安徽阜陽(yáng)第九中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題原卷版_第1頁(yè)
安徽阜陽(yáng)第九中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題原卷版_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、安徽省阜陽(yáng)市第九中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用1.默寫古詩(shī)文中的名句名篇。(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩(shī)文名句。(任選其中6句,不得多選),皆出酒食。(陶淵明桃花源記)八月湖水平,。(孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相),不必為己。(大道之行也)水擊三千里,(北冥有魚),嬌兒惡臥踏里裂。(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)半匹紅紗一丈綾,。(白居易賣炭翁),潭影空人心。(常建題破山寺后禪院)蘇軾在卜算子黃州定慧院寓居作中借孤鴻遭遇不幸,在寒枝間飛來(lái)飛去不肯棲息來(lái)表現(xiàn)自己貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和不愿隨波逐流的心境的句子是(2)默寫李白送友人的前四句。2.閱讀下面的文字,完成后面

2、小題。世界文化遺產(chǎn)地一一夥縣西遞村,是黃山旅游線上的一顆璀璨的明珠。她好擬一個(gè)熱情的主人,張開(kāi)雙臂迎接來(lái)自世界各地的客人。她位于安徽省南部夥縣城東九公里,北枕黃山,南眺白岳,東鄰國(guó)家歷史名城古歙,西通九華山、太平湖。她(相距/相間)黃山景區(qū)大門只有38公里,離黃山機(jī)場(chǎng)54公里、黃山火車站52公里,離遺產(chǎn)地宏村、迷宮式村落南屏、舒秀文故里屏山僅十幾公里,交通十分便利。她群峰連mian,風(fēng)光秀麗,至今仍然(留傳/保留)著明清古民居300余幢,其中保存古撲完整的還有124幢,素有“桃花源里人家”之稱。(l)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。璀璨()南眺()連mian()(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞

3、語(yǔ)是“:,這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫法是“:。(3)在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。(4)畫線句子運(yùn)用了和的修辭手法。3.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成后面小題。(1)下列關(guān)于傅雷家書的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.本書作者通過(guò)書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心的指導(dǎo)。B.家書凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài),是父親對(duì)兒子的真情流露。C.傅雷有深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),家書文字生動(dòng)優(yōu)美,讀來(lái)感人至深。D.不管傅聰是去法國(guó)留學(xué),獲得國(guó)際大獎(jiǎng),還是后來(lái)赴世界各地演出,傅雷始終關(guān)注著兒子的成長(zhǎng)。(2)“保爾把全部精力投入了這本書的創(chuàng)作。他緩慢地寫了一行又一行,寫了一頁(yè)又一頁(yè)。他忘記了一切,完全被人物的形象

4、迷住了,他第一次嘗到了創(chuàng)作的痛苦,那些鮮明難忘的情景清晰地浮現(xiàn)在眼前,他卻找不到恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá),寫出的東西蒼白無(wú)力,缺少火一般的激情?!鄙鲜稣Z(yǔ)段出自(書名),保爾要寫的這部書的名字是。4 .某校組織八年級(jí)學(xué)生參加省第二屆校園讀書創(chuàng)作活動(dòng),活動(dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。(1)長(zhǎng)江中學(xué)舉辦“誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)”主題征文大賽,阿德同學(xué)擬寫了下面的征文啟事,請(qǐng)你按要求幫他修改。征文啟事為提高濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,探索科學(xué)的讀書方法,促進(jìn)師生提升綜合素養(yǎng),根據(jù)省第二屆校園讀書創(chuàng)作活動(dòng)的要求,學(xué)校舉辦“誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)”主題征文大賽,征文時(shí)間為2018年5月1日到5月15日。要求師生在廣泛閱

5、讀的基礎(chǔ)上,積極撰寫讀書心得和進(jìn)行文學(xué)作品創(chuàng)作,作品應(yīng)主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表達(dá)出積極向上的思想和情感。體裁不限,不超過(guò)1000字。不得剽竊他人的文章,來(lái)稿請(qǐng)注明作者姓名和聯(lián)系方式。長(zhǎng)江中學(xué)語(yǔ)文組2018年4月28日作為征文啟事,上面缺少的兩項(xiàng)內(nèi)容是畫線句子有語(yǔ)病,可修改為“:。(不得改變?cè)?(2)學(xué)生會(huì)開(kāi)展讀書活動(dòng),準(zhǔn)備用對(duì)聯(lián)形式來(lái)給活動(dòng)命名,下面是阿德同學(xué)撰寫的上聯(lián),請(qǐng)你對(duì)出合適的下聯(lián)。上聯(lián):閱讀滋潤(rùn)精神下聯(lián):上聯(lián):讀書成就夢(mèng)想下聯(lián):(3)阿德同學(xué)看到黃石讀書節(jié)活動(dòng)徽標(biāo)(下圖),準(zhǔn)備向同學(xué)們介紹。請(qǐng)寫出徽標(biāo)的構(gòu)圖要素,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,句子通順。(60字左右)閱讀下面的文字

