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文檔簡介
1、峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪教學目標 1、通過文章所描寫的環(huán)境與故事情節(jié),把握小說、通過文章所描寫的環(huán)境與故事情節(jié),把握小說主題主題;(第一課時)第一課時) 2、通過揣摩小說中對人物進行的肖像、語言、動、通過揣摩小說中對人物進行的肖像、語言、動作及細節(jié)描寫,把握林黛玉、賈寶玉、王熙鳳等作及細節(jié)描寫,把握林黛玉、賈寶玉、王熙鳳等人的性格特征人的性格特征; (第二課時)第二課時) 3、通過分析討論,認識文中人物出場的不同及由、通過分析討論,認識文中人物出場的不同及由此反映的人物身份和地位的不同,了解作者構思此反映的人物身份和地位的不同,了解作者構思的獨具匠心的獨具匠心。
2、(第三課時)第三課時)峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪學習環(huán)學習環(huán)境描境描寫寫 本本回是小說第一次向讀者展示小說中回是小說第一次向讀者展示小說中眾多人物活動的典型環(huán)境眾多人物活動的典型環(huán)境賈府,賈府,是如何展現(xiàn)的?是如何展現(xiàn)的?賈府與別家有何不同? 楊氏民居占楊氏民居占5400平米,建筑面積占平米,建筑面積占2060平米,顯平米,顯示了古鎮(zhèn)特有的歷史風貌及巴渝遺韻。庭院中有示了古鎮(zhèn)特有的歷史風貌及巴渝遺韻。庭院中有大小房間大小房間51間,由七間三進組成,每進均有天井、間,由七間三進組成,每進均有天井、欄桿、回廊、花臺。欄桿、回廊、花臺。寧榮府加大觀園總寧榮府加大觀園總面積
3、是面積是846畝(其畝(其中大觀園中大觀園372畝),畝),可以比較的是北京可以比較的是北京故宮面積約故宮面積約1080畝畝峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪 行進線路圖峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪 行進線路圖賈政賈赦住處有什么不同?賈政賈赦住處有什么不同?賈政賈政: “榮禧堂榮禧堂”的景象:的景象:“上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達,上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達,軒昂壯麗軒昂壯麗”。堂屋中迎面。堂屋中迎面“一個赤金九龍青地大匾,匾上寫著斗大的三個大字,是一個赤金九龍青地大匾,匾上寫著斗大的三個大字,是榮禧堂榮禧堂,
4、后有一行小字:,后有一行小字:某年月日,某年月日, 書賜榮國公賈源書賜榮國公賈源, 又有又有萬幾宸翰之萬幾宸翰之寶寶。”屋內(nèi)擺設有名貴的家具、珍貴的字畫、古玩、屋內(nèi)擺設有名貴的家具、珍貴的字畫、古玩、“鑲著鏨銀鑲著鏨銀”字跡的烏木聯(lián)牌字跡的烏木聯(lián)牌等等。等等。賈政起居室描寫:賈政起居室描寫:(東邊的三間耳房內(nèi)東邊的三間耳房內(nèi))臨窗大炕上鋪著猩紅洋罽,正面設著大紅金錢蟒靠背,石青金錢臨窗大炕上鋪著猩紅洋罽,正面設著大紅金錢蟒靠背,石青金錢蟒引枕,秋香色金錢蟒大條褥。兩邊設一對梅花式洋漆小幾。左邊幾上文王鼎匙箸香蟒引枕,秋香色金錢蟒大條褥。兩邊設一對梅花式洋漆小幾。左邊幾上文王鼎匙箸香盒,右邊幾上
