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文檔簡介

1、初中思想品德趣味教學(xué)案例 1接受的自尊 美國加利福尼亞州的沃爾遜小鎮(zhèn),涌來了一群饑餓的難民,鎮(zhèn)長杰克遜發(fā)送食品時(shí),許多難民迅速拿起分到的食品吞嚼起來其中,有一個(gè)年輕人例外,他對(duì)鎮(zhèn)長說:“尊敬的鎮(zhèn)長先生,你送給我這么多好吃的,我能為你干些什么呢?”杰克遜笑著答道:“我贈(zèng)給你們食品,并不是尋求什么回報(bào),我只是希望給你們提供一些幫助而已,并不需要你們幫我干什么” 。年輕人聽后回答:“如果沒有活兒給我干的話,我是不會(huì)接受你的食物的,真的,我總得為你干點(diǎn)什么呀!” 杰克遜覺得這位年輕人很不一般,可當(dāng)時(shí)確沒有什么讓他干,杰克遜只好蹲下來,讓年輕人給他捶背,后來年輕人被留了下來,并成了杰克遜鎮(zhèn)長日后的女婿。

2、20年后,這位年輕人成了世界石油大王,他的名字叫哈默! 點(diǎn)評(píng): 哈默的成功,固然是許多因素綜合作用的結(jié)果,但他那種拒絕不勞而獲的做法卻為他贏得了寶貴的自尊。自尊是一種健康良好的心理狀態(tài),自尊的人積極向上?!白宰鹦氖且环N美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力”(毛姆),它促使人產(chǎn)生巨大的精神力量!一個(gè)有著強(qiáng)烈自尊心的人,為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),往往能夠自覺并源源不斷地從生活中汲取動(dòng)力,充實(shí)發(fā)展自己,積極進(jìn)取,一步一步地走向成功的彼岸。自尊者強(qiáng),自尊是我們每個(gè)人取得成功的基石,讓我們用行動(dòng)贏得自尊! 2致命的垃圾 某住宅樓新搬進(jìn)一戶人家,女主人有個(gè)不良習(xí)慣,喜歡把垃圾裝進(jìn)一塑料袋,然后隨手往窗外的圍墻

3、后面一扔,眼不見為凈。圍墻外是一家外資企業(yè),她就這么扔了兩個(gè)月。有一天傍晚,她突然發(fā)現(xiàn)自己的一串鑰匙失蹤了,屋里都翻遍了,怎么也找不到。丈夫說:“你是不是不注意把它混到垃圾中丟掉了?”女主人仔細(xì)一想,恍然大悟,果真是自己不小心把鑰匙混進(jìn)垃圾了。沒有別的辦法,只能讓丈夫翻越圍墻把鑰匙找回來。萬萬沒想到,墻外的外資企業(yè)在圍墻上安裝了電網(wǎng)與警告牌,丈夫就這樣稀里糊涂地送了性命。 點(diǎn)評(píng): 人的生存和發(fā)展離不開自然環(huán)境,人類的生產(chǎn)勞動(dòng)與日常生活都需要在一定的自然環(huán)境中進(jìn)行,作為社會(huì)生產(chǎn)第一要素的人,通過自己的活動(dòng),能夠影響并不斷改變著周圍的自然環(huán)境;但我們不要過分陶醉于對(duì)大自然界的勝利之中,因?yàn)椤皩?duì)于每

