吉林吉林吉化第九中學(xué)校八年級(jí)生物上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題新人教版

1、2015-2016學(xué)年八年級(jí)生物上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題1 .養(yǎng)金魚(yú)的魚(yú)缸如果不經(jīng)常換水，魚(yú)就會(huì)出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象，甚至死亡，其主要原因是A.水中缺少氧B.水質(zhì)容易變壞C.水中微生物過(guò)多D.水中缺少食物2 .下列動(dòng)物屬軟體動(dòng)物的一組是A.海龜、河蚌B.扇貝、章魚(yú)C.海蟄、河蚌D.水蛭、蝸牛3 .放置在陽(yáng)光下的魚(yú)缸中的魚(yú)哪一個(gè)會(huì)先死去（魚(yú)、缸大小均相同）A.一缸清水2條魚(yú)和一部分水藻B.一缸清水2條魚(yú)C.一缸清水10條魚(yú)D.一缸清水10條魚(yú)和一部分水藻4 .觀察水中游泳的鯽魚(yú)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)不停地用口吞水，由鯉孔排水，這是鯽魚(yú)在A.濾取食物B.平衡身體C.調(diào)節(jié)比重D.呼吸5 .哺乳動(dòng)物在生殖發(fā)育方面的主要

2、特征為A.體腔內(nèi)有膈B.卵生、哺乳C.體溫恒定D.胎生、哺乳6 .大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。近年來(lái)，由于森林面積的減少，它們的棲息地大大減少，現(xiàn)存的近千只大熊貓被隔離成30多個(gè)小群體，這些小群體中，個(gè)體最多的不到50只，最少的則不到10只。對(duì)上述現(xiàn)象所產(chǎn)生的后果，敘述正確的是A.基因交流的機(jī)會(huì)減少，對(duì)繁衍不利C.有利于人們照顧大熊貓D7 .兔的下列特點(diǎn)中，與食草有密切關(guān)系的是牙齒分化為門(mén)齒和臼齒體腔內(nèi)有膈A.B.C8 .蚯蚓的生存環(huán)境是是A.潮濕、疏松、植物稀少的土壤BC.潮濕、疏松、富含氧氣的土壤DB.有利于大熊貓的進(jìn)化.人們看不到大熊貓消化管長(zhǎng)，盲腸特別發(fā)達(dá)胎生、哺乳.D.潮濕、疏松、富含有機(jī)物

3、的土壤.干燥、疏松的土壤9 .蝗蟲(chóng)能適于空中和陸地生活，其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有用氣管呼吸胸部有兩對(duì)翅有外骨骼，防止水分蒸發(fā)視覺(jué)發(fā)達(dá)，有一對(duì)復(fù)眼A.B.C.D.10 .某同學(xué)捉到一只青蛙，并把它放到有較多水的魚(yú)缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是A.水質(zhì)有問(wèn)題B.無(wú)法呼吸到充足的氧氣C.饑餓D.驚嚇11 .在保護(hù)海洋魚(yú)類(lèi)資源中，規(guī)定魚(yú)類(lèi)準(zhǔn)許捕撈的尺寸，規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小的規(guī)格，是為了限制捕撈A.親魚(yú)B,成魚(yú)C.幼魚(yú)D.魚(yú)卵12 .成語(yǔ)“鶴蚌相爭(zhēng)”中的鶴蚌兩種動(dòng)物，體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所是A.肺和氣囊、鯉B.肺和氣囊、肺C.肺、鯉D.肺、肺13 .關(guān)于昆蟲(chóng)的外骨骼的敘述中

4、，不正確的是A.可以協(xié)助運(yùn)動(dòng)，是一種運(yùn)動(dòng)器官B.可以支持內(nèi)部柔軟器官C.可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)D.可以保護(hù)內(nèi)部柔軟器官14 .大鯨又叫娃娃魚(yú)，是最大的兩棲動(dòng)物，下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述，正確的是A.幼體生活在水中，成體生活在陸地上B.既可以生活在水中，又可以生活在陸地上C.幼體用鯉呼吸，成體用肺呼吸；發(fā)育為變態(tài)發(fā)育D.以上說(shuō)法都不正確15 .馬戲團(tuán)里，小猴子可愛(ài)鯉表演動(dòng)作博得了觀眾的陣陣掌聲，調(diào)節(jié)猴子完成這些表演動(dòng)作的是A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.內(nèi)分泌系統(tǒng)D.肌肉系統(tǒng)16 .下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是A.蜻蜓點(diǎn)水B.青蛙冬眠C.兔的心臟在跳動(dòng)D.孔雀開(kāi)屏17 .人在狂笑時(shí)用力過(guò)猛，使上下頜不

