202X版高考語文大一輪復(fù)習(xí)專題九默寫常見的名句名篇課件

1、古詩文閱讀第二部分專題九默寫常見的名句名篇高 考 解 讀真 題 體 驗(yàn)考 點(diǎn) 突 破高考解讀1.從題型上看：自從題型上看：自2014年起，全國卷年起，全國卷開始考查情境提示開始考查情境提示型的默寫題，這種型的默寫題，這種題型較之識(shí)記補(bǔ)足題型較之識(shí)記補(bǔ)足型默寫題，增加了型默寫題，增加了對(duì)對(duì)“名句名篇名句名篇”內(nèi)內(nèi)涵的考查，要求考涵的考查，要求考生不僅能背誦原生不僅能背誦原文，還要理解原文文，還要理解原文的內(nèi)容。的內(nèi)容。卷別卷別選文選文考查方考查方式式2018全國卷全國卷論語論語為政為政師說師說念念奴嬌奴嬌(大江東去大江東去)情境式情境式默寫默寫2018全國卷全國卷孟子孟子魚我所欲也魚我所欲也琵琶

2、琵琶行行赤壁賦赤壁賦2018全國卷全國卷荀子荀子勸學(xué)勸學(xué)出師表出師表虞美人虞美人(春花秋月何時(shí)了春花秋月何時(shí)了)2017全國卷全國卷觀滄海觀滄海阿房宮賦阿房宮賦2.從范圍上從范圍上看：全國卷選看：全國卷選篇范圍嚴(yán)格控篇范圍嚴(yán)格控制在制在考試說考試說明明規(guī)定的篇規(guī)定的篇目內(nèi)，通常是目內(nèi)，通常是高中一至兩高中一至兩篇，初中一篇，初中一篇。詩詞和古篇。詩詞和古文均有涉及，文均有涉及，考查的語句常考查的語句常是富有思想是富有思想性、藝術(shù)性或性、藝術(shù)性或哲理性的名句哲理性的名句卷別卷別選文選文考查方式考查方式2017全國卷全國卷莊子莊子逍遙游逍遙游陋室銘陋室銘情境式默情境式默寫寫2017全國卷全國卷荀子

3、荀子勸學(xué)勸學(xué)茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌2018北京卷北京卷歸園田居歸園田居陳情表陳情表琵琶行琵琶行蘭亭蘭亭集序集序(或或滕王閣序滕王閣序)2018天津卷天津卷荊軻刺秦王荊軻刺秦王短歌行短歌行夢(mèng)游天姥吟留夢(mèng)游天姥吟留別別赤壁賦赤壁賦水龍吟水龍吟登建康賞心亭登建康賞心亭2018江蘇卷江蘇卷詩經(jīng)詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)衛(wèi)風(fēng)氓氓荀子荀子勸學(xué)勸學(xué)琵琶琵琶行行阿房宮賦阿房宮賦岳陽樓記岳陽樓記破陣子破陣子論語論語先進(jìn)先進(jìn)“楊繼盛名聯(lián)楊繼盛名聯(lián)”補(bǔ)足式默補(bǔ)足式默寫寫2018浙江卷浙江卷論語論語孟子孟子寡人之于國也寡人之于國也報(bào)任安報(bào)任安書書琵琶行琵琶行蘇幕遮蘇幕遮 1.(2018全國卷)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (

4、1)論語為政中“_，_”兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì)。 (2)韓愈的師說是寫給少年李蟠的。文末所說的“_”，點(diǎn)出李蟠的文章愛好，而“_”，則說明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。真題體驗(yàn) (3)蘇軾念奴嬌(大江東去)中“_”一句，寫的是周瑜的儒將裝束，“_”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。 解析 易錯(cuò)字：(1)矣；(3)綸，檣，櫓。 答案 (1)溫故而知新可以為師矣(2)好古文六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之(3)羽扇綸巾檣櫓灰飛煙滅 2(2018全國卷)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子勸學(xué)中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說，終日殫精竭慮思考，卻“_”，踮起腳極目遠(yuǎn)望，也“_”。 (