4、一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!”(恩格斯)因此,人與自然需和諧共處。保護(hù)自然環(huán)境是我們每個(gè)公民的神圣義務(wù),其實(shí)保護(hù)地球,也就是在保護(hù)我們自己!然而就這樣初級(jí)、淺顯的道理,卻往往需要從生死攸關(guān)的考驗(yàn)中獲得,但愿材料中的悲劇遠(yuǎn)離我們! 3,兒童謎語 一則法國兒童謎語說:某貴族,院中有一池塘,池塘里長著一朵百合花,它按兩天兩倍的速度生長,如果不受任何限制,這朵百合30天內(nèi)會(huì)覆蓋整個(gè)池塘,并導(dǎo)致池塘中的其他生物因缺氧而死亡。只到百合花已經(jīng)覆蓋到半個(gè)池塘的時(shí)候,貴族方才意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。問:這時(shí),他還有幾天的時(shí)間來挽救他的池塘呢? 點(diǎn)評(píng): 很顯然,這則謎語的答案是貴族只有一天的時(shí)間來挽救他的池塘

5、。謎語也在警示人們:物極必反,任何事物的發(fā)展都不能沒有任何限制。人與自然的關(guān)系也是如此,人類把大自然看作是自己慈祥的母親,她那博大的胸懷蘊(yùn)藏著無窮無盡的寶藏,似乎是人類取之不盡、用之不竭的乳汁。于是我們的祖先一代又一代頑強(qiáng)地向大自然索取,隨著人口的不斷增長和工業(yè)化車輪向前推進(jìn),人類越來越深刻地改變著地球的面貌,以至于我們今天已經(jīng)很難找到?jīng)]有受到人類影響的環(huán)境了。但是,人類突然發(fā)現(xiàn):隨著“母親”付出的急劇增長,她變得不再那么慷慨了資源、環(huán)境作為兩個(gè)重要的現(xiàn)代概念,終于被人類所認(rèn)識(shí),并被人類提了出來,我國也面臨著嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢。合理開發(fā)利用自然資源、依法保護(hù)生態(tài)環(huán)境,已刻不容緩! 4. 驢子

6、得救了 有個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子一日不小心掉進(jìn)庭院中的枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁地想辦法救驢子出來,但幾個(gè)小時(shí)過去了,還是未能如愿以償。這位農(nóng)夫想到驢子年紀(jì)已大,不值得大費(fèi)周折把它救出來,并決定放棄。不過這口枯井還是要填起來,于是農(nóng)夫便請(qǐng)來左鄰右舍幫忙。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话谚F鏟,開始將泥土鏟進(jìn)枯井里,當(dāng)這頭驢子了解到自己的境遇時(shí),剛開始還煩躁不安、痛苦地哀嚎著,一會(huì)兒這頭驢就安靜了下來,人們?cè)詾榫械捏H子已被泥土覆蓋而死去,于是農(nóng)夫便探頭朝井下望去,出現(xiàn)在眼前的現(xiàn)象令他大吃一驚:當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落到驢子身上時(shí),它就將泥土抖落在一旁,然后站在泥土上面這樣,很快這頭驢子便上升到井口,枯井填了,驢子也隨之得救

7、了! 評(píng)析: 人生不如意事,常十有八九。生活中不總是陽光明媚,也會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,在日常生活中,每個(gè)人都希望一帆風(fēng)順,心想事成,但那往往只是人們的一種良好愿望。由于各種不確定因素的作用,如同材料中驢子的情況一樣,在每個(gè)人的生命旅途中,時(shí)而也會(huì)陷入枯井,被各種各樣的“泥土”傾倒在身上,面對(duì)這種境遇,不同的人往往會(huì)做出不同的選擇:有的人,急躁、煩悶、不安、怨天尤人,其結(jié)果只能是被落下的“泥土”所覆蓋,成為挫折的俘虜;另一種人,則是挫而不折,樂觀向上,輕輕地?fù)廴ヂ湓谏砩系摹澳嗤痢?,開拓進(jìn)取,并從中煉就了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。 5.盲人提燈籠 一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)盲人一手拿著根小竹竿小心翼翼地探路,一手提著一只