5、汝窯美人觚,觚內(nèi)插著時鮮花卉盒,右邊幾上汝窯美人觚,觚內(nèi)插著時鮮花卉賈政書房描寫:賈政書房描寫:(東廊三間小正房內(nèi)東廊三間小正房內(nèi))正房炕上橫設一張炕桌,桌上磊著書籍茶具??繓|壁面西設著半正房炕上橫設一張炕桌,桌上磊著書籍茶具??繓|壁面西設著半舊的青緞靠背引枕。王夫人卻坐在西邊下首,亦是半舊的青緞靠背坐褥舊的青緞靠背引枕。王夫人卻坐在西邊下首,亦是半舊的青緞靠背坐褥挨炕一溜挨炕一溜三張椅子上,也搭著半舊的三張椅子上,也搭著半舊的前面描寫,小說表現(xiàn)的全都是富麗奢華的環(huán)境,表現(xiàn)出了封建大官僚之家的絕頂氣勢、前面描寫,小說表現(xiàn)的全都是富麗奢華的環(huán)境,表現(xiàn)出了封建大官僚之家的絕頂氣勢、派頭、地位。派頭
6、、地位。后面出現(xiàn)了與前面風格不太相稱的文字后面出現(xiàn)了與前面風格不太相稱的文字,值得好好玩味,值得好好玩味! 尤其是尤其是“磊著磊著”和一連三個和一連三個“半舊的半舊的”幾個詞,與前面的奢華之風極不相稱幾個詞,與前面的奢華之風極不相稱!處處顯露出衰敗的氣息,雖奢侈淫處處顯露出衰敗的氣息,雖奢侈淫糜的習慣尚存糜的習慣尚存(賈政起居室的華麗擺設賈政起居室的華麗擺設), 但興盛向上的氣象不再但興盛向上的氣象不再!賈赦賈赦“黛玉度其房屋院宇,黛玉度其房屋院宇,必是榮府中花園隔斷過來。必是榮府中花園隔斷過來。進入三層儀門,果見正房進入三層儀門,果見正房廂廡游廊,悉皆小巧別廂廡游廊,悉皆小巧別致。致。”賈政
7、賈赦住處有什么不同?賈政賈赦住處有什么不同?峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪2、黛玉進入賈府、黛玉進入賈府到賈母處,看到了到賈母處,看到了什么?什么?1、賈府地處什么、賈府地處什么地方,黛玉來到門地方,黛玉來到門前看到什么?前看到什么?3、黛玉去拜見二、黛玉去拜見二舅舅時又看到了什舅舅時又看到了什么?么?峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪找出描寫賈府的找出描寫賈府的建筑建筑黛玉初來乍到黛玉初來乍到,首先看見的是賈府外觀,首先看見的是賈府外觀,“蹲著蹲著兩個石獅子,三間獸頭兩個石獅子,三間獸頭大大門門”,“正門有一匾,正門有一匾,匾上匾上大大書書敕造寧國
8、府敕造寧國府五個五個大大字字”,這是寧國,這是寧國府的外觀,再府的外觀,再“往西行,不多遠,照樣也是三間往西行,不多遠,照樣也是三間大門,方是榮國府了大門,方是榮國府了”,寧榮二府在黛玉眼里僅,寧榮二府在黛玉眼里僅外觀就氣勢宏偉,氣魄非凡。外觀就氣勢宏偉,氣魄非凡。內(nèi)外有別,等級分內(nèi)外有別,等級分明,禮規(guī)繁瑣。轎子進入榮府,明,禮規(guī)繁瑣。轎子進入榮府,“ “一箭之地一箭之地” ”就要換就要換成小廝來抬,到了垂花門,小廝也要成小廝來抬,到了垂花門,小廝也要“ “肅然肅然” ”退出,退出,由眾婆子攙扶進去,到了正房由眾婆子攙扶進去,到了正房大大院才由丫頭迎進屋院才由丫頭迎進屋內(nèi)。內(nèi)。 這段描寫給人
9、一種氣勢煊這段描寫給人一種氣勢煊赫,門禁森嚴的感覺,同時揭赫,門禁森嚴的感覺,同時揭示了賈府榮華富貴的來源和社示了賈府榮華富貴的來源和社會地位。會地位。賈府外觀賈府外觀峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪找出描寫賈府的找出描寫賈府的建筑建筑“進了垂花門,兩邊是抄手游廊,進了垂花門,兩邊是抄手游廊,當中是廳堂當中是廳堂”,“轉過插屏,小轉過插屏,小小的三間廳,廳后是后面的正房小的三間廳,廳后是后面的正房大院,正面五間上房,皆雕梁畫大院,正面五間上房,皆雕梁畫棟,兩邊穿山游廊廂房棟,兩邊穿山游廊廂房”,這是,這是賈母所住的正房大院賈母所住的正房大院,既莊嚴肅,既莊嚴肅穆,又有豪門
