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文檔簡介

1、種瓜得瓜,種豆得豆是生物界的種瓜得瓜,種豆得豆是生物界的什么現(xiàn)象?什么現(xiàn)象?第第1節(jié)生物的遺傳節(jié)生物的遺傳 還有哪些現(xiàn)象可以稱為遺傳現(xiàn)象?還有哪些現(xiàn)象可以稱為遺傳現(xiàn)象?這對母子之間有哪些相似的特征?這對母子之間有哪些相似的特征? 當(dāng)你與父當(dāng)你與父母外出遇母外出遇上熟人時上熟人時是否對你是否對你的外貌長的外貌長得像誰作得像誰作出的評價出的評價呢?呢?小調(diào)查小調(diào)查你有哪些特征像爸爸,哪些特征像媽媽?你有哪些特征像爸爸,哪些特征像媽媽?完成教材完成教材P2P2的表格。的表格。討論:討論:1、 除了這幾種特征外,你與父親和母親還有哪除了這幾種特征外,你與父親和母親還有哪些相同的特征?(提示哪些屬于遺傳

2、現(xiàn)象,哪些相同的特征?(提示哪些屬于遺傳現(xiàn)象,哪些是后天的影響或行為習(xí)慣)些是后天的影響或行為習(xí)慣)2、 你知道其他生物是否也有類似的遺傳現(xiàn)象呢?你知道其他生物是否也有類似的遺傳現(xiàn)象呢? 任何一種生物的親代與子代之間都有許多相似的特征。任何一種生物的親代與子代之間都有許多相似的特征。1、遺傳遺傳:生物體的:生物體的親代親代與與子代子代之間,在之間,在形態(tài)形態(tài)、結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和和生理功能生理功能等方面具有許多相似特征的現(xiàn)象。等方面具有許多相似特征的現(xiàn)象。2、遺傳是普遍存在的。、遺傳是普遍存在的。遺傳:親代與子代之間的相似性。遺傳:親代與子代之間的相似性。生物的形狀與基因和染色體生物的形狀與基因和染色體

3、1、認(rèn)識生物的性狀、認(rèn)識生物的性狀任何一種生物的親代與子代之間都有許任何一種生物的親代與子代之間都有許多相似的特征。多相似的特征。番茄果皮的顏色有紅色和黃色番茄果皮的顏色有紅色和黃色圖中觀察到的是番茄的什么特征?圖中觀察到的是番茄的什么特征?兔毛的白色和黑色兔毛的白色和黑色圖中觀察到的是家兔的什么特征?圖中觀察到的是家兔的什么特征?雞的玫瑰冠與單冠雞的玫瑰冠與單冠圖中觀察到的是雞的什么特征?圖中觀察到的是雞的什么特征?1 、對同種生物來說,同一種特征在不同個體的表現(xiàn)都一、對同種生物來說,同一種特征在不同個體的表現(xiàn)都一樣嗎?樣嗎? 2、聯(lián)系自己生活實際,你還能舉例說出同種生物具有的、聯(lián)系自己生活

4、實際,你還能舉例說出同種生物具有的相似特征嗎?相似特征嗎? 人的有耳垂和無耳垂;人的血型有人的有耳垂和無耳垂;人的血型有A型型B型型AB型型O型四型四種;菠菜的葉子有條形和圓形;家兔的眼睛有紅色和黑種;菠菜的葉子有條形和圓形;家兔的眼睛有紅色和黑色等。色等。番茄的顏色、家兔的毛色。同一特征在不同的番茄的顏色、家兔的毛色。同一特征在不同的生物個體的表現(xiàn)不一定都一樣,如番茄的顏色生物個體的表現(xiàn)不一定都一樣,如番茄的顏色有紅色和黃色兩種,家兔的毛色有白色和黑色、有紅色和黃色兩種,家兔的毛色有白色和黑色、棕色和花色等不同表現(xiàn)等。棕色和花色等不同表現(xiàn)等。(1)性狀性狀:遺傳學(xué)上把生物體表現(xiàn)的:遺傳學(xué)上把