5、能合攏，這是由于A.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出18 .直臂垂直提起一桶水時(shí)，收縮的肌肉是A.肱二頭肌頜肱三頭肌B.腓腸肌C.肱二頭肌D.肱三頭肌19 .下列幾種動(dòng)物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為的是A.失去雛雞的母雞撫愛(ài)小貓B.蚯蚓走“T”形迷宮C.小黑猩猩模仿取食白蟻D.猴子表演騎車(chē)20 .下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系B.動(dòng)物的行為是生來(lái)就有的C.動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存頜種族的延續(xù)都有重要作用D.捕捉老鼠是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為21 .“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷?，不惜犧牲自己。?shí)際上飛蛾的這種行為是

6、A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.不怕死的行為D.尋求光明22 .母狼的幼仔丟失后，會(huì)將人的嬰孩哺育成狼孩，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明A.母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子B.母狼有較強(qiáng)的哺育能力C.母狼對(duì)人的報(bào)復(fù)行為D.母狼有哺育幼體的本能23 .下列幾種動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是A.蜜蜂的群體B.螞蟻的群體C.白蟻的群體D.綿羊的群體24 .在社會(huì)行為中，群體成員之間常利用動(dòng)物“語(yǔ)言”聯(lián)系，下面有關(guān)動(dòng)物“語(yǔ)言”的描述，正確的是A.動(dòng)物之間具有傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)動(dòng)物的各種行為存在明顯的等級(jí)制度多數(shù)個(gè)體是最占優(yōu)勢(shì)者B.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是指動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音C.動(dòng)物之間交流思想、感情的信息D

7、25 .在哺乳動(dòng)物的社會(huì)行為中A.個(gè)體彼此平等，不分貴賤BC.個(gè)體形態(tài)上沒(méi)有任何差異，彼此十分相似D,人在這一過(guò)26 .有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”程中所起的作用是人毀壞了鬼針草.以上三項(xiàng)都不正確A.人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用BC.人幫助鬼針草傳播種子、果實(shí)D27 .用一個(gè)網(wǎng)罩將一片草場(chǎng)罩起來(lái)，草可能會(huì)被蟲(chóng)子吃光了，其主要原因是A.罩住后蟲(chóng)子的天敵進(jìn)不去，蟲(chóng)子的數(shù)量迅速增加，把草吃光了B.罩住后陽(yáng)光能進(jìn)去，植物不能生長(zhǎng)而很快被吃光了C.網(wǎng)罩內(nèi)還有其他的動(dòng)物幫助吃草D.罩住后蟲(chóng)子迅速繁殖而把草吃光了28 .宇航服為保證宇航員在失重條件下血液能正常運(yùn)輸，受到

8、了哪種動(dòng)物的啟示A.蜘蛛B.蝙蝠C.長(zhǎng)頸鹿D.螢火蟲(chóng)29 .目前人們認(rèn)為比較理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”，即人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物（如牛、羊）的進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生頜分泌出我們所需的某些物質(zhì)。A.乳房B.遺傳基因C.細(xì)胞核D.染色體30 .棉鈴蟲(chóng)是棉田中的一種害蟲(chóng)，嚴(yán)重危害棉花。目前我國(guó)科技工作者防治棉鈴蟲(chóng)的危害有新辦法,這種辦法是A.通過(guò)遺傳工程，培養(yǎng)出抗蟲(chóng)新品種B.培育出棉鈴蟲(chóng)的天敵C.研究出新型殺蟲(chóng)藥.非選擇題.研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力31 .烏賊俗稱(chēng)墨魚(yú)(因能釋放墨汁和類(lèi)似魚(yú)的游泳方式)，但不是魚(yú)，而是動(dòng)物。蝦類(lèi)和蟹類(lèi)體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲，屬于動(dòng)物。32

