一年級美術下冊一年級下冊美術教案第19課大樹的故事｜冀教版.doc

1、一年級美術下冊一年級下冊美術教案-第19課大樹的故事冀教版教材分析p ： 本課是“造型表現(xiàn)”領域的一個內容，由于孩子們從小就喜歡在大樹底下玩耍、乘涼，因此，這個課題很容易引起學生的興趣，可以為學生提供很大的想象空間。通過引導學生對各種情景進行豐富的聯(lián)想，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和造型表現(xiàn)能力，使學生初步認識人與自然的關系，滲透可持續(xù)發(fā)展的思想達到教學目標的多元化。 課時：一課時 課型：造型表現(xiàn) 教學目標： 1、通過回憶、觀察，了解大樹的基本結構（樹根、樹干、樹枝、 樹杈、樹葉等）。 2、培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力和語言表達能力。 3、引導學生初步認識人與自然的關系，激發(fā)學生熱愛大自然， 保護

2、綠色生命的情感。 教學重點：圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn) 教學難點：畫面構思和組織 教學準備：彩色卡紙、水彩筆、油畫棒、圖片、兩面膠、剪刀、 課件音樂等 教學過程： 一、觀看視頻，導入課題師：同學們，這個視頻講述了小鳥與誰的故事??？ 生：大樹師：對啊，大樹不僅是小鳥的好朋友更是我們人類的好朋友，大樹無處不在它永遠的活在我們的身邊。 今天我們就一起來學習大樹的故事 二、     講授新課 1、了解大樹師：同學們，你們都認識身邊的哪些大樹？ 生各抒己見師：同學們真是太厲害了，認識這么多種樹啊，那老師今天今天帶來的這些樹你們都認識嗎？ a.樹中的大胖子波

3、巴布樹猴面包樹 為什么叫大胖子樹呢？為什么叫猴面包樹呢？ 它的腰圍50多米，要40多個人手拉著手才能圍成一個圈。 它結的果子猴子和猩猩最愛吃 b.天然的吸塵器泡桐樹 c.植物的活化石銀杏樹 2億年前就出現(xiàn)一直存活到現(xiàn)在是最古老的樹種故稱為植物的活化石 2、         樹的結構： 世界上有各種各樣的樹，也有著各種各樣的名字，但它們的身體組成部分都是一樣的。誰來說一說大樹的身體都是由那些部分組成的？ A.出示課件大樹的組成 編故事： 1.師：哎呀，同學們差點忘記告訴你們了，我要告訴你們一個秘密，你們知道嗎大樹它可

4、喜歡熱鬧了，它們每時每刻都會發(fā)生好多有趣的故事呢！不信，你們瞧！ a蛇與小鳥(粘貼畫) b放鳥窩（生拼貼）c亂砍伐（放小鳥哭聲及圖片）師：誰哭啦？生：小鳥師：咦，小鳥為什么哭啦？是啊，大樹不僅是我們人類的好朋友也是動物的好朋友，人類的亂砍亂伐不僅破話了我們美好的家園就連小鳥的家也沒有了，所以我們要保護大自然。每年的3.12日是植樹節(jié)，到時候同學們一定要和家人及朋友一起去栽樹一起建設我們的家園。 學生發(fā)揮想象自由編故事： 師：這是老師帶來的大樹的故事，那你能不能也為咱們的大樹編個有趣的故事呢？ 三、欣賞學生作品師：同學們說的太精彩了，老師還帶了一些小朋友的作品，我們一起看看他們都畫了哪些有趣的故事。 四、課件欣賞（連帶講構圖）師：同學們，大樹的故事說也說不完，只要咱們開動腦筋就能畫出更生動有趣的故事，想不想和他們的作品比一比，看誰畫的更有趣？ 五、