5、生物體表現(xiàn)的形形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性稱為性狀。稱為性狀。(2)相對性狀相對性狀:同種生物同一性狀的不:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式同表現(xiàn)形式你能再列舉一些相對性狀的例子嗎?你能再列舉一些相對性狀的例子嗎?舉例:卷舌、耳垂、眼瞼、黑白、高矮、舉例:卷舌、耳垂、眼瞼、黑白、高矮、胖瘦等胖瘦等1、下列人的各種特征中,屬于同一種性狀的是、下列人的各種特征中,屬于同一種性狀的是( )A單眼皮和大眼睛單眼皮和大眼睛 B高個子和大胖子高個子和大胖子C黑頭發(fā)和黃頭發(fā)黑頭發(fā)和黃頭發(fā) D黃皮膚和藍(lán)眼睛黃皮膚和藍(lán)眼睛2、下列各組中屬于相對性狀的是、下列各組中屬于相對性狀的是兔的長毛和短毛(兔的長毛和短

6、毛( )豚鼠的黑毛和白毛(豚鼠的黑毛和白毛( )綿羊的長毛和細(xì)毛(綿羊的長毛和細(xì)毛( )豌豆的皺粒和黃粒(豌豆的皺粒和黃粒( )菊花的紅色和桃花的紅色(菊花的紅色和桃花的紅色( )人體的高胖(人體的高胖( )C是是 是是 不是不是 不是不是不是不是不是不是l生物體的基本單位是什么呢?生物體的基本單位是什么呢?l生物的性狀是否與細(xì)胞有關(guān)呢?生物的性狀是否與細(xì)胞有關(guān)呢?l快點回想一下細(xì)胞的結(jié)構(gòu)吧!快點回想一下細(xì)胞的結(jié)構(gòu)吧!2、認(rèn)識染色體、認(rèn)識染色體、DNA、基因的關(guān)系、基因的關(guān)系閱讀課本閱讀課本P3-4相關(guān)內(nèi)容,思考下列問題:相關(guān)內(nèi)容,思考下列問題:1、生物主要的遺傳物質(zhì)是什么,簡稱什么?、生物主

7、要的遺傳物質(zhì)是什么,簡稱什么?2、遺傳物質(zhì)的(、遺傳物質(zhì)的(DNA)的載體是什么?它由哪兩)的載體是什么?它由哪兩部分組成?部分組成?3、每種生物的染色體數(shù)量一樣嗎?都有什么特點?、每種生物的染色體數(shù)量一樣嗎?都有什么特點?4、基因是什么?它是決定生物性狀的、基因是什么?它是決定生物性狀的_片片段。段。5、性狀由誰來控制?、性狀由誰來控制?觀察與思考觀察與思考1認(rèn)真觀察經(jīng)過整理后認(rèn)真觀察經(jīng)過整理后繪制的人體繪制的人體(女)(女)細(xì)胞內(nèi)的染色體圖細(xì)胞內(nèi)的染色體圖(如右圖),回答(如右圖),回答下列問題:下列問題:人體細(xì)胞內(nèi)有多少人體細(xì)胞內(nèi)有多少條染色體?為什么條染色體?為什么將這些染色體畫成將這

8、些染色體畫成一對一對的?一對一對的?23對對46條。因為在生物條。因為在生物的體細(xì)胞中,染色的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的。體是成對存在的。基因與性狀基因與性狀 生物的每一種生物的每一種性狀通常是由一性狀通常是由一對基因控制的,對基因控制的,成對的基因分別成對的基因分別位于成對的兩條位于成對的兩條染色體的相同位染色體的相同位置,叫置,叫等位基因等位基因。 觀察與思考觀察與思考2認(rèn)真觀察染認(rèn)真觀察染色體和色體和DNA的關(guān)系示意的關(guān)系示意圖圖(如右圖)(如右圖),簡略概括,簡略概括染色體、染色體、DNA和基因和基因三者之間的三者之間的關(guān)系?關(guān)系?基因是染色體上具有基因是染色體上具有控制生物性狀的控