5、2)諸葛亮在出師表中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，“_”；而親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，“_”。 (3)李煜虞美人(春花秋月何時(shí)了)中，春花秋月之外，“_”也是勾起作者故國之思的景象；而“_”則是作者無盡愁緒的形象描繪。 解析 易錯(cuò)字：(1)臾；(2)傾，頹。 答案 (1)不如須臾之所學(xué)也不如登高之博見也(2)此先漢所以興隆也此后漢所以傾頹也(3)小樓昨夜又東風(fēng)恰似一江春水向東流 3(2018江蘇卷)補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)既見復(fù)關(guān)，_。(詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓) (2)故不積跬步，_。(荀子勸學(xué)) (3)今年歡笑復(fù)明年，_。(白居易琵琶行) (4)_，不知東西。(杜牧阿房宮賦) (5)沙

6、鷗翔集，_。(范仲淹岳陽樓記) (6)八百里分麾下炙，_。(辛棄疾破陣子) (7)浴乎沂，_，詠而歸。(論語先進(jìn)) (8)_，辣手著文章。(楊繼盛名聯(lián)) 解析 易錯(cuò)字：(1)載；(2)至；(4)冥；(5)錦，鱗；(7)雩。 答案 (1)載笑載言(2)無以至千里(3)秋月春風(fēng)等閑度 (4)高低冥迷(5)錦鱗游泳(6)五十弦翻塞外聲(7)風(fēng)乎舞雩(8)鐵肩擔(dān)道義 4(2018北京卷)在橫線處填寫作品原句。 (1)陶淵明是很多古代詩人的偶像。歸園田居(其一)寫出了很多人的心聲：“戶庭無塵雜，虛室有余閑。_，_?！?(2)“表”是一種應(yīng)用文體，不容易寫出真情實(shí)感。李密陳情表卻寫得極為感人：“臣無祖母，

7、_；祖母無臣，_。” (3)古人送別，常在渡口碼頭。比如白居易琵琶行：“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。_，_。” (4)你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮，邀請(qǐng)了很多校友、家長參加。你作為學(xué)生代表向來賓致歡迎辭，其中要引用兩句古代詩文。請(qǐng)?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥印?金秋十月，天高云淡。今天大家齊聚一堂，真可謂“_，_”。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué)，對(duì)各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！ 解析 易錯(cuò)字：(1)樊，返；(2)至；(3)浸。 答案 (1)久在樊籠里復(fù)得返自然(2)無以至今日無以終余年(3)醉不成歡慘將別別時(shí)茫茫江浸月(4)(示例)群賢畢至少長咸集(千里逢迎高朋滿座) 5(2017全國卷)補(bǔ)寫出下列句子中

8、的空缺部分。 (1)曹操觀滄海中“_，_”兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。 (2)杜牧在阿房宮賦的結(jié)尾處感嘆道，如果六國愛護(hù)自己的百姓，就足以抵抗秦國，緊接著說：“_，_，_？” 解析 易錯(cuò)字：(1)澹，竦，峙；(2)遞，族。 答案 (1)水何澹澹山島竦峙(2)使秦復(fù)愛六國之人則遞三世可至萬世而為君誰得而族滅也 6(2017全國卷)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)莊子逍遙游中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年”，隨后指出八百歲的長壽老人實(shí)在不算什么：“_，_，_！” (2)劉禹錫在陋室銘中以“_，_”來借指自己的陋室，抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂道的情懷。 解析 易錯(cuò)字：(1)匹；(

9、2)廬，蜀。 答案 (1)而彭祖乃今以久特聞眾人匹之不亦悲乎(2)南陽諸葛廬西蜀子云亭 1情境式默寫 情境式默寫也稱理解型默寫，即根據(jù)題干所提供的特殊語境，寫出相應(yīng)的詩文內(nèi)容。這種題型要求考生不僅能準(zhǔn)確背誦詩文的原文，而且要對(duì)原文的內(nèi)容有所理解，側(cè)重于考查對(duì)名句名篇的感悟與記憶能力?？键c(diǎn)突破 2補(bǔ)足式默寫 補(bǔ)足式默寫又稱為上下句默寫，一般是命題者提供名句的上句或下句，要求考生填寫出另外一句。 這種題型具體可分為必做型、選做型兩種。選做型又有多種選擇形式，如二選一、四選三、八選五、八選六等。對(duì)于選做題，考生要選擇自己最有把握的，且句中沒有生僻難寫字、易錯(cuò)字的小題作答，盡量不要全答，因?yàn)槿绻痖?/p>

