部編版六下語文6騎鵝旅行記（節(jié)選）教學(xué)課件

1、6 騎鵝旅行記（節(jié)選）同學(xué)們，你們讀過這本書嗎？誰能說說這本書的大概內(nèi)容？6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上，進(jìn)行了一次神奇而又魔幻的長途旅行。你想知道尼爾斯經(jīng)歷了哪些有趣而又不可思議的事情嗎？讓我們走進(jìn)課文，同他一起去歷險吧！6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 語文 六年級 下冊6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 塞塞爾瑪爾瑪拉格洛芙拉格洛芙，瑞典瑞典女作家，女作家，19091909年諾貝爾文學(xué)獎獲得者年諾貝爾文學(xué)獎獲得者。尼爾尼爾斯騎斯騎鵝旅行記鵝旅行記是其代表作，也是一是其代表作，也是一部與部與王爾德童話王爾德童話和和安徒生童

2、話安徒生童話齊名、享譽(yù)世界的兒童小說。齊名、享譽(yù)世界的兒童小說。6 騎鵝旅行記（節(jié)選）無濟(jì)于事：對對事情沒有什事情沒有什么幫助或益處么幫助或益處。文中指男文中指男孩光站孩光站在在那沒有什么用處。那沒有什么用處。在法律面前,一切頭銜都無濟(jì)于事。朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙6 騎鵝旅行記（節(jié)選）這些土匪是一群烏合之眾,不堪一擊。烏合之眾：像暫時聚合的一像暫時聚合的一群烏鴉群烏鴉。比喻。比喻臨時雜湊的、臨時雜湊的、毫無組織紀(jì)律的一群人毫無組織紀(jì)律的一群人。本本課指男孩罵那些雞。課指男孩罵那些雞。6 騎鵝旅行記（節(jié)選）瞧他倆得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子,也不知遇到了什么高興的事。得意揚(yáng)揚(yáng)：形容非常得意的形容非

3、常得意的樣子樣子。本課指貓得意地念經(jīng)。本課指貓得意地念經(jīng)。6 騎鵝旅行記（節(jié)選）朋友是在你垂頭喪氣時安慰你的人,朋友是借給你肩膀痛哭的人。垂頭喪氣：神情沮喪神情沮喪。形容因。形容因失敗或不順利而情緒低落、萎失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子蘼不振的樣子。本課指男孩情本課指男孩情緒低落地從牛棚里走出來。緒低落地從牛棚里走出來。6 騎鵝旅行記（節(jié)選）示弱：表示自己軟弱，不敢同對方較量。表示自己軟弱，不敢同對方較量。躍躍欲試：躍躍躍，急于躍，急于要行動的樣子；要行動的樣子；欲，要欲，要。形容急切地想試試形容急切地想試試。九牛二虎之力：九頭牛與兩只虎的力氣的相加九頭牛與兩只虎的力氣的相加。形容很大

4、的力量。形容很大的力量。6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 自由讀課文，說一說男孩都欺負(fù)過哪些動物？小精靈、雞鵝、大黑貓和母牛們。整體感知整體感知6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 男孩是做什么的？他的名字是什么？你從哪里知道的？放鵝娃尼爾斯豪爾耶松 他他一看見男孩就叫了起來：一看見男孩就叫了起來：“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰，快看快看放鵝娃尼爾斯放鵝娃尼爾斯！快看拇指大的小人兒！快看拇指大的小人兒! !快看快看拇指大的小人兒拇指大的小人兒尼爾斯尼爾斯豪豪爾耶松爾耶松! !”6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 再次讀課文，交流故事情節(jié)：小男孩尼爾斯變成小狐仙之后，他的世界發(fā)生了什么變化?；诱n堂互動課堂6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 他那淡黃

5、的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣，只不過和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣，只不過變得很小很小罷了。變得很小很小罷了。 男孩簡直不敢相信他會變成小狐仙。男孩簡直不敢相信他會變成小狐仙。他變得很小很小6 騎鵝旅行記（節(jié)選）“快快看拇指大的小人兒尼爾斯看拇指大的小人兒尼爾斯豪豪爾耶松爾耶松! !” 男孩尼爾斯變成了一個 ， 的小狐仙。只有拇指般大小6 騎鵝旅行記（節(jié)選）天啊，我竟然變得這么??！6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 整群雞都跑到他身邊，站在他周圍叫著：整群雞都跑到他身邊，站在他周圍叫著：“咕咕咕，你活該！咕咕咕，你活該！咕咕咕，你活該！咕咕咕，