9、制生物性狀的DNADNA片段。片段。 觀察與思考觀察與思考2如果用一根長繩來如果用一根長繩來代表代表DNA分子,在分子,在長繩上用紅、橙、長繩上用紅、橙、黃、綠、藍(lán)等顏色黃、綠、藍(lán)等顏色涂在不同的區(qū)段上涂在不同的區(qū)段上。這些不同顏色的。這些不同顏色的區(qū)段表示什么?怎區(qū)段表示什么?怎樣才能把長繩處理樣才能把長繩處理成短棒狀的染色體成短棒狀的染色體的樣子?的樣子?不同顏色的區(qū)段表不同顏色的區(qū)段表示控制不同性狀的示控制不同性狀的基因。不斷把長繩基因。不斷把長繩螺旋縮短變粗,就螺旋縮短變粗,就能把長繩處理成短能把長繩處理成短棒狀的染色體樣子棒狀的染色體樣子?;蚧駾NA染染色色體體、小結(jié)小結(jié)1、遺傳

10、物質(zhì)叫、遺傳物質(zhì)叫DNA,它主要存在于細(xì)胞核的染色體上。,它主要存在于細(xì)胞核的染色體上。2、在每一種生物細(xì)胞的細(xì)胞核中,都含有一定數(shù)量的形、在每一種生物細(xì)胞的細(xì)胞核中,都含有一定數(shù)量的形態(tài)、大小各不相同的染色體,這些染色體在生物的體細(xì)胞態(tài)、大小各不相同的染色體,這些染色體在生物的體細(xì)胞中都是成對出現(xiàn)的。中都是成對出現(xiàn)的。如:人的體細(xì)胞內(nèi)有如:人的體細(xì)胞內(nèi)有46條(條(23對)染色體。對)染色體。3、染色體主要由、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在每一條染色體上和蛋白質(zhì)組成,在每一條染色體上一般只有一個一般只有一個DNA分子。分子。4、每一個、每一個DNA分子上有許多控制生物性狀的基本單位,分子

11、上有許多控制生物性狀的基本單位,每一個基本單位就是一個基因,及基因就是決定生物性狀每一個基本單位就是一個基因,及基因就是決定生物性狀的的DNA片段。片段。5、性狀是由基因控制的。、性狀是由基因控制的。1、決定我們性狀的基因,是、決定我們性狀的基因,是如何從父母身上傳給我們的如何從父母身上傳給我們的呢?呢?2、觀察圖、觀察圖22-4,概括圖意,概括圖意,分析基因在親代、子代間是分析基因在親代、子代間是如何傳遞的?如何傳遞的?3、分析基因的傳遞過程、分析基因的傳遞過程 子女體細(xì)胞中的每一對染色體一條來自父親,子女體細(xì)胞中的每一對染色體一條來自父親,另一條來自母親。所以,基因就隨著染色體傳遞另一條來

12、自母親。所以,基因就隨著染色體傳遞給了下一代。給了下一代。子代細(xì)胞中的成對染色體分別來自何處?子代細(xì)胞中的成對染色體分別來自何處?父親體細(xì)胞父親體細(xì)胞母親體細(xì)胞母親體細(xì)胞(23對)對)(23對)對)精子精子(23條)條)卵細(xì)胞卵細(xì)胞(23條)條)受精卵受精卵(23對)對)受精受精發(fā)育發(fā)育子女子女(23對)對) 控制生物性狀的基因主要存在于細(xì)胞核控制生物性狀的基因主要存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上。受精卵中的每一對染色體,內(nèi)的染色體上。受精卵中的每一對染色體,一條來自父親,另一條來自母親,由受精卵一條來自父親,另一條來自母親,由受精卵經(jīng)過發(fā)育形成的孩子的細(xì)胞中就具有了父母經(jīng)過發(fā)育形成的孩子的細(xì)胞中就具