6、,回答問(wèn)題。辣椒的時(shí)光在湘東,辣椒是菜地里的王。A挑一塊荒地,將蝴上的草和藤一股腦割下來(lái)攤開(kāi),再鏟些草皮蓋上,撿些干燥的松針塞在里面引火?;瘘c(diǎn)燃后,被草皮壓著,看不到它絲綢一樣的形狀,也聽(tīng)不到它呼呼的響聲。青煙如扯線團(tuán)一樣沒(méi)完沒(méi)了地扯出來(lái),幾天幾夜還沒(méi)有停下的意思。等煙沒(méi)了,火也熄了,剩下的那堆褐中帶黃的泥土就叫火土。然后把它丟在那里,任憑風(fēng)吹雨打日頭曬,直到變成黑黝黝的,用手一握能流出油來(lái)。這件事在正月就陸續(xù)開(kāi)始,村莊里不時(shí)升起一股股青煙。風(fēng)追著煙四處流浪,空氣中傳來(lái)一種草木和泥土焚燒的氣味。B。她挑著一擔(dān)火土搖搖晃晃地經(jīng)過(guò)石板路、木橋、田展,來(lái)到土邊,放了撮箕,接著掄起松耙,碗口大的土坷蛀

7、應(yīng)聲而碎。有些雞蛋大的,松耙奈何不了,母親便蹲下身子,像個(gè)頑皮的孩子,一只手抓一個(gè),一捏,碎了,再一捏,又一個(gè)碎了。最后,母親站起身來(lái),打量著眼前這塊平整的土,很滿足地呼了口氣。母親沉浸在小小成就感里,忘記了自己的頭上、衣服上、手上沾滿泥土,汗水把這些泥土的顆粒泡化,在她的臉上和手臂上沖出一條條帶著泥漬的小溪?;鹜猎诖榛锫∑穑赣H雙手捧著火土,然后把它撒在新翻的土里。她顯得小心翼翼,不時(shí)蹲下去看一看,用手撥弄幾下,等到蓋上的火土均勻、平整了,才從衣袋里慢悠悠地掏出三個(gè)紙包。母親把紙包里的辣椒種子撇下去,再撒幾把火土,然后拍拍手,收拾東西,回去等待種子在火土里發(fā)芽。十幾天后,土里冒出細(xì)細(xì)的芽來(lái)

8、,密密麻麻,像許多小孩子擠在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著話。辣椒秧子長(zhǎng)得快,見(jiàn)風(fēng)長(zhǎng),見(jiàn)雨長(zhǎng),見(jiàn)陽(yáng)光也長(zhǎng)。它們開(kāi)一片葉子,又開(kāi)一片葉子,一片葉子搭在另一片葉子上,把一塊土遮得密不透風(fēng)。等長(zhǎng)到一柞高的時(shí)候,挑一個(gè)陰天,母親就會(huì)把它們?cè)缘搅硪粔K土里去。土早就挖好,分了畦,畦上刨些淺坑,一行三個(gè),橫豎對(duì)得整整齊齊。把辣椒秧子帶泥挖了,粗壯的,一個(gè)坑里栽一根;不那么壯的,一個(gè)坑里栽兩根或者三根。不到一天的時(shí)間里,辣椒就完成了一次簡(jiǎn)單的遷徙。不過(guò),相對(duì)于它們的祖先幾百年前從遙遠(yuǎn)的美洲來(lái)到這片東方的土地,這次遷徙短得簡(jiǎn)直不值一提,僅僅是經(jīng)過(guò)一個(gè)田壟、一片池塘或一口古井而已。種過(guò)菜的人知道,最容易種的是冬瓜、南瓜、苦瓜