10、氣派。穆,又有豪門氣派。賈母所住賈母所住正房大院正房大院峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪找出描寫賈府的找出描寫賈府的建筑建筑“出了西角門,往東過榮府正門,出了西角門,往東過榮府正門,便入一黑油大門中,至儀門前方下便入一黑油大門中,至儀門前方下來來”,“進入三層儀門,果見正房進入三層儀門,果見正房廂廡游廊,悉皆小巧別致,不似方廂廡游廊,悉皆小巧別致,不似方才那邊軒峻壯麗,且院中之樹木山才那邊軒峻壯麗,且院中之樹木山石皆在石皆在”,這是,這是賈赦的住處賈赦的住處,雖然,雖然不及賈母正房的氣派,但卻別有洞不及賈母正房的氣派,但卻別有洞天。天。賈赦的住處賈赦的住處峨眉山市職業(yè)技術
11、學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪找出描寫賈府的找出描寫賈府的建筑建筑“黛玉進了賈府,黛玉進了賈府,上面五間大正房,兩邊上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達通八達”,這是軒昂壯,這是軒昂壯麗的麗的“榮禧堂榮禧堂”。榮禧堂榮禧堂峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪賈府的賈府的建筑建筑特點特點從文中描寫看來,賈府從文中描寫看來,賈府建筑的外觀宏偉壯麗,建筑的外觀宏偉壯麗,氣勢非凡,內(nèi)部布局講氣勢非凡,內(nèi)部布局講究,各種建筑相映相襯,究,各種建筑相映相襯,鋪展出鋪展出貴族氣派貴族氣派。峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪找出找出描
12、寫描寫賈府的賈府的陳設陳設對賈府豪華陳設的描寫集中在對賈府豪華陳設的描寫集中在“榮禧堂榮禧堂”?!镑祺煊襁M入堂屋,抬頭迎面首先看見一個赤金九龍青玉進入堂屋,抬頭迎面首先看見一個赤金九龍青地大匾,匾上寫著斗大的三個大字,是地大匾,匾上寫著斗大的三個大字,是榮禧榮禧堂堂,后有一行小字:,后有一行小字:某年日月,書賜榮國公某年日月,書賜榮國公賈源賈源,又有,又有萬幾宸翰之寶萬幾宸翰之寶。大紫檀雕螭案。大紫檀雕螭案上,設著三尺來高青綠古銅鼎,懸著待漏隨朝墨上,設著三尺來高青綠古銅鼎,懸著待漏隨朝墨龍大畫,一邊是金帷彝,一邊是玻璃盒,地下兩龍大畫,一邊是金帷彝,一邊是玻璃盒,地下兩溜十六張楠木交椅,又有
13、一副對聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,溜十六張楠木交椅,又有一副對聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡鑲著鏨銀的字跡”。這寫陳設均顯示了賈府的豪華和非同一般。這寫陳設均顯示了賈府的豪華和非同一般。榮禧堂榮禧堂峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪找出找出描寫描寫賈府的賈府的陳設陳設“臨窗火炕上鋪著猩紅洋罽,正面設著大紅金錢臨窗火炕上鋪著猩紅洋罽,正面設著大紅金錢蟒靠背,石青金錢蟒引枕,秋香色金錢蟒大條褥。蟒靠背,石青金錢蟒引枕,秋香色金錢蟒大條褥。西邊設一對梅花式洋漆小幾,左邊幾上文王鼎匙西邊設一對梅花式洋漆小幾,左邊幾上文王鼎匙箸香盒,右邊幾上汝窯美人觚箸香盒,右邊幾上汝窯美人觚插著時鮮花卉,插著
14、時鮮花卉,并茗碗痰盒等物,地下面一溜四張椅子上,都搭并茗碗痰盒等物,地下面一溜四張椅子上,都搭著銀紅撒花椅搭,底下四副腳踏,椅之兩邊,也著銀紅撒花椅搭,底下四副腳踏,椅之兩邊,也有一對高幾,幾上茗碗瓶花俱備。有一對高幾,幾上茗碗瓶花俱備?!边@雖然描寫的只是王夫人耳房內(nèi)的擺設,但我們這雖然描寫的只是王夫人耳房內(nèi)的擺設,但我們可以借此看出賈府陳設的精致和華貴,感受到賈可以借此看出賈府陳設的精致和華貴,感受到賈府生活的豪華奢侈。府生活的豪華奢侈。王夫人耳房王夫人耳房峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪找出描寫賈府的找出描寫賈府的奴仆奴仆黛玉進賈府時,黛玉進賈府時,“寧國府門前列坐著
