【最新】道德與法治上冊(cè) 4.2 深深淺淺話友誼課件_第1頁(yè)
【最新】道德與法治上冊(cè) 4.2 深深淺淺話友誼課件_第2頁(yè)
【最新】道德與法治上冊(cè) 4.2 深深淺淺話友誼課件_第3頁(yè)
【最新】道德與法治上冊(cè) 4.2 深深淺淺話友誼課件_第4頁(yè)
【最新】道德與法治上冊(cè) 4.2 深深淺淺話友誼課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、4.2 4.2 深深淺淺話友誼深深淺淺話友誼知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)(1)知道友誼的特質(zhì),能夠反思自己的交友現(xiàn)狀,掌握交友原則(2)理解如何呵護(hù)身邊的友誼,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交友與現(xiàn)實(shí)交友的關(guān)系,努力學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往。能力目標(biāo)能力目標(biāo)(1)能夠正確理解友誼,走出對(duì)友誼認(rèn)識(shí)的誤區(qū)(2)學(xué)會(huì)理性對(duì)待友誼,提升認(rèn)識(shí)新友誼,理解友誼困惑、維系友誼的能力,提高分析材料,發(fā)散思維、辯證思維的能力。 朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)得上是真正的友誼,你有傷心事,他也哭泣,你睡不著,他也難安息;不管你遇上任何困難,他都心甘情愿和你分擔(dān)。大戲劇家莎士比亞 這段名言告訴我們,要建立真正的友誼,朋友間就必須患難相濟(jì)。那么,怎

2、樣的友誼才是真正的友誼呢?今天就讓我們一起學(xué)習(xí)深深淺淺話友誼,從中去尋找答案?;顒?dòng)一:閱讀感悟活動(dòng)一:閱讀感悟 信任與寬容信任與寬容 友誼,這棵樹(shù)上有一種果子叫信任。友誼是人間的寶藏,我們需要醞釀,需要珍惜。友誼是一杯濃濃的香茶,沁人心脾。友誼的路上我們不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞;友誼的路上我們可以把酒言歡,傾情抱負(fù)。然而,一句不經(jīng)意的言辭、一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作,都會(huì)使友誼的橋梁頃刻倒塌,友誼需要我們用心來(lái)維護(hù)。只要我們彼此信任,所有的謠言便會(huì)不攻自破;只要我們彼此信任,所有的困惑便會(huì)迎刃而解。 友誼的樹(shù)上還有一種果子叫寬容。友誼的確美麗,可是它又是那么脆弱,那么不堪一擊。當(dāng)我們產(chǎn)生分歧時(shí),不經(jīng)意間的言語(yǔ)也

3、許便會(huì)傷了那顆真摯的心靈。從此友誼不再是友誼,深深的裂縫便橫臥心坎,從此彼此形同陌路。友誼就是如此,我們需要一個(gè)博大的胸懷,一顆寬容的心來(lái)彌補(bǔ)友誼的脆弱。一個(gè)柔情的眼神、一句輕柔的問(wèn)候、一句淡淡的祝福,無(wú)一不是寬容,無(wú)一不是釋?xiě)选K梢蕴畛湫撵`的裂縫,彌補(bǔ)受傷的心靈。 我只想說(shuō),信任、寬容只要你任選一個(gè),便能牽引愛(ài)的羽翼走向友誼的更深處。朋友們,請(qǐng)彼此珍惜吧,在與你的朋友發(fā)生沖突時(shí),想一下寬容與信任吧,友誼來(lái)之不易啊,珍惜吧!珍惜友誼,珍惜緣分,珍惜生命。 友誼是一種精神的相遇,是人與人之間的一種親密關(guān)系。要將純真的友誼長(zhǎng)期保持下去,就需要朋友間彼此信任、寬容、理解、關(guān)心、支持、肯定。只有具備

4、這些良好品質(zhì)的人才能找到真摯的友情,從而建立起真正的友誼。活動(dòng)二:活動(dòng)二: “ “我我”心里的滋味心里的滋味 自主閱讀“我”和李鳴的故事,然后獨(dú)立思考故事后面的問(wèn)題并在小組內(nèi)進(jìn)行交流分享自己的看法和觀點(diǎn),最后小組內(nèi)探究討論達(dá)成共識(shí)并參與班級(jí)交流分享。(1)例:有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)二次函數(shù)的應(yīng)用題,用了半個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有做出來(lái),于是我就去找好友李飛,想讓他幫我。他瞥了一眼就說(shuō),這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你先自己想想,我得去打球了。然后他就抱著球走了。我看著被扔在桌上的卷子,心里很失落,覺(jué)得自己太笨,覺(jué)得給別人添了麻煩,覺(jué)得自己被朋友看不起。(2)不是。作為朋友,我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積

5、極的情感?;顒?dòng)三:你怎樣看待這兩種觀點(diǎn)活動(dòng)三:你怎樣看待這兩種觀點(diǎn)模擬扮演。請(qǐng)兩位同學(xué)分角色表演情境內(nèi)容,其他同學(xué)在欣賞中思考問(wèn)題,在小組中分享并討論達(dá)成共識(shí)。 “君子之交淡如水”說(shuō)明友誼不應(yīng)摻雜太多功利,它應(yīng)該是超越物質(zhì)條件、家庭背景等外在條件的,這樣的友誼更讓人們向往。 “多個(gè)朋友多條路”的說(shuō)法有一定道理。友誼是一種親密的關(guān)系,是平等的、雙向的,是心靈的相遇。多一個(gè)朋友,可以多一份快樂(lè)的分享,多一份煩惱的分擔(dān)。有朋友的陪伴,再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng),再曲折的路也不覺(jué)得艱難。自主探究與分享。同學(xué)們自主閱讀材料P45并思考探究問(wèn)題,在小組內(nèi)分享交流自己的觀點(diǎn)并達(dá)成共識(shí)?;顒?dòng)四:活動(dòng)四: “ “我我