6、你活該！”他受到動物們的威脅、憎惡和攻擊尼爾斯被雞群憎惡、嘲笑6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 男孩感覺到貓的爪子穿過他的背心和襯衣，男孩感覺到貓的爪子穿過他的背心和襯衣，刺進(jìn)了他的肉皮，鋒利的犬牙觸到了他的咽喉刺進(jìn)了他的肉皮，鋒利的犬牙觸到了他的咽喉上。他拼命地喊著救命。上。他拼命地喊著救命。尼爾斯受到貓的攻擊和威脅6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時候，卻牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時候，卻是吼聲四起，一片混亂，聽起來至少是三十頭。是吼聲四起，一片混亂，聽起來至少是三十頭。牛群對尼爾斯怨聲載道6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 認(rèn)真讀課文510自然段，交流故事情節(jié)：變小的尼爾斯為什么遭到雞

7、群的嘲笑？6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 門廊門廊外面的地板上有一只麻雀在跳來跳去外面的地板上有一只麻雀在跳來跳去。他他一看見男孩就叫了起來：一看見男孩就叫了起來：“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰，快看嘰嘰，快看放鵝娃尼爾斯！快看拇指大的小人兒放鵝娃尼爾斯！快看拇指大的小人兒! !快看拇指快看拇指大的小人兒尼爾斯大的小人兒尼爾斯豪豪爾耶松爾耶松! !”三個“快看”表現(xiàn)了麻雀的驚異和嘲笑，麻雀的叫聲吸引了雞鵝。6 騎鵝旅行記（節(jié)選）他活該，咯咯里咕，他扯過我的雞冠!你活該！你活該！在釋放對男孩的不滿住嘴！你們這些烏合之眾。6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 男孩變小了，那些曾經(jīng)受他欺負(fù)的雞群可算男孩變小了，那些曾經(jīng)受他欺負(fù)的雞群可

8、算有出氣的機(jī)會了，想一想應(yīng)該用什么語氣去讀！有出氣的機(jī)會了，想一想應(yīng)該用什么語氣去讀！朗讀朗讀指導(dǎo)指導(dǎo) 用比較尖利的嗓音去讀，讀出解氣的語氣。用比較尖利的嗓音去讀，讀出解氣的語氣。特別是讀到特別是讀到“你活該你活該”三個字時。三個字時。帶著這種語氣讀一讀帶著這種語氣讀一讀6-96-9自然段。自然段。6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 那些雞在尼爾斯后面追著叫著，都快把他的耳朵吵聾了，他是怎樣擺脫雞群的呢？6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 如果如果不是家里養(yǎng)的那只貓走了出來，他不是家里養(yǎng)的那只貓走了出來，他是怎么也溜不掉的是怎么也溜不掉的。他們。他們一看見貓便住了嘴，一看見貓便住了嘴，裝著聚精會神地在地上刨蟲子吃。裝

9、著聚精會神地在地上刨蟲子吃。雞群也是欺軟怕硬6 騎鵝旅行記（節(jié)選）欺軟怕硬欺軟怕硬欺善怕惡欺善怕惡近義近義詞詞畏強(qiáng)欺弱畏強(qiáng)欺弱怯大壓小怯大壓小6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 認(rèn)真讀課文1122自然段，交流故事情節(jié)：男孩向黑貓詢問小狐仙的下落，為什么又遭到大黑貓的羞辱？6 騎鵝旅行記（節(jié)選）親愛的貓咪，院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?請你告訴我，在哪里能找到小狐仙？我知道小狐仙住在什么地方，但是這并不等于說我愿意告訴你。親愛的貓咪，你可得幫我的忙啊! 你沒看見他把我變成什么樣子了嗎?要我?guī)湍愕拿?是不是因為你經(jīng)常揪我的尾巴? 怎么著?我還要揪你的尾巴!6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 他他全身的毛都豎了起來

10、全身的毛都豎了起來，拱起腰拱起腰，伸直伸直了腿了腿，四腳抓地四腳抓地，尾巴變得粗而短尾巴變得粗而短，兩耳朝兩耳朝后后，嘴里，嘴里嘶叫著嘶叫著，瞪大的眼睛冒著火星瞪大的眼睛冒著火星。表現(xiàn)出大黑貓對男孩的憤怒和兇狠。6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 男孩對貓并不示弱，反而向前逼近了一步。男孩對貓并不示弱，反而向前逼近了一步。這時貓突然一躍，徑直朝他撲了過去，把他摔這時貓突然一躍，徑直朝他撲了過去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，對倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，對著他的咽喉張開了大嘴。著他的咽喉張開了大嘴。男孩沒有害怕，平時欺負(fù)貓習(xí)慣了大黑貓動作迅猛，很兇狠6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 男孩感覺