15、十來個華冠寧國府門前列坐著十來個華冠麗服之人麗服之人”;黛玉進了榮國府角門,;黛玉進了榮國府角門,“便另換了便另換了三四個衣帽周全十七八歲的小廝上來三四個衣帽周全十七八歲的小廝上來”;“不一時,只見三個奶嫫嫫并五六個丫鬟,簇擁不一時,只見三個奶嫫嫫并五六個丫鬟,簇擁著三個姊妹來了著三個姊妹來了”;“每人除自幼乳母外,另有四個教引嫫嫫,除貼每人除自幼乳母外,另有四個教引嫫嫫,除貼身掌管釵釧盥沐兩個丫鬟外,另有五六個灑掃房身掌管釵釧盥沐兩個丫鬟外,另有五六個灑掃房屋來往使役的小丫鬟。屋來往使役的小丫鬟?!笨梢姼鞣績?nèi)奴仆眾多??梢姼鞣績?nèi)奴仆眾多。峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪
16、找出描寫賈府的找出描寫賈府的奴仆奴仆黛玉見黛玉見“臺磯之上,坐著幾個穿紅著綠臺磯之上,坐著幾個穿紅著綠的丫頭的丫頭”,進入寧國府正室,進入寧國府正室,“早有許多盛妝麗服早有許多盛妝麗服之姬妾丫鬟迎著之姬妾丫鬟迎著”,拜見王夫人時,拜見王夫人時,“黛玉一面吃茶,一面黛玉一面吃茶,一面打諒這些丫鬟們,妝飾衣裙,舉止行動,打諒這些丫鬟們,妝飾衣裙,舉止行動,果亦與別家不同果亦與別家不同”,又見著一個穿紅綾,又見著一個穿紅綾襖青緞掐牙背心的丫鬟。襖青緞掐牙背心的丫鬟。”可見賈府奴婢的衣著也是頗為華麗的??梢娰Z府奴婢的衣著也是頗為華麗的。峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪找出描寫賈府
17、的找出描寫賈府的奴仆奴仆再次是次序井然。賈府雖然奴仆眾多,再次是次序井然。賈府雖然奴仆眾多,但是并不顯得混亂嘈雜,反而嚴整有序,但是并不顯得混亂嘈雜,反而嚴整有序,各有分工,各司其職,有各有分工,各司其職,有專管專管梳妝洗漱梳妝洗漱的,有的,有專司專司灑掃房屋的,在賈母傳晚飯灑掃房屋的,在賈母傳晚飯時,時,“外間伺候之媳婦丫鬟雖多,卻連外間伺候之媳婦丫鬟雖多,卻連一聲咳嗽不聞一聲咳嗽不聞”,奴仆多而不亂,艷而,奴仆多而不亂,艷而不浮,顯示了賈家的大家風范和不浮,顯示了賈家的大家風范和“與別與別家不同家不同”的氣派。的氣派。峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪峨眉山市職業(yè)技術學
18、校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪通過對通過對賈府建筑賈府建筑、陳、陳設設、奴仆奴仆的描寫,文的描寫,文章從硬件、軟件各個章從硬件、軟件各個角度描述了賈家角度描述了賈家豪華豪華富貴奢靡富貴奢靡的生活。的生活。結論:結論:透過黛玉的眼睛,我們看到了賈府那宏偉的外透過黛玉的眼睛,我們看到了賈府那宏偉的外觀,講究的布局,華貴的陳設,那皇帝御書的觀,講究的布局,華貴的陳設,那皇帝御書的金匾、烏木鏨銀的對聯(lián),那等級分明的禮儀,金匾、烏木鏨銀的對聯(lián),那等級分明的禮儀,豪門貴族的氣派,果然與別家不同。從中我們豪門貴族的氣派,果然與別家不同。從中我們也看到了封建統(tǒng)治階級驕奢淫逸的生活和階級也看到了封建統(tǒng)治階
