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文檔簡介

1、第第13課課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.品味詩歌優(yōu)美的語言,理解詩句的意思,體會品味詩歌優(yōu)美的語言,理解詩句的意思,體會作者的思想感情,背誦第作者的思想感情,背誦第2 2小節(jié)。小節(jié)。2.2.學(xué)習(xí)本課的生字,有感情的朗讀課文。學(xué)習(xí)本課的生字,有感情的朗讀課文。3.3.了解我國的自然概況,知道我國是一個地域遼了解我國的自然概況,知道我國是一個地域遼闊、有著許多名山大川和名勝古跡的國家。教闊、有著許多名山大川和名勝古跡的國家。教育學(xué)生熱愛祖國大好河山,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國育學(xué)生熱愛祖國大好河山,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情和民族自豪感。的思想感情和民族自豪感。一、生字學(xué)習(xí)漠 灣 健 康 峽 泰宏 褐 沼 摩 諸 岳二

2、、新詞學(xué)習(xí)沙漠深褐沼澤湖泊平原 征帆 壯觀 盛年自由朗讀課文,自由朗讀課文,說一說詩歌為我說一說詩歌為我們介紹了什么?們介紹了什么?(介紹了祖國的壯麗河山)1.1.學(xué)習(xí)第一小節(jié)。學(xué)習(xí)第一小節(jié)。(1 1)輕聲讀第一節(jié),說說第一)輕聲讀第一節(jié),說說第一節(jié)是圍繞哪句話寫的?節(jié)是圍繞哪句話寫的?五顏六色都是形象的語言(2 2)我們一起來看看)我們一起來看看“五顏六色五顏六色”中中告訴了我們什么?告訴了我們什么? (3 3)在我們祖國九百六十萬平方公里)在我們祖國九百六十萬平方公里的土地上地形如此復(fù)雜多樣,看到這的土地上地形如此復(fù)雜多樣,看到這些,你心中會感到怎么樣?些,你心中會感到怎么樣?(4 4)帶

3、著這樣的感受來讀課文。)帶著這樣的感受來讀課文。 這么多風(fēng)景名勝,其實都可以裝在一張紙上,這么多風(fēng)景名勝,其實都可以裝在一張紙上,那就是那就是地圖地圖深褐深褐金黃金黃淡綠淡綠碧藍(lán)碧藍(lán)淺藍(lán)淺藍(lán)翠綠翠綠五顏六色沙漠沙漠平原平原湖泊湖泊高山高山海灣海灣沼澤沼澤(1 1)我們一起來看看)我們一起來看看“五顏六色五顏六色”中告訴了我中告訴了我們什么?們什么? (色彩、沙漠、高山(色彩、沙漠、高山)(2 2)在我們祖國九百六十萬平方公里的土地上)在我們祖國九百六十萬平方公里的土地上地形如此復(fù)雜多樣,看到這些,你心中會感地形如此復(fù)雜多樣,看到這些,你心中會感到到 驕傲、自豪驕傲、自豪(3 3)帶著這樣的感受

4、來讀課文。)帶著這樣的感受來讀課文。理解課文:理解課文: 金黃金黃的是沙漠,的是沙漠, 深褐深褐的是高山,的是高山, 碧藍(lán)碧藍(lán)的是湖泊,的是湖泊, 翠綠翠綠的是平原,的是平原, 淡綠淡綠的是沼澤,的是沼澤, 淺藍(lán)淺藍(lán)的是海灣的是海灣 (師):(師):我站在祖國地圖前,我站在祖國地圖前, 看五顏六色,看五顏六色, 都是形象語言都是形象語言。 (生):(生):金黃的是沙漠(金黃的是沙漠(m),), 深褐(深褐(h)的是高山,)的是高山, 碧藍(lán)的是湖泊,碧藍(lán)的是湖泊, 翠綠的是平原,翠綠的是平原, 淡綠的是沼(淡綠的是沼(zho)澤,)澤, 淺藍(lán)的是海灣淺藍(lán)的是海灣 祖國媽媽,我告訴您,祖國媽媽,我

5、告訴您, 我長得這么健康,我長得這么健康, 是因為我有一個是因為我有一個 九百六十萬平方千米的九百六十萬平方千米的 巨大搖籃。巨大搖籃。 咱們祖國地大物咱們祖國地大物博、幅員遼闊,現(xiàn)在博、幅員遼闊,現(xiàn)在我們就去游覽一番。我們就去游覽一番。 珠穆(珠穆(mm)朗瑪()朗瑪(mm)峰,)峰,舉手能摩(舉手能摩(mm)天。)天。南沙諸(南沙諸(zhzh)海島,)海島,撒開珍珠串。撒開珍珠串。五岳(五岳(yuyu)競雄奇,)競雄奇,江河揚(yáng)征帆。江河揚(yáng)征帆。沿江而下,沿江而下,三峽之險。三峽之險。登上泰(登上泰(t ti i)山,)山,望日出壯觀。望日出壯觀。祖國呀,媽媽, 您的懷抱, 這么寬闊而溫暖!