10、卷時(shí)只按答出的前幾小題計(jì)分，后面多余的不計(jì)分。 1借助題干選準(zhǔn)句 情境式默寫的題干往往包含著豐富的信息，讀懂這些信息有利于準(zhǔn)確選定答案。 (1)借用意象組接答案 一些名句填寫的情境列出了所填名句中的重點(diǎn)意象(人、事、物)等，根據(jù)這些意象可準(zhǔn)確定位所填名句。| 解題錦囊解題錦囊 | (2)借用題干直接表述的意思還原答案 有些情境默寫題，題干有時(shí)就是對(duì)名句的翻譯，因此，我們?cè)谀瑢憰r(shí)只要把“現(xiàn)代文”還原到“古文”即可。 例如：荀子勸學(xué)中寫君子廣泛學(xué)習(xí)且每天檢查反省自己，智慧通達(dá)，行為就會(huì)沒有過錯(cuò)的兩句是：“_，_?！?定位：“最后”一詞已提示了所填寫名句在詩中的位置，再結(jié)合“反復(fù)回旋”“境界頓開”“

11、樂觀和自信”，很明顯空缺部分應(yīng)該填寫：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 聯(lián)想：情境中“側(cè)面描寫”已明示所用手法，“洞簫聲音的悲涼”已明示表達(dá)效果。根據(jù)手法、效果以及前面的提示，可聯(lián)想到應(yīng)該填寫的名句是“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”。 2默寫準(zhǔn)確“九留意” 默寫名句名篇強(qiáng)調(diào)“準(zhǔn)確性”，即寫出正確句子和寫出正確字形。復(fù)習(xí)時(shí)，要根據(jù)高考命題角度，及時(shí)調(diào)整自己的識(shí)記習(xí)慣和書寫習(xí)慣。 (1)留意生僻難寫字 名句名篇中的一些生僻難寫的字，考生平時(shí)要勤于動(dòng)筆，強(qiáng)化記憶，在考試中才能準(zhǔn)確無誤地寫出來。 例如：離騷中與成語“方鑿圓枘”意思相似，表達(dá)“道不同不相為謀”之感的兩句是：“_？_？” 屈原離騷中表明詩人

12、雖然愛好美德，嚴(yán)格約束自己，但因?yàn)榉割佒敝G而很快被貶謫的兩句詩是：“_，_?！?以上兩題答案為“何方圜之能周兮”“夫孰異道而相安”和“余雖好修姱以羈兮”“謇朝誶而夕替”。其中的“圜”“姱”“”“謇”“誶”字，難倒了許多人。 (2)留意同音異義字 讀音相同但意義不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在著，這是命題者“設(shè)伏”的熱點(diǎn)，平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)要特別注意這些同音異義字，有意識(shí)地多作分析比較，做到既知其形，又知其義。 例如：白居易琵琶行中，描寫琵琶聲在低沉徘徊，近似停頓之后，猛然爆發(fā)出鏗鏘有力、激越昂揚(yáng)的強(qiáng)音，將全曲推向高潮的句子是：“_，_?！?杜甫登高中感嘆自己白發(fā)日多、因病戒酒的名句是：“_，_。”

13、 以上兩題答案為“銀瓶乍破水漿迸”“鐵騎突出刀槍鳴”和“艱難苦恨繁霜鬢”“潦倒新停濁酒杯”。其中“乍”“繁”容易與同音字“炸”“煩”混淆。其實(shí)這兩組同音字的意義根本不同，只要聯(lián)系語境，就可以區(qū)別開來。 (3)留意同義異形字 意思相同而字形不同的字在名句名篇中也是屢見不鮮的，是考試得分的“盲點(diǎn)”之一，復(fù)習(xí)時(shí)也應(yīng)特別注意。 例如：白居易琵琶行中用聽眾的神情、江心的秋月寫琵琶曲絕妙入神的詩句是：“_，_?！?李白蜀道難中用神話傳說表現(xiàn)蜀道開辟之難和來歷之神奇的兩句是：“_，_?！?以上兩題答案為“東船西舫悄無言”“唯見江心秋月白”和“地崩山摧壯士死”“然后天梯石棧相鉤連”。其中“唯”“鉤”容易與同義