13、有了父母雙親的染色體或者說父母雙親的基因。而生雙親的染色體或者說父母雙親的基因。而生物的性狀由基因控制,所以自己和父母有相物的性狀由基因控制,所以自己和父母有相似性。似性。 試解釋自己與父親和母親在某些性狀方面試解釋自己與父親和母親在某些性狀方面的相似性?的相似性?父親體細(xì)胞父親體細(xì)胞母親體細(xì)胞母親體細(xì)胞(23對)對)(23對)對)精子精子(23條)條)卵細(xì)胞卵細(xì)胞(23條)條)受精卵受精卵(23對)對)受精受精發(fā)育發(fā)育子女子女(23對)對)基因控制生物的性狀基因控制生物的性狀 孟德爾在對豌豆性狀的研究中發(fā)現(xiàn),純孟德爾在對豌豆性狀的研究中發(fā)現(xiàn),純種高莖豌豆產(chǎn)生的后代是高莖的,純種矮種高莖豌豆產(chǎn)

14、生的后代是高莖的,純種矮莖豌豆產(chǎn)生的后代是矮莖的。但是純種高莖豌豆產(chǎn)生的后代是矮莖的。但是純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交,產(chǎn)生的第一莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交,產(chǎn)生的第一代只有高莖的豌豆,這是為什么呢?代只有高莖的豌豆,這是為什么呢?1、認(rèn)識基因的顯性和隱性、認(rèn)識基因的顯性和隱性閱讀課本閱讀課本P6頁的內(nèi)容頁的內(nèi)容小結(jié)小結(jié) 控制生物性狀的一對等位基因有顯性基因和控制生物性狀的一對等位基因有顯性基因和隱性基因之分,控制顯性性狀的是顯性基因,隱性基因之分,控制顯性性狀的是顯性基因,通常用英文大寫字母表示??刂齐[性性狀的是通常用英文大寫字母表示??刂齐[性性狀的是隱性基因,通常用英文小寫字母表示。當(dāng)細(xì)胞

15、隱性基因,通常用英文小寫字母表示。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對等位基因一個是顯性一內(nèi)控制某種性狀的一對等位基因一個是顯性一個是隱性,顯性基因控制的那種性狀就會表現(xiàn)個是隱性,顯性基因控制的那種性狀就會表現(xiàn)出來。出來。 如:人的雙眼皮是顯性,由顯性基因如:人的雙眼皮是顯性,由顯性基因D控制,控制,單眼皮是隱性,由隱性基因單眼皮是隱性,由隱性基因d控制,等位基因控制,等位基因DD和和Dd控制的性狀都是雙眼皮,而等位基因控制的性狀都是雙眼皮,而等位基因 dd控制的性狀則是單眼皮。控制的性狀則是單眼皮?;虻娘@性和隱性基因的顯性和隱性1、生物的每種性狀通常由生物的每種性狀通常由 基因控制的,它們分基因控制

16、的,它們分別位于成對的兩條染色體的別位于成對的兩條染色體的 位置。位置。那么那么:什么情況下,隱性基因控制什么情況下,隱性基因控制的的隱性隱性性狀才表現(xiàn)出來?性狀才表現(xiàn)出來?2、這對基因有這對基因有 性和性和 性之分性之分。一對一對相同相同顯顯隱隱3、控制顯性性狀的是控制顯性性狀的是顯性顯性基因。用基因。用大大寫英文字母表示寫英文字母表示.如:如:A控制隱性性狀的是控制隱性性狀的是隱性隱性基因。用基因。用小小寫英文字母表示寫英文字母表示.如:如:a4、當(dāng)控制某性狀的一對基因中,一個是顯性而另一個、當(dāng)控制某性狀的一對基因中,一個是顯性而另一個是隱性時,就會表現(xiàn)出顯性基因控制的顯性性狀。是隱性時,