9、,把底肥放足,栽下去就不用怎么管了。相比之下,辣椒的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要無(wú)微不至的照顧。辣椒其實(shí)長(zhǎng)得很賣力,但它就是使出渾身解數(shù),也長(zhǎng)不過(guò)草。牛筋草、省把草、紅腳草從來(lái)不講道理,它們搶領(lǐng)地,搶雨水,搶陽(yáng)光,搶本來(lái)屬于辣椒的肥料。因此,每隔六七天,母親就會(huì)去扯一次草,施一次肥。這樣幾個(gè)回合下來(lái),就能看到辣椒的枝丫像手指一樣叉開(kāi),開(kāi)始長(zhǎng)成樹(shù)的模樣,白色的花苞從枝枝節(jié)節(jié)上嘟嚕嘟嚕地冒出來(lái)?;òK于在母親的期盼里變成了花朵。一朵朵白色的小花,像一個(gè)個(gè)細(xì)小的星星,連著一個(gè)稍微彎曲的綠柄,埋在碧綠的枝丫間。沒(méi)幾天,白色的花朵便洋洋灑灑,葉子的光芒黯淡了下去。辣椒結(jié)出來(lái)了。米粒兒大小的它們,一臉羞怯地尋求葉子的

10、庇護(hù),然后偷偷地抽個(gè)兒,沉甸甸地往下墜。這時(shí)候,打屁蟲來(lái)了,它們成群結(jié)隊(duì),纏滿枝干。母親又開(kāi)始對(duì)付這些蟲子。她左手拿著皮撮放在辣椒樹(shù)下,右手抓著辣椒樹(shù)不停地?fù)u晃,打屁蟲極不情愿地落到皮撮里。父親早已在地坪里燒起一堆火,母親把皮撮里的打屁蟲往火堆里一倒,隨著一陣嘛嘛啪啪的響聲,一股臭氣撲鼻而來(lái)。這場(chǎng)人和害蟲的戰(zhàn)爭(zhēng)以母親的勝利告終。端陽(yáng)節(jié)前后,辣椒成熟了,一個(gè)個(gè)墜滿樹(shù)上,望過(guò)去一片青幽。辣椒的成熟像是一種無(wú)聲的號(hào)令,很多菜都跟著成熟了,黃瓜、絲瓜、茄子、苦瓜、四季豆每年這個(gè)時(shí)候,母親把新熟的菜從地里摘回來(lái),每樣挑一點(diǎn)炒了盛在碗里,整整齊齊地?cái)[到桌上,然后用量筒盛些米,點(diǎn)三根香插在米上,沒(méi)有跪拜,沒(méi)

11、有祝頌,也不燒紙錢,不打爆竹,任憑香上的青煙在偌大的廳屋里飄動(dòng)。這是一個(gè)極簡(jiǎn)的儀式,叫作吃新。不單我家這樣,家家都這樣。這個(gè)不知在村莊里流傳了多久的習(xí)俗,使辣椒的成熟注入儀軌的莊嚴(yán),成為一件不可小覷的事情。一年到頭在地里打滾的女人們,對(duì)一片土地的復(fù)雜情感,都化作了穿堂風(fēng)中裊裊的青煙。(選自人民日?qǐng)?bào)2018年3月28日,有刪改)5 .根據(jù)上下文,將下面兩個(gè)句子分別填入文章A、B兩處的橫線上,A處應(yīng)填(),B處應(yīng)填(),a.驚蟄過(guò)后,母親去竹山排挖土b.栽辣椒之前,一般要先鏟火土6 .閱讀全文,根據(jù)提示概括母親種辣椒過(guò)程中所做的事。(每空不超過(guò)6個(gè)字)第段:第段:第段:撒種子第段:辣椒秧子長(zhǎng)出第段

12、:第段:扯草施肥第段:7 .文章第段主要運(yùn)用了哪種描寫手法?有什么好處?8 .聯(lián)系上下文,從修辭手法的角度賞析第段中面橫線的句子。9 .文章表達(dá)了作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全文分析。閱讀下面的文字,回答問(wèn)題?;艚鹩眯袆?dòng)與精神鼓舞了世界魏英杰整個(gè)朋友圈都被著名科學(xué)家霍金逝世的消息刷屏了。許多公眾號(hào)、媒體從不同角度記錄這位“宇宙級(jí)網(wǎng)紅”的生平與貢獻(xiàn)。這事情火爆到連某明星傳出離婚的八卦都蕩不起一絲漣漪。這是非常罕見(jiàn)的事情?;艚鹑ナ酪l(fā)的輿論熱議,我認(rèn)為有一半原因在于,人們對(duì)于一個(gè)罹患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(漸凍癥)的科學(xué)家,能夠保持如此樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)里孜孜不倦地探求科學(xué)真諦,表示由衷