14、異形字“惟”“勾”混淆。 (4)留意形近異義字 形近字在名句名篇中屢見不鮮，再加上讀音又大多相同或相近，對(duì)考生有很大的迷惑性和誤導(dǎo)性，因此在答題時(shí)應(yīng)予以注意。 例如：杜甫登高中寫遠(yuǎn)望所見，用傳神之筆寫凄冷江色和長江氣勢(shì)的句子是：“_，_。” 蘇軾赤壁賦中“_，_”兩句，運(yùn)用比喻手法，抒發(fā)了作者對(duì)個(gè)體生命的短暫和渺小的感慨。 以上兩題答案為“無邊落木蕭蕭下”“不盡長江滾滾來”和“寄蜉蝣于天地”“渺滄海之一粟”。其中“蕭”“粟”容易寫成形近的“簫”“栗”。 (5)留意語句順序 有不少名句的語句順序即使顛倒，意思也不會(huì)發(fā)生改變，也正是這個(gè)原因，一部分考生往往只觀其大略，不求甚解，導(dǎo)致把語句的順序?qū)戭?/p>

15、倒，白白丟掉了分?jǐn)?shù)。 例如：阿房宮賦中以敘述的方式表現(xiàn)秦人對(duì)從六國掠奪來的珍寶毫不珍惜的句子是：“鼎鐺玉石，_，_?！?蘇軾赤壁賦中寫月亮升起后，對(duì)游人依依眷戀，脈脈含情，實(shí)則是寫游人對(duì)明月的喜愛的句子是：“_，_ ?！?以上兩題答案為“金塊珠礫”“棄擲邐迤”和“月出于東山之上”“徘徊于斗牛之間”。其中，“邐迤”易錯(cuò)寫為“迤邐”，“斗?！币族e(cuò)寫為“牛斗”。 (6)留意具體語境 名句名篇的背誦與默寫，不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在具體的語言環(huán)境里分析、品味和識(shí)記一些關(guān)鍵的詞語，從而使得我們對(duì)名句既有感性的記憶，又有理性的思考。 例如：_，猶抱琵琶半遮面。(白居易琵琶行) 無可奈何花落

16、去，_ 。(晏殊浣溪沙) 以上二題答案為“千呼萬喚始出來”和“似曾相識(shí)燕歸來”。第一句如果不聯(lián)系“琵琶女本不愿為人彈奏，是在千呼萬喚后才出來”的語言環(huán)境，就會(huì)把“始”錯(cuò)寫作“使”；第二句如果不聯(lián)系“花落去”和“歸來”這兩個(gè)語境，就會(huì)把“燕”錯(cuò)寫作“雁”。 (7)留意通假字 通假字雖和本字的意思一樣，但在默寫中，若把句中的通假字寫成本字，也屬于誤寫，是不能得分的。 例如：韓愈師說中開篇交代老師的職能的句子是：“_，_?！?荀子勸學(xué)中，“_，_”兩句表達(dá)了君子本性與普通人并沒有什么不同，只是他們善于借助外物的觀點(diǎn)。 以上兩題答案為“師者”“所以傳道受業(yè)解惑也”和“君子生非異也”“善假于物也”。其中

17、“受”通“授”，“生”通“性”，這些字都屬于通假字，但是書寫時(shí)不能寫成本字。 (8)留意虛詞 文言文中有大量的虛詞，考生稍不注意就很容易漏掉，造成丟分。 例如：魚我所欲也一文中說人人都有重義之心，只是賢者能做到不丟掉而已的句子是：“_，_ ?！?阿房宮賦中，作者杜牧借“_，_”兩句告誡當(dāng)朝統(tǒng)治者要吸取秦滅亡的教訓(xùn)，否則會(huì)重蹈覆轍。 以上兩題答案為“人皆有之”“賢者能勿喪耳”和“后人哀之而不鑒之”“亦使后人而復(fù)哀后人也”。其中容易遺漏的虛詞有“耳”“而”“也”。 (9)留意語句出處 很多名句經(jīng)過長期的流傳，已經(jīng)成為了耳熟能詳?shù)摹按蟊娒浴?。但是，在演變流傳的過程中，有相當(dāng)一部分的名句發(fā)生了很大變

18、化，甚至又有了新的說法。因此，在答題時(shí)，一定要看清句子的出處。 例如：三人行，_。(論語) 三人行，_。(韓愈師說) 以上兩題答案為“必有我?guī)熝伞焙汀皠t必有我?guī)煛?。同樣是關(guān)于“三人行”后一句的填寫，出處不同，內(nèi)容也不一樣。 1(2018全國卷)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)孟子魚我所欲也中說，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死，但若“_”，饑餓的路人也不會(huì)接受；若“_”，即便是乞丐也會(huì)拒絕。 (2)白居易的琵琶行中“_，_”兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高，引來了眾多紈绔子弟的追捧。 (3)蘇軾赤壁賦中描寫明月初升的句子是“_，_”。| 對(duì)點(diǎn)小練對(duì)點(diǎn)小練 | 解析 易錯(cuò)字：(1)蹴；(2)綃；(3)徘，