17、就會表現(xiàn)出顯性基因控制的顯性性狀。4 4、即、即:顯性基因顯性基因+ +隱性基因隱性基因= =顯性性狀顯性性狀顯性基因顯性基因+ +顯性基因顯性基因= =顯性性狀顯性性狀隱性基因隱性基因+ +隱性基因隱性基因= =隱性性狀隱性性狀親代親代子代子代高莖(高莖(TT)矮莖(矮莖(tt)高莖(高莖(Tt)豌豆高莖的和矮莖的雜交實驗豌豆高莖的和矮莖的雜交實驗2、分析基因?qū)ι矬w的控制、分析基因?qū)ι矬w的控制父親父親卷舌(卷舌(Rr)不卷舌(不卷舌(rr)母親母親精子精子卵細(xì)胞卵細(xì)胞Rrrr子女子女一對基因的遺傳圖解一對基因的遺傳圖解1、圖中子女的基因組成和性狀表現(xiàn)如何?、圖中子女的基因組成和性狀表現(xiàn)如

18、何?2、這對夫婦生出不能卷舌的孩子的可能、這對夫婦生出不能卷舌的孩子的可能性有多大?生出能卷舌的孩子的可能性有性有多大?生出能卷舌的孩子的可能性有多大?多大?3、假定父親能卷舌(、假定父親能卷舌(Rr),母親能卷舌),母親能卷舌(Rr),子女的基因組成和性狀表現(xiàn)如何?),子女的基因組成和性狀表現(xiàn)如何?人類的性別決定人類的性別決定閱讀課本閱讀課本P7-8頁的內(nèi)容頁的內(nèi)容 人體的細(xì)胞中的人體的細(xì)胞中的23對染色體,其中對染色體,其中22對在男女對在男女的體細(xì)胞中是相同的,這些染色體叫做常染色體。的體細(xì)胞中是相同的,這些染色體叫做常染色體。只有一對與性別決定有關(guān),在男女的體細(xì)胞中有顯只有一對與性別決

19、定有關(guān),在男女的體細(xì)胞中有顯著的差別,這對染色體叫做性染色體。女性的一對著的差別,這對染色體叫做性染色體。女性的一對性染色體為性染色體為XX,男性的一對性染色體為,男性的一對性染色體為XY。X X染色體和染色體和Y Y染色體的區(qū)別染色體的區(qū)別X X染色體染色體Y Y染色體染色體上圖中哪條是上圖中哪條是X X染色體,哪條是染色體,哪條是Y Y染色體?染色體?X X染色體較大,染色體較大,Y Y染色體較小。染色體較小。想一想:想一想:1.男性的精子和女性卵細(xì)胞中,應(yīng)該有幾男性的精子和女性卵細(xì)胞中,應(yīng)該有幾條性染色體?條性染色體? 2.以性染色體為依據(jù),男性有幾種精子?以性染色體為依據(jù),男性有幾種精

20、子?女性有幾種卵細(xì)胞?女性有幾種卵細(xì)胞? 精母細(xì)胞或卵母細(xì)胞在形成精子或卵細(xì)胞時,精母細(xì)胞或卵母細(xì)胞在形成精子或卵細(xì)胞時,染色體數(shù)量要染色體數(shù)量要減半減半,并且,并且不是任意的一半不是任意的一半,而是而是每對中的一條進(jìn)入每對中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞精子或卵細(xì)胞1.男性的精子和女性卵細(xì)胞中,應(yīng)該男性的精子和女性卵細(xì)胞中,應(yīng)該有幾條性染色體?有幾條性染色體?X?男男女女2. 以性染色體為依據(jù),男性有幾種精以性染色體為依據(jù),男性有幾種精子?女性有幾種卵細(xì)胞?子?女性有幾種卵細(xì)胞?XXXYXXY1、分析子女的性別形成、分析子女的性別形成父親父親XY母親母親xx精子精子xxxxYYx人類的性別決定示意圖