9、.小明采集了一些蚯蚓，分別放在甲、乙、丙三個(gè)瓶中飼養(yǎng)，在放蚯蚓之前，甲瓶裝有濕土，乙瓶裝有干燥細(xì)土，丙瓶空著，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：(1) 瓶中的蚯蚓死去了，原因是。(2) 瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是。33 .(每空2分，共14分)在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲(chóng)以水稻為食，青蛙以昆蟲(chóng)為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示，圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長(zhǎng)方形越長(zhǎng)，表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：(1)寫(xiě)出圖中各字母所表示的生物：A;B;C。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是,消費(fèi)者是。(3)如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是,明顯減少的生物34 .家燕是我們熟悉的一種

10、侯鳥(niǎo)，每年春天從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代;秋天又遷飛南下，到溫暖的南方過(guò)冬。請(qǐng)就了解的家燕的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)家燕的飛行速度很快，每秒高達(dá)數(shù)十米、從外形看，它適于飛翔的特點(diǎn)是(2)家燕在長(zhǎng)距離的遷飛過(guò)程中，需要消耗大量的氧氣，充足的氧氣供應(yīng)主要是靠來(lái)保證。(3)家燕有驚人的捕蟲(chóng)能力，是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)你提出23條保護(hù)它的建議或措施:a.b.c.35 .在動(dòng)物界中，有些動(dòng)物為了完成某種行為，不惜冒險(xiǎn)甚至付出生命的代價(jià)。試就下面三個(gè)實(shí)例，分析說(shuō)明這三種行為各有什么意義。例1:大雁在遷徙途中休息時(shí)，總有一兩只“孤雁”(一般體弱或患病)做“站崗放哨”的工作，當(dāng)有敵害來(lái)臨

11、時(shí)，這些“放哨”者，總是發(fā)出警報(bào)，或大叫或狂奔或撲翅起飛，使雁群盡快作出御敵準(zhǔn)備或逃生，而自己卻暴露了目標(biāo)，易為敵害所捕食。例2:挪威海濱生活著一種挪威旅鼠，當(dāng)鼠群密度過(guò)高而環(huán)境中食物有限時(shí)，有些旅鼠就成群結(jié)隊(duì)地步入海中淹死，完成集體自殺的“壯舉”。例3:有些螳螂頭部有一種抑制交配的物質(zhì)，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其頭部往往被雌螳螂吃掉，失去頭部的雄螳螂能順利完成交尾行為，交尾后就逐漸死去。(1)例1中，孤雁的行為屬于行為，由“孤雁”冒險(xiǎn)“放哨”對(duì)雁群有什么意義？。(2)例2中部分挪威旅鼠“集體自殺”的意義是什么?。(3)例3中，雄螳螂為交尾而犧牲的意義是什么？。36 .鯽魚(yú)能在光線很弱的水中游

12、泳，但不會(huì)和水中的石塊或其他物體碰撞。其原因是什么？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的結(jié)論。(1)提出問(wèn)題：。(2)作出假設(shè)：根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)作出的假設(shè)是。(3)制訂并實(shí)施計(jì)劃：(4)分析結(jié)果，得出結(jié)論：八上生物期中復(fù)習(xí)試題(一)參考答案.選擇題：(每小題2分，共60分)題號(hào)123456789101112131415答案ABCDDACBDBCAACB題號(hào)161718192021222324252627282930答案CBAABBBDDACACBA二.非選擇題(共40分)31 .(每空1分，共2分)軟體甲殼32 .(每空1分，共4分)(1)乙干燥細(xì)土很快吸收蚯蚓體表的水分，使體表干燥，呼吸發(fā)生障礙(2)甲濕土能保持蚯蚓體表濕潤(rùn)，保證正常的呼吸作用。33 .(每空2分，共14分)(1)青蛙昆蟲(chóng)水稻(2)C(水稻)A(青蛙)和B(昆蟲(chóng))(3)B(昆蟲(chóng))C(水稻)34 .(每小題2分，共6分)(1)身體呈流線型，被覆羽毛，具有兩翼等(2)肺和氣囊(或雙重呼吸)(3)為家燕創(chuàng)造營(yíng)巢和居留的條件；不打燕；不毀燕巢；不抓雛燕；制止傷害家燕的不良行為等(答出兩條以上即可，其他合理措施也可。)35 .(每空2分，共6分)(1)防御有利于淘汰種群中不能較好地適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體，有利于種族