19、徊。 答案 (1)呼爾而與之蹴爾而與之(2)五陵年少爭纏頭 一曲紅綃不知數(shù)(3)月出于東山之上徘徊于斗牛之間 2(2018天津卷)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 漫步經(jīng)典，我們可以感受古人的襟抱與情懷：荊軻刺秦王“_，壯士一去兮不復(fù)還”，那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然；短歌行“_，天下歸心”，那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志；夢(mèng)游天姥吟留別“_，_”，道出李白蔑視權(quán)貴的傲岸不屈；赤壁賦 “_，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，寫出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達(dá)、灑脫；水龍吟登建康賞心亭“_，盡西風(fēng)，季鷹歸未”，抒寫了辛棄疾恥于棄官歸隱、立志光復(fù)故土的愛國之情。 解析 易錯(cuò)字：蕭，兮；哺；

20、摧；顏；惟；鱸，膾。 答案 風(fēng)蕭蕭兮易水寒周公吐哺安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏惟江上之清風(fēng)休說鱸魚堪膾 3(2017全國卷)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子勸學(xué)中強(qiáng)調(diào)了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍?jiān)O(shè)喻，引出“_，_，_”的觀點(diǎn)。 (2)杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中，“_，_”兩句寫狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑，天色馬上暗下來，引出下文屋破又遭連夜雨的境況。 解析 易錯(cuò)字：(1)得；(2)頃，漠。 答案 (1)積善成德而神明自得圣心備焉(2)俄頃風(fēng)定云墨色秋天漠漠向昏黑 4(2017山東卷)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)論語述而中將“君子”與“小人”的心態(tài)進(jìn)行對(duì)比的

21、兩句是：“_，_?！?(2)曹操短歌行中“_，_”兩句，把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而不可即的明月，表達(dá)了對(duì)賢才的渴望。 (3)蘇軾念奴嬌(大江東去)中“_，_”兩句，描寫了駭浪搏擊江岸的壯麗景色。 解析 易錯(cuò)字：(1)戚；(2)掇(輟)；(3)濤。 答案 (1)君子坦蕩蕩小人長戚戚(2)明明如月何時(shí)可掇(輟)(3)驚濤拍(裂)岸卷起千堆雪 5(2018浙江卷)補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)不憤不啟，_。_，則不復(fù)也。(論語) (2)_，_，七十者可以食肉矣。(孟子寡人之于國也) (3)亦欲以究天人之際，_，_。(司馬遷報(bào)任安書) (4)間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。_，_

22、。(白居易琵琶行) (5)鳥雀呼晴，_。葉上初陽干宿雨，水面清圓，_。(周邦彥蘇幕遮) 解析 注意題目要求“只選3小題”。若全選，只取前3題評(píng)分。易錯(cuò)字：(1)悱，隅；(2)豚，彘；(4)澀，凝；(5)窺，檐。 答案 (1)不悱不發(fā)舉一隅不以三隅反(2)雞豚狗彘之畜 無失其時(shí)(3)通古今之變成一家之言(4)冰泉冷澀弦凝絕凝絕不通聲暫歇(5)侵曉窺檐語一一風(fēng)荷舉 6(2017浙江卷)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選3小題) (1)飯疏食，飲水，_，樂亦在其中矣。_，于我如浮云。 (論語) (2)且矯詔紛出，_，_，不敢復(fù)有株治。(張溥五人墓碑記) (3)女也不爽，_。_，二三其德。(詩經(jīng)氓

23、) (4)青泥何盤盤，_。_，以手撫膺坐長嘆。(李白蜀道難) (5)山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家。_，_。(辛棄疾鷓鴣天) 解析 注意題目要求“只選3小題”。若全選，只取前3題評(píng)分。易錯(cuò)字：(1)曲，肱；(2)鉤，憤；(3)貳，罔；(4)縈，捫；(5)薺。 答案 (1)曲肱而枕之不義而富且貴(2)鉤黨之捕遍于天下 足以吾郡之發(fā)憤一擊(3)士貳其行士也罔極(4)百步九折縈巖巒捫參歷井仰脅息(5)城中桃李愁風(fēng)雨春在溪頭薺菜花課時(shí)達(dá)標(biāo)31課時(shí)達(dá)標(biāo)32 備考必記倉儲(chǔ) 古詩文背誦篇目 初中必背篇目50篇 1論語十則 (1)子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