21、人類的性別決定示意圖卵細(xì)胞卵細(xì)胞在一個非洲部落里,年輕的部落首長的在一個非洲部落里,年輕的部落首長的妻子剛生下一個女孩。可這個原始部落妻子剛生下一個女孩??蛇@個原始部落有重男輕女的傳統(tǒng),認(rèn)為這個女子生不有重男輕女的傳統(tǒng),認(rèn)為這個女子生不到男孩,完全是她的問題,所以女子在到男孩,完全是她的問題,所以女子在部落里受到冷落和非議,甚至被要求趕部落里受到冷落和非議,甚至被要求趕出部落,再另娶妻。出部落,再另娶妻。如果你是一位法官,你會為這個生如果你是一位法官,你會為這個生了女兒的部落首長妻子辯護(hù)嗎?你了女兒的部落首長妻子辯護(hù)嗎?你會如何著手搜集證據(jù)?(提示:從會如何著手搜集證據(jù)?(提示:從生物學(xué)的角度

22、)生物學(xué)的角度)生男生女取生男生女取決于什么呢決于什么呢男性的哪一種精子男性的哪一種精子與卵細(xì)胞的結(jié)合與卵細(xì)胞的結(jié)合取決于取決于討論:討論:1、男孩子的、男孩子的X染色體和染色體和Y染色體都來自父染色體都來自父親嗎?女孩子的親嗎?女孩子的X染色體只來自母親嗎?染色體只來自母親嗎?2、父母生男孩和女孩的可能性一樣嗎?、父母生男孩和女孩的可能性一樣嗎?生男生女機(jī)會均等生男生女機(jī)會均等X XY YX X產(chǎn)生產(chǎn)生精子精子產(chǎn)生產(chǎn)生卵細(xì)胞卵細(xì)胞X XY YX XX X可是現(xiàn)實生活中男女的比例情可是現(xiàn)實生活中男女的比例情況是怎么樣的呢?你能對這個況是怎么樣的呢?你能對這個現(xiàn)象做出合理的解釋嗎?現(xiàn)象做出合理的

23、解釋嗎? 20042004年年9 9月初,國家統(tǒng)計局發(fā)布了月初,國家統(tǒng)計局發(fā)布了“中國社會中的女人和男人中國社會中的女人和男人”的權(quán)威數(shù)據(jù)。的權(quán)威數(shù)據(jù)。在在19821982年,我國出生人口性別比年,我國出生人口性別比( (人口學(xué)概人口學(xué)概念,指每念,指每100100個出生女孩中對應(yīng)的出生男孩個出生女孩中對應(yīng)的出生男孩數(shù)量數(shù)量) )為為108.5108.5;而到了;而到了20002000年,這個數(shù)字年,這個數(shù)字升高到了升高到了116.9(2005116.9(2005年第五次全國人口普年第五次全國人口普查公布的數(shù)據(jù)為查公布的數(shù)據(jù)為119.92)119.92),個別地區(qū)甚至高,個別地區(qū)甚至高達(dá)達(dá)13

24、5.6135.6! 2000年年3月,許多媒體就打出了月,許多媒體就打出了“20年年后全國將有后全國將有3000萬光棍萬光棍”的大標(biāo)題,一些的大標(biāo)題,一些專家估計,到專家估計,到20202020年,我國將有年,我國將有30003000萬處萬處于婚育年齡的男青年娶不上媳婦。于婚育年齡的男青年娶不上媳婦?!斑@不能不說是一個嚴(yán)重的問題,事這不能不說是一個嚴(yán)重的問題,事實上已經(jīng)引起了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重實上已經(jīng)引起了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。視?!敝袊丝谂c發(fā)展研究中心副主任解中國人口與發(fā)展研究中心副主任解振明說。振明說。 性別比例失調(diào),會產(chǎn)生性別比例失調(diào),會產(chǎn)生“婚姻性別婚姻性別擠壓擠壓”現(xiàn)象,并