6、2 2、學(xué)習(xí)第二小節(jié)、學(xué)習(xí)第二小節(jié)(1 1)輕聲讀,把你認(rèn)為優(yōu)美的語句劃下來,想象)輕聲讀,把你認(rèn)為優(yōu)美的語句劃下來,想象著讀一讀。著讀一讀。(2 2)本節(jié)中用了那些修辭手法?)本節(jié)中用了那些修辭手法?(夸張、擬人、比喻)(夸張、擬人、比喻)(3 3)體會交流:看到祖國有如此美麗的景色,你)體會交流:看到祖國有如此美麗的景色,你想說什么?你心中會產(chǎn)生怎樣的情感?想說什么?你心中會產(chǎn)生怎樣的情感?(驕傲、自豪(驕傲、自豪) 這是什么山這是什么山?8844.43米我們可以怎樣形容喜馬拉雅山的高我們可以怎樣形容喜馬拉雅山的高?喜馬拉雅山喜馬拉雅山知道它的高度多少嗎知道它的高度多少嗎?舉手能舉手能摩天

7、摩天珠穆朗瑪峰,簡稱珠峰,又意譯作圣母峰。位于喜珠穆朗瑪峰,簡稱珠峰,又意譯作圣母峰。位于喜馬拉雅山脈之上,終年積雪。高度為馬拉雅山脈之上,終年積雪。高度為8844.438844.43米,是米,是亞洲和世界第一高峰。亞洲和世界第一高峰。這是祖國地圖上的哪一部分這是祖國地圖上的哪一部分?南海南海諸諸海島海島我們可以怎樣形容南海諸海島我們可以怎樣形容南海諸海島?撒開撒開珍珠串珍珠串 珠穆朗瑪峰。珠穆朗瑪峰。 舉手能舉手能摩天。摩天。 南沙南沙諸諸海島海島, 撒開撒開珍珠珍珠串串。五岳指的是哪些山?剛才欣賞了美麗的南沙群島,現(xiàn)在要去攀登祖國的五岳名山。長江長江這是這是?黃黃 河河這是這是? 競雄奇競

8、雄奇, 江河江河揚(yáng)征帆揚(yáng)征帆。五岳五岳瞿 塘 峽 巫 峽西 陵 峽沿江而下,沿江而下,看三峽之險。看三峽之險。泰山日出泰山日出登上泰山,登上泰山,望日出壯觀。望日出壯觀。 (男):(男): 珠穆(珠穆(m)朗瑪()朗瑪(m)峰,)峰, 舉手能摩(舉手能摩(m)天。)天。 (女):(女): 南沙諸(南沙諸(zh)海島,)海島, 撒開珍珠串。撒開珍珠串。 (男):(男): 五岳(五岳(yu)競雄奇,)競雄奇, 江河揚(yáng)征帆。江河揚(yáng)征帆。 (女):(女): 沿江而下,沿江而下, 看三峽之險??慈龒{之險。 (男):(男): 登上泰(登上泰(ti)山,)山, 望日出壯觀。望日出壯觀。 (合)(合): 祖國

9、呀,媽媽,祖國呀,媽媽, 您的懷抱,您的懷抱, 這么寬闊而溫暖!這么寬闊而溫暖!祖國呀,媽媽,祖國呀,媽媽,您的懷抱,您的懷抱,這么寬闊而溫暖!這么寬闊而溫暖!3 3、學(xué)習(xí)第三小節(jié)、學(xué)習(xí)第三小節(jié)(1 1)輕聲讀,把你認(rèn)為優(yōu)美的語句劃下來,想)輕聲讀,把你認(rèn)為優(yōu)美的語句劃下來,想象著讀一讀。象著讀一讀。(2 2)思考:藍(lán)圖是什么?)思考:藍(lán)圖是什么?祖國的藍(lán)圖是什么樣子的?祖國的藍(lán)圖是什么樣子的?4 4、學(xué)習(xí)第四小節(jié)、學(xué)習(xí)第四小節(jié)(1 1)齊讀第四小節(jié)。)齊讀第四小節(jié)。(2 2)思考:為什么說我站在祖國地圖前,思考:為什么說我站在祖國地圖前, 像是依偎在媽媽身邊?像是依偎在媽媽身邊?(因為我們是中華民族的

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