24、”(學(xué)而) (2)曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”(學(xué)而) (3)子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?為政) (4)子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”(為政) (5)子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?為政) (6)子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?里仁) (7)子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?(述而) (8)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”(泰伯) (9)子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?(子罕) (10)子貢問曰：“有一言而可以終身

25、行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?衛(wèi)靈公) 2魚我所欲也 孟子 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。 一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬

26、鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。 3生于憂患，死于安樂 孟子 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。 4曹劌論戰(zhàn)

27、 左傳 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。 既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難

28、測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。” 5鄒忌諷齊王納諫 戰(zhàn)國策 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐

29、公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 6出師表 三國諸葛亮 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

30、 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。 侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。 將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待

31、也。 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、袆、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏

32、善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。 7桃花源記 東晉陶淵明 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今

33、是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。 8三峽 北魏酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初

34、霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?9馬說 唐韓愈 世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。 馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！ 10陋室銘 唐劉禹錫 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談

35、笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？ 11小石潭記 唐柳宗元 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔

36、氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 12岳陽樓記 宋范仲淹 慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？ 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁

37、青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。 13醉翁亭記 宋歐陽修 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少

38、輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽

39、鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 14愛蓮說 宋周敦頤 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 15記承天寺夜游 宋蘇軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如

40、積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 16送東陽馬生序(節(jié)選) 明宋濂 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。 當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不

41、知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 17關(guān)雎 詩經(jīng) 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。 18蒹葭 詩經(jīng) 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。 溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露

42、未晞。所謂伊人，在水之湄。 溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。 溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。 19觀滄海 東漢曹操 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。 20飲酒(其五) 東晉陶淵明 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。 21送杜少府之任蜀州 唐王勃 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾

43、。 22次北固山下 唐王灣 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 23使至塞上 唐王維 單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。 24聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 唐李白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 25行路難(其一) 唐李白 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 26望岳 唐杜甫 岱宗

44、夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 27春望 唐杜甫 國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 28茅屋為秋風(fēng)所破歌 唐杜甫 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！ 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！

45、何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！ 29白雪歌送武判官歸京 唐岑參 北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 30早春呈水部張十八員外 唐韓愈 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 31酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 唐劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木

46、春。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。 32觀刈麥 唐白居易 田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。 33錢塘湖春行 唐白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄， 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 34雁門太守行 唐李賀 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。 角聲

47、滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。 報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。 35赤壁 唐杜牧 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 36泊秦淮 唐杜牧 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。 37夜雨寄北 唐李商隱 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。 38無題 唐李商隱 相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 39相見歡 南唐李煜 無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷，理還亂

48、，是離愁，別是一般滋味在心頭。 40漁家傲秋思 宋范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 41浣溪沙 宋晏殊 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回？ 無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。 42登飛來峰 宋王安石 飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。 43江城子密州出獵 宋蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿

49、月，西北望，射天狼。 44水調(diào)歌頭 宋蘇軾 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。 明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。 45游山西村 宋陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。 46破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 宋辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。 馬作

50、的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ 47過零丁洋 宋文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。 48天凈沙秋思 元馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 49山坡羊潼關(guān)懷古 元張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。 50己亥雜詩 清龔自珍 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 高中必背篇目14篇 1勸學(xué) 荀子 君子曰：

51、學(xué)不可以已。 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。 積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤

52、。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。 2逍遙游 戰(zhàn)國莊周 北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥，南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。諧之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟，置杯焉則膠，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。故九萬

53、里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天，而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰：“我決起而飛，搶榆枋而止，時(shí)則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為？”適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋，此大年也。而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎！湯之問棘也是已。窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上

54、者九萬里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。斥笑之曰：“彼且奚適也？我騰躍而上，不過數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此小大之辯也。 故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。 3師說 唐韓愈 古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

55、人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥

56、相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛?！眴韬?！師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！ 圣人無常師?？鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬喝诵?，則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。余嘉其能行古道，作師說以貽之。 4阿房宮賦 唐杜牧 六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣

57、；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢(shì)，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。 妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉。有不見者，三十六年。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚

58、惜。 嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！ 嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。 5赤壁賦 宋蘇軾 壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下

59、。清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。 于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳?，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。 蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“月明星稀，烏鵲南飛，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里

60、，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？ 況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！碧K子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?客喜而笑，洗盞更酌。肴核