13、的敬意。從21歲起,霍金就因漸凍癥而只能一直使用輪椅,醫(yī)生當(dāng)時(shí)判斷他只能再活兩三年,可他不僅沒(méi)有被病魔打垮,反倒激發(fā)出強(qiáng)大的生命力與學(xué)術(shù)熱情。從一開(kāi)始還能自己抒字、說(shuō)話,到后來(lái)只剩下一小部分面頰肌肉可以活動(dòng),且完全失去語(yǔ)言能力,他自始至終都沒(méi)有失去在學(xué)術(shù)天空里翱翔的勇氣。在坐上輪椅兩年后,他取得了博士學(xué)位,年僅32歲時(shí),他又進(jìn)入了英國(guó)皇家學(xué)會(huì)。看著他的照片,你不能不為他被病魔摧毀的身軀感到震撼,又不能不為這顆大腦還能發(fā)散出那么多了不起的理論、思想所折服。所以,當(dāng)霍金在與病魔斗爭(zhēng)了半個(gè)多世紀(jì)后停止了呼吸時(shí),誰(shuí)又不為人類失去這樣一顆璀璨耀眼的明星而嘆息呢?另一半原因或許又在于,人們對(duì)霍金和他的科普

14、著作時(shí)間簡(jiǎn)史實(shí)在太熟悉了。我敢保證,包括我在內(nèi),多數(shù)人并不一定知道霍金在物理學(xué)上的貢獻(xiàn)是什么,也不一定真的讀過(guò)他這部已經(jīng)出版了30年的著作,但在茶余飯后,少不了聽(tīng)過(guò)、聊過(guò)這個(gè)名字或這本書。以至于,這位平時(shí)深居簡(jiǎn)出、遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外的英國(guó)科學(xué)家,讓人感覺(jué)就像是和藹可親的鄰居老頭。這就是科學(xué)的魅力所在。人們不一定要懂得什么奇點(diǎn)、黑洞,但對(duì)于“人類從哪里來(lái)”“宇宙是怎么產(chǎn)生的”這些終極問(wèn)題都抱有本能的好奇。時(shí)間簡(jiǎn)史行銷30年,已經(jīng)賣出超過(guò)2500萬(wàn)冊(cè),創(chuàng)下了出版界的一大奇跡。這至少說(shuō)明,人們對(duì)科學(xué)、對(duì)宇宙、對(duì)人類有著強(qiáng)烈的求知欲。不由得想起很早以前的一句廣告語(yǔ):人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?對(duì)未知的探索、

15、對(duì)知識(shí)的渴求就是人類進(jìn)步的原動(dòng)力。他出版的科普著作、作過(guò)的演講以及他堪稱勵(lì)志大片的人生經(jīng)歷一定改變了許多人的命運(yùn)與人生?;艚鹩米约旱男袆?dòng)與精神的力量,鼓舞了許許多多的人,這難道不比諾貝爾獎(jiǎng)更重要嗎?10 .閱讀全文,找出文章的中心論點(diǎn)。11 .文章第段有什么作用?12 .第段中“這就是科學(xué)的魅力所在”中的“這指什么?13 .下列對(duì)文章結(jié)構(gòu)的劃分,正確的一項(xiàng)是()A./14 /C./D./14 .霍金身殘志堅(jiān),樂(lè)觀向上,讓人心生敬意,請(qǐng)你再列舉出兩個(gè)這樣的事例。閱讀下面的文字,回答問(wèn)題?!炯住侩m有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反

16、也;知困,然后能自強(qiáng)也。故日:教學(xué)相長(zhǎng)也。兌命日“學(xué)學(xué)半”,其此之謂乎?。m有嘉肴)【乙】君子學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。好學(xué)而不勤問(wèn),非真能好學(xué)者也。理明矣,而或不迭于事,識(shí)其大矣,而或不知其細(xì),舍問(wèn),其奚決焉?(選自孟涂文集)【注釋】奚:怎么。15 .解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。不知其旨也()(2)教然后知困,()然后能自反也()(4)故日:教學(xué)相長(zhǎng),也()非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)()16 .翻譯下列句子。(1)雖有至道,弗學(xué),不知其善也。(2)好學(xué)而不勤問(wèn),非真能好學(xué)者也。17 .【甲】文論述了的關(guān)系,【乙】文論述了的關(guān)系。18 .【甲】【乙】?jī)晌牡恼撌鰧?duì)你的學(xué)習(xí)分別有什么啟發(fā)?寫作19 .閱讀下面的文字,按要求作文。4月4日,中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季總決賽落幕,來(lái)自杭州的外賣小哥雷海為獲得總冠軍。雷海為7歲起讀詩(shī),經(jīng)常帶在手邊的是唐侍三百首,也經(jīng)常翻閱唐詩(shī)宋詞名句三百宋詞

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