25、將大大引發(fā)現(xiàn)象,并將大大引發(fā)買賣婚姻買賣婚姻、拐賣婦女拐賣婦女等違法犯罪行為以及各種復(fù)等違法犯罪行為以及各種復(fù)雜的社會問題,嚴(yán)重阻礙著我國人口雜的社會問題,嚴(yán)重阻礙著我國人口的和諧、持續(xù)和健康的發(fā)展。的和諧、持續(xù)和健康的發(fā)展。性別比例失調(diào)的危害性別比例失調(diào)的危害法制法規(guī) 體體細(xì)胞染色體細(xì)胞染色體常染色體常染色體性染色體性染色體-23對對性性細(xì)胞染色體細(xì)胞染色體23條條精子(兩種)精子(兩種)卵細(xì)胞卵細(xì)胞-22條常染色體條常染色體 + X22條常染色體條常染色體 + Y22條常染色體條常染色體 + X小結(jié)小結(jié)1.人的性別不同主要是由人的性別不同主要是由 決定的。人的體決定的。人的體細(xì)胞中共有細(xì)胞

26、中共有23對染色體,其中,對染色體,其中,22對與性別無對與性別無關(guān)的染色體叫關(guān)的染色體叫 。 1對對與性別決定有關(guān)的染色體叫與性別決定有關(guān)的染色體叫 。 2.某男同學(xué),其父母分別給他某男同學(xué),其父母分別給他 條染色體,條染色體,其中,父親給他的性染色體是其中,父親給他的性染色體是 染色體,母染色體,母親給他的性染色體是親給他的性染色體是 染色體。染色體。性染色體性染色體常染色體常染色體性染色體性染色體23YX3.男性所產(chǎn)生的精子有幾種類型(男性所產(chǎn)生的精子有幾種類型( )4.女性所產(chǎn)生的卵細(xì)胞有幾種類型?(女性所產(chǎn)生的卵細(xì)胞有幾種類型?( )A.1種種 B.2種種 C.23種種 D.46種種

27、A.1種種 B.2種種 C.23種種 D.46種種BA 5、一對少數(shù)民族夫婦,第一胎生了一個男孩,、一對少數(shù)民族夫婦,第一胎生了一個男孩,第二胎生女孩的可能占第二胎生女孩的可能占 ( )A、100% B、50% C、25% D、0B6、田田、牛牛是一對雙胞胎,田田為女孩聰明可田田、牛牛是一對雙胞胎,田田為女孩聰明可愛,牛牛為男孩活潑機(jī)靈,那么,田田、牛牛體愛,牛牛為男孩活潑機(jī)靈,那么,田田、牛牛體細(xì)胞內(nèi)的一對性染色體分別為(細(xì)胞內(nèi)的一對性染色體分別為( ) A .XX、XY B .XY XX C. X、Y7、如果含、如果含X的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵將發(fā)育的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵將發(fā)育成(成

28、( ) A 男孩男孩 B可能是男孩也可能是女孩可能是男孩也可能是女孩ACD .Y、X C女孩女孩 D 男孩和女孩的比例各占男孩和女孩的比例各占50%8、人的性別決定的時期應(yīng)是在、人的性別決定的時期應(yīng)是在 ( )A、受精卵分裂時、受精卵分裂時 B、胎兒出生時、胎兒出生時C、胚胎性器官分化時、胚胎性器官分化時 D、卵細(xì)胞受精時、卵細(xì)胞受精時D1 1、人類精子中含有的染色體數(shù)是、人類精子中含有的染色體數(shù)是 A A、44+XY B44+XY B、22+X22+X和和22+Y22+Y C C、22+XY D22+XY D、22+X22+X或或22+Y22+Y2 2、性染色體、性染色體X X和和Y Y可能