11、到貓的爪子穿過他的背心和襯衣，刺進(jìn)了他的肉男孩感覺到貓的爪子穿過他的背心和襯衣，刺進(jìn)了他的肉皮，鋒利的犬牙觸到了他的咽喉上。他拼命地喊著救命。皮，鋒利的犬牙觸到了他的咽喉上。他拼命地喊著救命。 可是一個人也沒有來。他斷定，他死亡的時刻到了。正在可是一個人也沒有來。他斷定，他死亡的時刻到了。正在這時，他又覺得貓把爪子收了回去，松開了他的喉嚨。這時，他又覺得貓把爪子收了回去，松開了他的喉嚨。 男孩完全處于下風(fēng)，他害怕了平時男孩壞事做太多，現(xiàn)在沒有一個人愿意幫他貓放過了他6 騎鵝旅行記（節(jié)選）救命！救命我要死了嗎？6 騎鵝旅行記（節(jié)選）好了，這回夠了，看在女主人的面子上，這次我饒了你。我只想讓你知道

12、，咱們倆現(xiàn)在究竟誰厲害。大黑貓看在女主人的面子上還是放過了男孩6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 默讀課文2329自然段，交流故事情節(jié)：牛群是怎樣控訴男孩的？6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時候，卻牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時候，卻是吼聲四起，一片混亂，聽起來至少是三十頭。是吼聲四起，一片混亂，聽起來至少是三十頭。怨聲載道6 騎鵝旅行記（節(jié)選）你過來，我給你一蹄子，讓你永遠(yuǎn)不能忘記!你過來，我要讓你在我的角上跳舞。你過來，我也叫你嘗嘗去年夏天你經(jīng)常用木鞋打我的滋味!牛的控訴6 騎鵝旅行記（節(jié)選）你過來，你曾經(jīng)把馬蜂放進(jìn)我的耳朵，現(xiàn)在我要報仇。你過來，你做的事都應(yīng)該遭報應(yīng)了。你曾多

13、次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳，你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她,你多次氣得她站在這里流眼淚!你太不像話了牛的控訴6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 尼爾斯以前經(jīng)常欺負(fù)和捉弄雞鵝、貓、牛群等動物們，變成小狐仙后卻受到了他們的威脅、憎惡和攻擊，整個世界發(fā)生了翻天覆地的變化。6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 讀后面的部分，聯(lián)系前文：你認(rèn)為尼爾斯是一個怎樣的孩子？你從哪里看出來的？一起交流。6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 說著，貓就走開了，看上去像他來的時候一說著，貓就走開了，看上去像他來的時候一樣溫柔和善。男孩羞得連一句話也說不出來，趕樣溫柔和善。男孩羞得連一句話也說不出來，趕緊溜到牛棚里去找小狐仙了。緊溜到牛棚里去

14、找小狐仙了。認(rèn)識到了自己平時的錯誤，很羞愧能認(rèn)識到自己的錯誤，知錯就改6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 男孩想對她們說，過去他對她們不好，現(xiàn)在后悔了，男孩想對她們說，過去他對她們不好，現(xiàn)在后悔了，只要告訴他小狐仙在哪里，以后他就再也不搗蛋了。但是只要告訴他小狐仙在哪里，以后他就再也不搗蛋了。但是牛都不聽他說話。她們吵鬧得非常兇，他真擔(dān)心有的牛會牛都不聽他說話。她們吵鬧得非常兇，他真擔(dān)心有的牛會掙斷韁繩，所以他覺得還是趁早溜掉為妙。掙斷韁繩，所以他覺得還是趁早溜掉為妙。認(rèn)識到自己的錯誤，心中懊悔又害怕6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 這天天氣好極了。水渠里流水潺潺，樹上嫩芽滿這天天氣好極了。水渠里流水潺潺，樹上嫩芽

