂之仁, 智者見(jiàn)之謂之智。 （ 周易 ）天下事有難易乎, 為之 , 則難者亦易矣 ; 不為 , 則易者亦難矣。 （ 彭端叔 ）天下興亡 , 匹夫有責(zé)。 （ 顧炎武 ）天行有

19、常 , 不為堯存 , 不為桀亡。茍子 ）天意憐幽草, 人間重晚晴。 （ 李商隱 ）W玩物喪志。喪志。 （ 書(shū)經(jīng) ）往者不可諫, 來(lái)者猶可追。 （ 論語(yǔ) ）為人性僻耽佳句 , 語(yǔ)不驚人死不休。 （ 杜甫 ）位卑未敢忘憂國(guó)。 （ 陸游 ）5 來(lái)源于宗教的成語(yǔ)。 （佛）立地成佛，借花獻(xiàn)佛，降龍伏虎，當(dāng)頭棒喝， （道）雞犬升天 點(diǎn)石成金，靈丹妙藥，脫胎換骨，長(zhǎng)生不老 與釋迦牟尼創(chuàng)立佛教 有關(guān)的成語(yǔ)1. 半路出家2. 大徹大悟3. 混世魔王4. 群魔亂舞5. 妖魔鬼怪6. 頂禮膜拜7. 善男信女8. 沿門(mén)托缽9. 無(wú)事不登三寶殿10. 不看僧面看佛面11. 五蘊(yùn)皆空12. 邪魔外道13. 聚沙成塔14.

20、 救人一命，勝造七級(jí)浮屠15. 象牙之塔與原始佛教的教義理論有關(guān)的成語(yǔ)16. 生老病死17. 愁眉苦臉18. 指點(diǎn)迷津19. 一佛出世，二佛涅盤(pán)20. 苦海無(wú)邊，回頭是岸21. 一塵不染22. 勇猛精進(jìn)23. 香象渡河24. 道高一尺，魔高一丈25. 百尺竿頭，更進(jìn)一步26. 道高一尺，魔高一丈27. 百尺竿頭，更進(jìn)一步28. 香火因緣29. 無(wú)明業(yè)火30. 一面之緣31. 癡心妄想32. 一生一世33. 三生有幸34. 兩世為人35. 生生世世36. 恍如隔世37. 萬(wàn)劫不復(fù)38. 三災(zāi)八難39. 在劫難逃40. 生關(guān)死劫41. 劫后余生42. 拔舌地獄43. 人間地獄44. 牛頭馬面45.

21、 牛鬼蛇神46. 笑面夜叉47. 刀山劍對(duì)48. 刀山火海49. 報(bào)應(yīng)不爽50. 因果報(bào)應(yīng)51. 善有善報(bào)，惡有惡報(bào)52. 前因后果53. 如影隨形54. 種瓜得瓜，種豆得豆55. 自作自受與道教有關(guān)的成語(yǔ)1. 張冠李戴2. 不三不四3. 胡說(shuō)八道往高6來(lái)源于民諺俗語(yǔ)的。投鼠忌器，唇亡齒寒，城門(mén)失火，秧及魚(yú)池處走，水往低處流玉不琢不成器一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)，一件事可見(jiàn)精神霜前冷，雪后寒瑞雪照豐年月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨真金不怕火來(lái)煉，真理不怕?tīng)?zhēng)辯人心齊，泰山移 小小稱(chēng)砣壓千斤 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩 冰凍三尺，非一日之寒 病從口入，禍從口出 病急亂投醫(yī) 不比不知道，一比嚇一跳 不吃黃連，不知啥叫苦 不吃饅頭爭(zhēng)

22、(蒸)口汽(二)、從構(gòu)詞形式分析及內(nèi)容特點(diǎn)分類(lèi)記憶。1 最普通的格式是上下兩截用對(duì)對(duì)子的辦法， 聯(lián)在一起， 如遠(yuǎn)走高飛， 四分五裂低三下四驚心動(dòng)魄2 數(shù)字成語(yǔ)從一到十到百千萬(wàn) (含有夸張性)關(guān)于二打頭的補(bǔ)充如下二分明月 二三其德 二桃殺三士 二姓之好 不二法門(mén)接二連三 一石二鳥(niǎo) 天無(wú)二日 心不二用3 重疊成語(yǔ)(1) AABBt大都是形容詞和動(dòng)詞的重疊：郁郁蔥蔥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 吞吞吐吐(2) ABAC式間隔式的重疊成語(yǔ)1、3字重疊2、4同義近義或反義相關(guān)的 詞： 善始善終 戒驕戒燥(3 ) AABC式 首字重疊 對(duì)后面的詞語(yǔ)起修飾限制的作用：蒸蒸日上 欣欣向榮滔滔不絕 搖搖欲墜(4) ABCG 后面兩

23、字重疊對(duì)前面的陳述與說(shuō)明：文質(zhì)彬彬得意洋洋威風(fēng)凜凜 生氣勃勃( 5)其他重疊成語(yǔ)數(shù)量不多如ABCB心服口服 以牙還牙 倚老實(shí)老 微乎其微；如ABBC:不了了之4 成語(yǔ)中的近義詞與反義詞反義詞：深入淺出前俯后仰舍近求遠(yuǎn)、前仰后合、前俯后仰、大同小異近義詞：甜言蜜語(yǔ)想方設(shè)法胡思亂想、爭(zhēng)分奪秒、翻山越嶺、奇形怪狀5 成語(yǔ)中的修辭（ 1） 比喻 如魚(yú)得水 如膠似漆 穩(wěn)如泰山 似水流年 固若金湯（ 2）夸張度日如年 歸心似箭 一日千里 日里萬(wàn)機(jī) 聞風(fēng)喪膽 天崩地裂云消霧散 霧里看花 冰清玉潔（ 3）借代汗馬功勞 巾幗須眉 （僅作了解）6三個(gè)字的成語(yǔ)鴻門(mén)宴安樂(lè)窩鐵公雞冷不丁7、還有一類(lèi)結(jié)構(gòu)特殊的成語(yǔ)不是四

24、個(gè)字組成的，是由上下兩部分構(gòu)成的，或上三字， 下三字； 或上四字， 下四字； 或上五字， 下五字； 也有上七字， 下七字的。這類(lèi)成語(yǔ)其實(shí)大多數(shù)是膾炙人口的詩(shī)句民諺，有的廣為流傳，成了人們的熟語(yǔ)。例：吃一塹，長(zhǎng)一智。聽(tīng)其言，觀其行。求大同，存小異。雷聲大，雨點(diǎn)小。掛羊頭，賣(mài)狗肉。前怕狼，后怕虎。既來(lái)之，則安之。言必信，行必果。例：千里之行，始于足下。前人栽樹(shù)，后人乘涼。百尺竿頭，更進(jìn)一步。只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。太公釣魚(yú)，愿者上鉤。流水不腐，戶(hù)樞不蠹。鞠躬盡瘁，死而后已成事不足，敗事有余。言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?。不入虎穴，焉得虎子。例：世上無(wú)難事，只怕有心人。少壯不努力，老大徒傷悲。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。若要人不知，除非己莫為。四、成語(yǔ)練習(xí) （屏示）A 根據(jù)下列情景，寫(xiě)出你想到的成語(yǔ)。1、 小黃和王明是一對(duì)非常要好的朋友， 彼此間的關(guān)系十分親密。 （） （）2、 中 國(guó) 申奧成功 ， 全國(guó)人 民的心情都十分高興 。 （）（）3、