19、級驕奢淫逸的生活和階級對立、階級壓迫的社會現(xiàn)實。對立、階級壓迫的社會現(xiàn)實。 這個典型環(huán)境就是封建社會的一個縮影。這個典型環(huán)境就是封建社會的一個縮影。峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪林黛玉進賈府中環(huán)境林黛玉進賈府中環(huán)境描寫作用描寫作用1、體現(xiàn)出賈家的社會地位、體現(xiàn)出賈家的社會地位2、暗示了賈府必將走向衰、暗示了賈府必將走向衰亡亡3、揭示了黛玉自卑性格形、揭示了黛玉自卑性格形成的根源成的根源峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪總結總結小說環(huán)境描寫常見作用小說環(huán)境描寫常見作用問:問:環(huán)境是人物活動的舞臺,包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。小說的環(huán)境是人物活動的舞臺,包括
20、自然環(huán)境和社會環(huán)境。小說的環(huán)境描寫跟人物的塑造與表現(xiàn)主旨有極其重要的關系。閱讀中始終環(huán)境描寫跟人物的塑造與表現(xiàn)主旨有極其重要的關系。閱讀中始終把環(huán)境、情節(jié)和人物聯(lián)系起來,才能把握小說創(chuàng)作的真諦。那么,把環(huán)境、情節(jié)和人物聯(lián)系起來,才能把握小說創(chuàng)作的真諦。那么,小說中環(huán)境描寫都有哪些常見的作用呢?小說中環(huán)境描寫都有哪些常見的作用呢?社會環(huán)境社會環(huán)境故事發(fā)生的時代背景。故事發(fā)生的時代背景。作用:交待人物活動及其成長的時代背景,揭示了各種復雜的作用:交待人物活動及其成長的時代背景,揭示了各種復雜的社會關系;交代人物身份,表現(xiàn)人物性格;或影響或決定人物性社會關系;交代人物身份,表現(xiàn)人物性格;或影響或決定
21、人物性格;揭示社會本質(zhì)特征,揭示主題。格;揭示社會本質(zhì)特征,揭示主題。 自然環(huán)境自然環(huán)境人物活動的具體場景,如地點、氣候、時間、景人物活動的具體場景,如地點、氣候、時間、景色、場面等。色、場面等。作用:自身的、獨立的審美價值:表現(xiàn)地域風光,提示時間、作用:自身的、獨立的審美價值:表現(xiàn)地域風光,提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點;渲染氣氛,為后邊刻畫人物作鋪墊;烘托人季節(jié)和環(huán)境特點;渲染氣氛,為后邊刻畫人物作鋪墊;烘托人物性格,或某種心理;展開、推動情節(jié)發(fā)展;深化主旨;象物性格,或某種心理;展開、推動情節(jié)發(fā)展;深化主旨;象征和暗示。征和暗示。峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪林沖見差撥
22、林沖見差撥 只說公人將林沖送到滄州牢城營內(nèi)來,營內(nèi)收管林沖,發(fā)在單身房里,聽只說公人將林沖送到滄州牢城營內(nèi)來,營內(nèi)收管林沖,發(fā)在單身房里,聽候點視。卻有一般的罪人,都來看覷他,對林沖說道:候點視。卻有一般的罪人,都來看覷他,對林沖說道:“此間管營、差撥,此間管營、差撥,十分害人,只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時,便覷的你好;若是無十分害人,只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時,便覷的你好;若是無錢,將你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入門便不打你一錢,將你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入門便不打你一百殺威棒,只說有病,把來寄下;若不得人情時,這一百棒打得個七死八百