8、燈籠。路人問:“您自己看不見,為什么還要提著燈籠走路?”“道理很簡單,我提著燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣我這樣就可以保護(hù)自己的安全。而且,這么多年來,由于我的燈籠為別人帶來光亮,為別人引路,人們也常常熱情地?cái)v扶我,引領(lǐng)我走過一個(gè)個(gè)溝坎,是我免受許多危險(xiǎn)。你看,我這不是既幫助了別人,又幫助了自己嗎?” 評(píng)析: “予人方便,自己也方便?!泵と藥椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己,其實(shí)奉獻(xiàn)愛心,去愛每一個(gè)人,是我們很容易做到的事。一句話,一個(gè)微笑,一束花都可能幫助別人走出困境,同時(shí)也美麗了自己的人生。人與人之間互相關(guān)心、互相幫助的精神是每個(gè)時(shí)代都不可或缺的良好道德品質(zhì)。我們心

9、里要時(shí)刻裝著別人。只有我們慷慨地付出,才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),成功就是我們不經(jīng)意間付出的回報(bào)。 6.生活充滿真、善、美 案例1994年9月的一天,在意大利境內(nèi)的一條高速公路上,一對(duì)美國夫婦帶著7歲的兒子正駕車向一個(gè)旅游勝地進(jìn)發(fā)。突然,一輛車超過他們,車窗內(nèi)伸出幾支槍管,一陣射擊后,他們的兒子中彈身亡。這對(duì)夫婦應(yīng)該痛恨這個(gè)國家,因?yàn)樵谶@塊土地上他們失去了愛子??墒?,悲傷過后,他們作出了一個(gè)令人震驚的決定:把兒子健康的器官捐獻(xiàn)給意大利人!在意大利,即使是正常死亡的本國公民自愿捐獻(xiàn)器官的也很罕見。于是,一個(gè)15歲的少年接受了他們愛子的心臟,一個(gè)19歲的少女得到了他的肝,一個(gè)20歲的少婦換上了他的胃,

10、另兩個(gè)孩子分別得到了他的兩個(gè)腎。5個(gè)意大利人在這份生命的饋贈(zèng)中得救了! 點(diǎn)評(píng)這對(duì)夫婦心胸寬廣,情操高尚,道德修養(yǎng)高。他們的行為符合真、善、美的追求,對(duì)人們具有巨大的感染力和影響力,能夠凈化人們的心靈,能夠促使人們努力加強(qiáng)品德修養(yǎng)。社會(huì)生活中雖然有假、惡、丑,但充滿了真、善、美。只要我們留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的是非善惡。我們應(yīng)以這對(duì)夫婦為榜樣,努力追求真、善、美,自覺擯棄假、惡、丑,不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),努力做一個(gè)有道德的人。 7.看家狗也會(huì)變成小偷 案例從前有只狐貍,專門到附近的村子里偷東西吃。有一天,這只狐貍悄悄溜進(jìn)村里,遇到一只看門狗,就勾引它說:“你要是跟我到處去玩,可以得到許多好吃的東

11、西?!惫仿犃?,嘆了口氣說“唉,我在這個(gè)主人家里,飯也吃不飽,也沒啥樂趣。好吧,我跟你走?!庇谑呛偘压穾У揭粋€(gè)雞舍前,躡手躡腳打開門,低聲對(duì)狗說:“跟我進(jìn)來?!焙偤凸穭傔~進(jìn)雞舍,腳就踩到農(nóng)民事先布置好的捕獸器上,它們嚇得大叫一聲,拼命掙扎。房主人聽到響聲,點(diǎn)起火把,看見是狐貍和狗。農(nóng)民對(duì)妻子說“你看,狗跟狐貍在一起來的,看家狗跟上狐貍,同樣也會(huì)變成小偷?!?這則寓言故事給你什么啟示? 點(diǎn)評(píng)跟狐貍交朋友,看家狗也會(huì)變成小偷,可見交友一定要慎重,不然后患無窮。在現(xiàn)實(shí)生活,我們必須明辨是非善惡,不斷提高辨別能力,還要增強(qiáng)自控能力。 8.不該憤怒的小魚 案例在北方的河流里生活著一種肉味鮮美的魚,由于