6、”和小美的友誼可以維持嗎和小美的友誼可以維持嗎(1)志趣相投、相互關(guān)心、不互相攀比、競(jìng)爭(zhēng)。(2)因?yàn)槲液托∶蓝及l(fā)生了變化。我在歌詠比賽的選拔中勝出,小美落選。(3)已經(jīng)淡了的友誼是否需要維持,需要看雙方的意愿。友誼不是一成不變的,我們都在成長(zhǎng),生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境也在變化。在這些成長(zhǎng)和變化中,有的友誼可能會(huì)逐漸淡出。如果雙方都認(rèn)為以前的友誼對(duì)自己彌足珍貴,可以努力維護(hù);如果有些友誼的淡出不可改變(如雙方的價(jià)值觀發(fā)生分歧),那么就要平靜地接受這段友誼的淡出,坦然接受新的友誼?;顒?dòng)五:友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)五:友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng) 當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí),應(yīng)互幫互助、共同進(jìn)步,這才是真正友誼的體現(xiàn)。如果因競(jìng)爭(zhēng)而

7、失去了友誼,那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多。朋友間友誼的見(jiàn)證,可以使競(jìng)爭(zhēng)減小壓力,可以使競(jìng)爭(zhēng)降低難度,可以使競(jìng)爭(zhēng)者增強(qiáng)信心。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),朋友之間并肩作戰(zhàn),其利無(wú)窮。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,而友誼是溫暖的。一切寒冰遇熱會(huì)消逝,一切寒冰遇陽(yáng)光總會(huì)融化。競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)帆在友情的海洋里,可以乘風(fēng)破浪,奔至彼岸。而風(fēng)帆失去了海洋,無(wú)法航行;海洋失去了一只風(fēng)帆,依舊會(huì)有其他帆船。競(jìng)爭(zhēng)是短暫的,而友誼卻可以長(zhǎng)久。長(zhǎng)久的友誼,可以暖人長(zhǎng)久;而短暫的競(jìng)爭(zhēng),除了短暫的勝利喜悅,就是“惱人”的失敗體驗(yàn),無(wú)法暖心,卻可能寒心。但是,并不是只要友誼不要競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)今社會(huì),逆水行舟,不進(jìn)則退。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就無(wú)法立足于社會(huì)。俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)就是力量。有了

8、力量,就有了競(jìng)爭(zhēng)的本錢。而力量可來(lái)自于團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)則建立在友誼的基礎(chǔ)上。所以,友誼可以鑄就競(jìng)爭(zhēng)的成功。悟理: 真正的友誼是不懼怕競(jìng)爭(zhēng)的。競(jìng)爭(zhēng)本身并不會(huì)傷害友誼,關(guān)鍵是競(jìng)爭(zhēng)中我們的態(tài)度。只要我們相信自己的獨(dú)特,相信朋友的成功也并不意味著自己的失敗,那么,即使朋友間存在競(jìng)爭(zhēng),也不會(huì)對(duì)友誼造成傷害。友誼有助于競(jìng)爭(zhēng)的成功,競(jìng)爭(zhēng)的成功加深了友誼?!纠蠋熆偨Y(jié)】(1)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。(2)不是。在競(jìng)爭(zhēng)中,如果朋友贏了,如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就,同時(shí)做到自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多?;顒?dòng)六:小川帶給我的煩惱活動(dòng)六:小川帶給我的煩惱自主合作探究。學(xué)生自主認(rèn)真閱讀教材P4

9、7四則場(chǎng)景并思考問(wèn)題,然后積極參與小組討論并達(dá)成共識(shí)。最后,教師簡(jiǎn)要總結(jié)?!净顒?dòng)問(wèn)題】(1)作為小川的好朋友,“我”應(yīng)該怎么做? (2)答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎?(3)應(yīng)該為朋友做任何事情嗎?(1)“我”應(yīng)該認(rèn)真分析自己和小川之間的友誼是否是真正的友誼。志同道合、志趣相投的友誼,需要雙方用心維護(hù)?!拔摇敝院軣?,是因?yàn)樾〈ǖ男袨椴粩嗯鲇|到“我”的底線。友誼不能沒(méi)有原則,不能不加分辨地為朋友做任何事。“我”可以和小川開(kāi)誠(chéng)布公地談?wù)?,如果沒(méi)有效果,那么“我”會(huì)放棄這段友誼。(2)不是。友誼不能沒(méi)有原則。當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,會(huì)傷害朋友,傷害友誼。(3)不是。友誼需要信任和忠誠(chéng),但是為朋友做事同樣需要分辨是非善惡。違背道德和法律的事情,堅(jiān)決不能做。知識(shí)點(diǎn)一:友誼的特質(zhì)知識(shí)點(diǎn)一:友誼的特質(zhì)例1關(guān)于友誼,列寧曾這樣表述:“友誼建立在同志中,鞏固在真摯上,發(fā)展在批評(píng)里,斷送在奉承中?!蹦阏J(rèn)為友誼必須具備的品質(zhì)有()誠(chéng)實(shí)、信任理解、支持肯定、關(guān)心奉承、巴結(jié)ABCD知識(shí)點(diǎn)二:友誼的澄清知識(shí)點(diǎn)二:友誼的澄清例2小峰和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論