15、滿枝，小鳥在耳邊歡唱。而他卻坐在那里十分難過。再枝，小鳥在耳邊歡唱。而他卻坐在那里十分難過。再也沒有什么東西能引起他的興致。也沒有什么東西能引起他的興致。美好的景物和男孩的心情形成鮮明對比6 騎鵝旅行記（節(jié)選）我原來怎么這么壞，我太不對了，唉！6 騎鵝旅行記（節(jié)選）善良、有愛心跟我們來吧！跟我們來吧！現(xiàn)在飛向高山！我們在這里生活得很好！我們在這里生活得很好！再過來一群我就跟著他們飛走。等一等！等一等！我就來。6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 男孩坐在圍墻上，這一切都聽得一清二男孩坐在圍墻上，這一切都聽得一清二楚。楚。“如果這只大雄鵝飛走，可是一個很大的如果這只大雄鵝飛走，可是一個很大的損失，損失，”他想

16、，他想，“父母從教堂回來時，發(fā)現(xiàn)雄父母從教堂回來時，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，他們會傷心的。鵝不見了，他們會傷心的?！?男孩在轉(zhuǎn)變，已經(jīng)學(xué)會為家人著想，開始關(guān)心父母6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 恰恰就在這一瞬間，雄鵝學(xué)會了怎樣騰空恰恰就在這一瞬間，雄鵝學(xué)會了怎樣騰空而起。他來不及抖掉男孩就飛向了天空。而起。他來不及抖掉男孩就飛向了天空。想阻止已經(jīng)來不及勇敢頑強(qiáng)6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 他飛得那么快，男孩都感到頭他飛得那么快，男孩都感到頭暈?zāi)垦Ａ恕５人氲綉?yīng)該放開雄鵝暈?zāi)垦Ａ?。等他想到?yīng)該放開雄鵝的脖子時，已經(jīng)到了高空。如果他的脖子時，已經(jīng)到了高空。如果他現(xiàn)在一松手，肯定會掉到地上摔死現(xiàn)在一松手，肯定會掉到地上摔

17、死。6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 要想舒服一點(diǎn)兒，他唯一能做的就是設(shè)法爬到鵝要想舒服一點(diǎn)兒，他唯一能做的就是設(shè)法爬到鵝背上去。他費(fèi)了九牛二虎之力總算爬了上去。然而要背上去。他費(fèi)了九牛二虎之力總算爬了上去。然而要在翅膀中間光滑的脊背上坐穩(wěn)，也不是一件容易的事，在翅膀中間光滑的脊背上坐穩(wěn)，也不是一件容易的事，何況翅膀還在不停地扇動。為了不滑下來，他不得不何況翅膀還在不停地扇動。為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。男孩變得很勇敢和頑強(qiáng)6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 尼爾斯原來經(jīng)常欺負(fù)虐待動物，后來被小狐仙算計，遭到了“報應(yīng)”，在尋找小狐仙的過程中，他認(rèn)識到自己原來的錯

18、誤，決心改過，變得勇敢和頑強(qiáng)。6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 想一想：平時你有沒有欺負(fù)小動物的想一想：平時你有沒有欺負(fù)小動物的時候，如果有，以后應(yīng)該怎么做？時候，如果有，以后應(yīng)該怎么做？6 騎鵝旅行記（節(jié)選）變成小狐仙變成小狐仙騎騎鵝鵝旅旅行行記記男孩的遭遇男孩的遭遇飛向藍(lán)天飛向藍(lán)天結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理雞鵝的嘲笑雞鵝的嘲笑貓的羞辱貓的羞辱牛群的控訴牛群的控訴做壞事做壞事遭報應(yīng)遭報應(yīng)6 騎鵝旅行記（節(jié)選） 課文講述了尼爾斯被小精靈變成小狐仙，課文講述了尼爾斯被小精靈變成小狐仙，先后遭到先后遭到雞群嘲笑雞群嘲笑、大黑貓的羞辱大黑貓的羞辱、牛群的控牛群的控訴訴以及以及隨著雄鵝飛向藍(lán)天隨著雄鵝飛向藍(lán)天的故事，文中的尼爾的故事，文中的尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋、沖動莽撞、屢犯錯誤的少斯是一個調(diào)皮搗蛋、沖動莽撞、屢犯錯誤的少年，在經(jīng)歷動物們的報復(fù)以后認(rèn)識到年，在經(jīng)歷動物們的報復(fù)以后認(rèn)識到做壞事要做壞事要遭到報應(yīng)遭到報應(yīng)的道理后，逐漸轉(zhuǎn)變成為一個的道理后