12、水鳥喜食,因此為了保證安全,它們很少游到水面上來。一天,小魚們像往常一樣在橋下游玩,一條小魚一個(gè)不當(dāng)心,一頭撞在了橋墩上,頓時(shí)感到頭暈?zāi)垦?,昏了過去。等它清醒過來,看著撞疼自己的那個(gè)橋墩,不禁怒從心起,氣得繞著橋墩打轉(zhuǎn),帶著滿腹怒氣徘徊在橋墩的周圍。它的心中充滿了怨恨,恨自己的不小心,恨橋墩太密,恨水流太急,以至于在同伴面前丟了面子于是它張開兩鰓,豎起高高的魚鰭,肚皮氣得圓鼓鼓地浮在水面上。這時(shí),一只水鳥從此地飛過,它一眼看見水面上漂浮的這條小魚,便一把抓住魚頭,享受了一頓美味的午餐。 這個(gè)寓言故事中小魚的悲劇何在?這對(duì)我們調(diào)控消極情緒有何啟示? 點(diǎn)評(píng)悲劇在于小魚不該產(chǎn)生憤怒的情緒,更不該不去

13、調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒。我們每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的,有時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生消極情緒。在陷入消極情緒時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)自身特點(diǎn)靈活地采取各種具體方法調(diào)控情緒,也應(yīng)該通過一定的方式合理地宣泄情緒。 9.犧牲自己的生命,保護(hù)學(xué)生的生命 案例2005年1月13日,下午放學(xué)后,深圳某學(xué)校四年級(jí)(2)班的4名同學(xué)和靳偉杰老師正有說有笑走在人行道上。然而剛走到樂景花園出口處,一場意想不到的災(zāi)難驟然降臨:一輛小車在小區(qū)入口,準(zhǔn)備停車拿卡時(shí),突然加大油門,撞斷門口的橫桿,朝僅10米之外的靳老師和4名學(xué)生猛撲過來。靳老師朝學(xué)生們大喊:“快跑!”而孩子們已經(jīng)嚇得不知所措,只是站在原地一動(dòng)不動(dòng)!千鈞一發(fā)之際,靳老師把

14、自己右邊的崔燕婷朝旁邊用力一推,又立即轉(zhuǎn)身推開愣在路口的另外3名學(xué)生!失控的小轎車將她重重撞倒,壓在車下,拖出十幾米遠(yuǎn)!直至撞到另一輛車時(shí),才停了下來。師生們被火速送到醫(yī)院緊急搶救。4個(gè)孩子中3個(gè)僅受皮外傷,一個(gè)孩子毫發(fā)無損,而靳老師29歲的年輕生命卻畫上了句號(hào)。 點(diǎn)評(píng)靳老師的行為是見義勇為、舍己救人的行為,她犧牲自己的生命保護(hù)了學(xué)生的生命,這種行為符合真、善、美的要求,能夠凈化人們的心靈,有助于形成良好社會(huì)風(fēng)尚。靳老師為人師表,是學(xué)生的楷模,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 10.哭泣宣泄是合理宣泄情緒的好方法 案例英國一個(gè)著名的芭蕾舞童星埃利,只有12歲,不幸由于骨癌準(zhǔn)備截肢。手術(shù)前,許多人聞?dòng)嵹s來探