23、殺威棒,只說有病,把來寄下;若不得人情時,這一百棒打得個七死八活?;?。”林沖道:林沖道:“眾兄長如此指教;且如要使錢,把多少與他?眾兄長如此指教;且如要使錢,把多少與他?”眾人道:眾人道:“若要使得好時,管營把五兩銀子與他,差撥也得五兩銀子送他,十分好若要使得好時,管營把五兩銀子與他,差撥也得五兩銀子送他,十分好了。了?!?正說之間,只見差撥過來問道:正說之間,只見差撥過來問道:“那個是新來的配軍?那個是新來的配軍?”林沖見問,向前林沖見問,向前答應道:答應道:“小人便是。小人便是?!蹦遣顡懿灰娝彦X出來,變了面皮,指著林沖罵道:那差撥不見他把錢出來,變了面皮,指著林沖罵道:“你這個賊配軍,見
24、我如何不下拜?卻來唱喏!你這廝可知在東京做出事來,你這個賊配軍,見我如何不下拜?卻來唱喏!你這廝可知在東京做出事來,見我還是大剌剌的。我看這賊配軍,滿臉都是餓文,一世也不發(fā)跡!打不死、見我還是大剌剌的。我看這賊配軍,滿臉都是餓文,一世也不發(fā)跡!打不死、拷不殺的頑囚!你這把賊骨頭,好歹落在我手里,教你粉骨碎身。少間叫你拷不殺的頑囚!你這把賊骨頭,好歹落在我手里,教你粉骨碎身。少間叫你便見功效。便見功效?!卑蚜譀_罵得一佛出世,那里敢抬頭應答。眾人見罵,各自散了。把林沖罵得一佛出世,那里敢抬頭應答。眾人見罵,各自散了。 峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪 林沖等他發(fā)作過了,去取五
25、兩銀子,賠著笑臉,告道:林沖等他發(fā)作過了,去取五兩銀子,賠著笑臉,告道:“差撥哥哥,些差撥哥哥,些小薄禮,休言輕微。小薄禮,休言輕微?!辈顡芸戳说溃翰顡芸戳说溃骸澳憬涛宜团c管營和俺的,都在里面?你教我送與管營和俺的,都在里面?”林沖道:林沖道:“只是送與差撥哥哥的;另有十兩銀子,就煩差撥哥哥送與管營。只是送與差撥哥哥的;另有十兩銀子,就煩差撥哥哥送與管營?!辈顡芤娏?,看著林沖笑道:差撥見了,看著林沖笑道:“林教頭,我也聞你的好名字,端的是個好男子!林教頭,我也聞你的好名字,端的是個好男子!想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時受苦,久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名,這想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時受苦,久
26、后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名,這表人物,必不是等閑之人,久后必做大官。表人物,必不是等閑之人,久后必做大官?!绷譀_笑道:林沖笑道:“總賴照顧??傎囌疹??!辈畈顡艿溃簱艿溃骸澳阒还芊判摹D阒还芊判?。”又取出柴大官人的書禮,說道:又取出柴大官人的書禮,說道:“相煩老哥將這兩相煩老哥將這兩封書下一下。封書下一下?!辈顡艿溃翰顡艿溃骸凹扔胁翊蠊偃说臅瑹雷錾??這一封書值一錠既有柴大官人的書,煩惱做甚?這一封書值一錠金子。我一面與你下書。少間管營來點你,要打一百殺威棒時,你便只說你金子。我一面與你下書。少間管營來點你,要打一百殺威棒時,你便只說你一路有病,未曾痊可一路有病,未曾痊可。我自來與你支吾,要瞞生人