29、同時存在于可能同時存在于 A A、性細(xì)胞中、性細(xì)胞中 B B、精子中、精子中 C C、體細(xì)胞中、體細(xì)胞中 D D、卵細(xì)胞中、卵細(xì)胞中3 3、生物的性別主要由什么決定、生物的性別主要由什么決定 A A、基因、基因 B B、常染色體、常染色體 C C、性染色體、性染色體 D D、DNADNA分子分子4 4、從理論上講,生男生女的可能性為、從理論上講,生男生女的可能性為 A A、1 1:1 1 B B、2 2:1 1 C C、3 3:1 1 D D、4 4:1 15 5、如果一對夫婦第一胎生了一個女孩,、如果一對夫婦第一胎生了一個女孩,那么第二胎生一個男孩的幾率是那么第二胎生一個男孩的幾率是 A A

30、、50%50% B B、100%100% C C、75%75% D D、25%25%6 6、成年健康女性,每個月經(jīng)周期都有卵、成年健康女性,每個月經(jīng)周期都有卵細(xì)胞排出,女子排出卵細(xì)胞的種類有細(xì)胞排出,女子排出卵細(xì)胞的種類有 A A、X X一種一種 B B、X X,Y Y兩種兩種 C C、XXXX一種一種 D D、XXXX,XYXY兩種兩種7 7、人類新生兒是男孩還是女孩取決于、人類新生兒是男孩還是女孩取決于 A A、父親、父親 B B、母親、母親 C C 、父母雙方、父母雙方 D D、以上都對、以上都對 8 8、如果一個性狀總是從父親傳給兒子,、如果一個性狀總是從父親傳給兒子,從兒子傳給孫子。

31、那么你可以推測控制從兒子傳給孫子。那么你可以推測控制這一性狀的基因在這一性狀的基因在 1313期中期中A A、常染色體上、常染色體上B B、X X染色體上染色體上C C、Y Y染色體上染色體上 D D、性染色體上、性染色體上 9 9、一個男人把、一個男人把X X染色體上的某一突變基染色體上的某一突變基因傳給他的外孫女和孫女的概率分別是因傳給他的外孫女和孫女的概率分別是 A A、50%50%,25% 25% B B、50%50%,0 0 C C、12.5%,25%12.5%,25% D D、0 0,25%25%1010、人的性別決定時間為、人的性別決定時間為 A A、受精卵形成時、受精卵形成時

32、B B、胚胎期、胚胎期 C C、胎兒形成時、胎兒形成時 D D、嬰兒出生時、嬰兒出生時1111、一個雙眼皮的女孩,她的生殖細(xì)胞、一個雙眼皮的女孩,她的生殖細(xì)胞只有一種,那么她的基因組成是只有一種,那么她的基因組成是A A、AAXY BAAXY B、AaXX CAaXX C、aaXY DaaXY D、AAXXAAXX1212、男子的第、男子的第2323對染色體對染色體XYXY,其中,其中X X染色染色體來自體來自 A A、父方、父方 B B、母方、母方C C、父方或母方、父方或母方 D D、父母雙方、父母雙方人類主要的遺傳病人類主要的遺傳病1、分析色盲病的遺傳方式、分析色盲病的遺傳方式探究活動:完成課本探究活動:完成課本P10也的探也的探究活動究活動討論:討論: 就你所擺放的父母的基因組合卡片來判斷,所生的子就你所擺放的父母的基因組合卡片來判斷,所生的子女中,患色盲病的兒子還是女兒?兒子和女兒的色盲女中,患色盲病的兒子還是女兒?兒子和女兒的色盲基因來自父親還是母親?基因來自父親還是母親?2、認(rèn)識一些常見的遺傳病、認(rèn)識一些常見的遺傳病閱讀課本閱讀課本P11頁和頁和P18-19頁的內(nèi)容,了解頁的內(nèi)容,了解一些人類常見的遺傳病。一些人類常見的遺

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