15、望。這個(gè)說:“別難過,沒準(zhǔn)兒出現(xiàn)奇跡,還有機(jī)會(huì)慢慢站起來呢?!蹦莻€(gè)說:“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一定要挺住,我們都在為你祈禱!”埃利一言不發(fā),默默地向所有人微笑致謝。她很想見戴安娜王妃,經(jīng)過別人轉(zhuǎn)達(dá)她的愿望,戴安娜王妃終于在百忙中趕來了。她把埃利摟在懷里說:“好孩子,我知道你一定很傷心,痛痛快快地哭吧,哭夠了再說?!卑@幌伦訙I如泉涌。自從得了病,什么安慰的話都有人說了,就是沒有人說過這樣的話,埃利覺得最能體貼理解她的就是這樣的話了! 點(diǎn)評(píng)埃利覺得最能體貼理解她的話“痛痛快快地哭吧”可見,哭泣宣泄是合理宣泄情緒的好方法??奁梢詭腿私獬o張、煩惱與痛苦,哭泣過后,人的情緒能夠得到很好的放松。 11.

16、勞動(dòng)是生存的首要條件 案例一個(gè)乞丐來到一個(gè)庭院,向女主人乞討。這個(gè)乞丐很可憐,他的右手連同整條手臂斷掉了,空空的袖子晃蕩著,讓人看了很難過,碰上誰都會(huì)慷慨施舍的,可是女主人毫不客氣地指著門前一堆磚對(duì)乞丐說:“你幫我把這磚搬到屋后去吧?!?乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必捉弄人呢?”女主人并不生氣,俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬了一趟說:“你看,并不是非要兩只手才能干活。我能干,你為什么不能干呢?” 乞丐怔住了,他用異樣的眼光看著婦人,尖突的喉結(jié)像一枝橄欖上下滑動(dòng)了兩下,終于他俯下身子,用他那惟一的手搬起磚來,一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬完。

17、婦人遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝你?!眿D人說:“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢?!?過了很多天,又有一個(gè)乞丐來到這庭院。那婦人把乞丐引到屋后,指著磚對(duì)他說:把磚搬到屋前就給你20元錢。這位雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了,不知是不屑那20元錢還是別的什么。 若干年后,一個(gè)很體面的人來到這個(gè)庭院。他西裝革履,氣度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣,美中不足的是,這人只有一只左手,后邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。來人俯下身用一只獨(dú)手拉住有些老態(tài)的女主人說:“如果沒有你,我還是個(gè)乞丐,可是現(xiàn)在,我是一家公司的董事長。”婦人已經(jīng)記不起來是哪一位了,只是淡淡地說:“這是你自

18、己干出來的?!?獨(dú)臂的董事長要把婦人一家遷到城里去住。婦人說:“我們不能接受您的照顧?!薄盀槭裁??”“因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手?!?點(diǎn)評(píng)勞動(dòng)是人生存的首要條件,人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),正常人是如此,殘疾人也應(yīng)如此。盲目的施舍可能扼殺人的靈魂,助長人的惰性,泯滅人生的價(jià)值。勞動(dòng)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)會(huì)充實(shí)人們的生活,讓人感受到生命的美好、生命的價(jià)值、造福他人的歡樂。 12.珍惜愛護(hù)生命 案例美國康奈爾大學(xué)的威克教授做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他把一只瓶子平放在桌子上,瓶的底部向著有光亮的一方,瓶口敞開。首先,他放進(jìn)幾只蜜蜂,只見它們?cè)谄孔觾?nèi)朝著有光亮的地方飛去,結(jié)果當(dāng)然只能撞在瓶底上。經(jīng)過幾次飛行后,蜜蜂終于發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)也無法從瓶底飛出來,它們只好認(rèn)命,奄奄一息地停在有光亮的瓶底那兒。這時(shí)威克教授把蜜蜂倒出,仍然將瓶子按原來的樣子擺好,然后放進(jìn)幾只蒼蠅。沒過多久,它們一只不剩地全部從瓶口飛了出來。蒼蠅為什么能找到出路?原來它們堅(jiān)持多方嘗試,飛行時(shí)或上或下,或背光或向光,一旦碰壁發(fā)現(xiàn)此路不通,便立即改變方向,最后終于找到瓶口飛了出來。 點(diǎn)評(píng)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,一向可愛的蜜蜂扮演了不光彩的角

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