27、的眼目。我自來與你支吾,要瞞生人的眼目?!绷譀_道:林沖道:“多謝指教。多謝指教?!辈顡苣昧算y子并書,離了單身房,自去了。林沖嘆口氣道:差撥拿了銀子并書,離了單身房,自去了。林沖嘆口氣道:“有錢可以通神有錢可以通神,此語不差!端的有這般的苦處!,此語不差!端的有這般的苦處!” (節(jié)選節(jié)選) 小說第一段寫林沖剛到牢營,就有犯人介紹牢營的小說第一段寫林沖剛到牢營,就有犯人介紹牢營的情況,這樣寫有什么作用?請簡要分析。情況,這樣寫有什么作用?請簡要分析。峨眉山市職業(yè)技術學校峨眉山市職業(yè)技術學校 段居洪段居洪林沖見差林沖見差撥撥 只說公人將林沖送到滄州牢城營內(nèi)來,營內(nèi)收管林沖,發(fā)在單身房里,聽候點視。卻
28、只說公人將林沖送到滄州牢城營內(nèi)來,營內(nèi)收管林沖,發(fā)在單身房里,聽候點視。卻有一般的罪人,都來看覷他,對林沖說道有一般的罪人,都來看覷他,對林沖說道:“此間管營、差撥,十分害人,只是要詐人此間管營、差撥,十分害人,只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時,便覷的你好;若是無錢,將你撇在土牢里,求生不生,錢物。若有人情錢物送與他時,便覷的你好;若是無錢,將你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入門便不打你一百殺威棒,只說有病,把來寄下;若不得人情求死不死。若得了人情,入門便不打你一百殺威棒,只說有病,把來寄下;若不得人情時,這一百棒打得個七死八活。時,這一百棒打得個七死八活?!绷譀_道:林沖道:
29、“眾兄長如此指教;且如要使錢,把多少與眾兄長如此指教;且如要使錢,把多少與他?他?”眾人道:眾人道:“若要使得好時,管營把五兩銀子與他,差撥也得五兩銀子送他,十分若要使得好時,管營把五兩銀子與他,差撥也得五兩銀子送他,十分好了好了?!?正說之間,只見差撥過來問道:正說之間,只見差撥過來問道:“那個是新來的配軍?那個是新來的配軍?”林沖見問,向前答應道:林沖見問,向前答應道:“小小人便是。人便是?!蹦遣顡懿灰娝彦X出來,變了面皮,指著林沖罵道:那差撥不見他把錢出來,變了面皮,指著林沖罵道:“你這個賊配軍,見我你這個賊配軍,見我如何不下拜?如何不下拜?卻來唱喏!你這廝可知在東京做出事來,見我還是大
30、剌剌的。我看這賊配卻來唱喏!你這廝可知在東京做出事來,見我還是大剌剌的。我看這賊配軍,滿臉都是餓文,一世也不發(fā)跡!打不死、拷不殺的頑囚!你這把賊骨頭,好歹落在軍,滿臉都是餓文,一世也不發(fā)跡!打不死、拷不殺的頑囚!你這把賊骨頭,好歹落在我手里,我手里,教你粉骨碎身。少間叫你便見功效。教你粉骨碎身。少間叫你便見功效。”把林沖罵得一佛出世,那里敢抬頭應答。把林沖罵得一佛出世,那里敢抬頭應答。眾人見罵,各自散眾人見罵,各自散了了. 林沖等他發(fā)作過了,林沖等他發(fā)作過了,去取去取五兩銀子五兩銀子,賠著笑臉,告道:,賠著笑臉,告道:“差撥哥哥,差撥哥哥,些小薄禮,休言輕微。些小薄禮,休言輕微?!辈顡芸戳说溃翰顡芸戳说溃骸澳憬涛宜团c管營和俺的,都在里面?你教我送與管營和俺的,都在里面?”林沖道:林沖道:“只是送與差撥哥哥的;另有十兩銀子,就煩差撥哥哥送與管營。只是送與差撥哥哥的;另有十兩銀子,就煩差撥哥哥送與管營?!辈顡芤娏耍粗植顡芤娏?,看著林沖笑道:沖笑道:“林教頭,我也聞你的好名字,端的是個好男子!想是高太尉陷害你了。雖然林教頭,我也聞你的好名字,端的是個好男子!想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時受苦,久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名,這表人物,必不是等閑之人,久后必做大目下暫時受苦,久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名,這表人物,必不是等閑之
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