人教版五年級上冊語文期中測試卷

1、.人教版五年級上冊語文期中測試卷2019-2019學(xué)年為了方便廣闊小學(xué)生朋友們?yōu)榻酉聛淼钠谥锌荚囎龊脺蕚洌谄谥锌荚囍蝎@得好成績。下文為大家提供了五年級上冊語文期中測試卷，希望大家好好復(fù)習(xí)!根底與應(yīng)用61分一、看拼音寫詞語: 10分jù pà w yán shui lo guò l sh lfèi bù gào jiè fn fù xio xn yì yì二、給劃線的字選擇正確的讀音，打“;6分踮din diàn起 夾ji jiá絲玻璃 榨zhà zh&#

2、225;油一水間jin jiàn 垂蔓màn wàn 潺潺chán chn三、辨字組詞6分漠 陷 蹄 渲 晰 崖 寞 餡 啼 喧 析 涯 四、把四個字的詞語補充完好，再任選一個詞造句。11分嘔心 血 千 一律 斷絲連不容爭 吞棗 別出 心所欲 杯水車 美輪美 造句：五、按照課文把以下句子補充完好。15分1明月有情應(yīng)識我， 。2 ，處處細留心。3書 ，善讀之可以 。4冬風似虎狂， 。5 ，行人臨發(fā)又開封。6急忙翻開書，一頁，兩頁，我像 ，貪心地讀著。我很 ，也很 這種 的滋味。7我讀得很快， ，大有“ 的味道。漸漸的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的

3、常常使我 。8小亮說：“老師說我聰明，我覺得我不寫作業(yè)也能獲得好成績。你能用學(xué)過的詩句或諺語來勸誡他嗎?六、把下面句子中帶“ 的部分換成適宜的成語4分1從古代到如今，人們總是“時時勤拂拭，勿使染塵埃。 2我被這龐大的東西嚇了一跳。 3她是一個心思靈敏，手乖巧的姑娘。 4前來參觀的人前后相接，連續(xù)不斷。 七、給下面的兩句話加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，合成一句話。 4分1花生的外表不好看。 花生的用處很多。2鯨生活在海洋里，體型像魚。 許多人管它叫鯨魚。八、給以下句子選擇正確的說明方法，將序號填在括號里。5分A、舉例子 B、列數(shù)字 C、作比較 D、打比方 E、作假設(shè)1、有智慧的機器人，據(jù)統(tǒng)計，日本有150

4、00具，美國有3200具，西德約有1000具，英國有200具。 2、螃蟹在挖洞時，把四對小足當作“挖土機，把“蟹鉗當作“推土機。 3、假設(shè)大氣沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。 4、有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。 5、藍鯨是動物世界的大力士。一頭藍鯨前進所產(chǎn)生的功率相當于一個中型火車頭的拉力。 閱讀與拓展24分一閱讀?梅花魂?選段，答復(fù)下面問題。離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我翻開一看，原來是那幅墨梅，就說：“外公，這不是您最珍貴的畫嗎?“是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國最有名

5、的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!回國那一天正是元旦，雖然熱帶是無所謂隆冬的，但臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)，我覺得外祖父一下子衰老了許多。船快開了，媽媽只好狠下心來，拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船，遞給我一塊手絹，一色雪白的細

6、亞麻布上面繡著血色的梅花。1、 請從文段中找出以下詞語的近義詞。6分慎重 到底 本性 境況 欺侮 大概 2、外祖父所說的梅花的特點是： ，“旁的花詳細指的花有： 寫兩種2分3、“他們就像這梅花中 “他們是指： 。像梅花這樣的人，我知道的詳細有： 寫兩位3分4、梅花與松柏、青竹被稱為“歲寒三友，你能寫出一句和梅花有關(guān)的詩句嗎?2分5、文段很多句子表達出外祖父濃濃的思鄉(xiāng)情，請用波浪線劃出其中的一句，并寫寫體會。3分二綠手指美國某小鎮(zhèn)有一位“綠手指。千萬別以為她是個妖怪或有什么特異功能，這是當?shù)厝藢脠@丁老奶奶的稱謂。一天，老奶奶在報上看到一條消息：園藝所重金購置純白金盞花。老奶奶想：金盞花，除了金

7、色，就是綠色，白色的?不可思議。不過，我為什么不試試呢?她對八個兒女講了，他們一致反對。大家說：“你根本不懂得種子遺傳學(xué)，專家都不能完成的事，你這么大年紀了，怎么可能完成呢?老奶奶決心一個人干下去。她撒下金盞花的種子，精心侍弄，金盞花開了，全是金黃的。老奶奶從中挑選一朵顏色淡的花，任其自然枯萎，以獲得最好的種子，第二年把它們種下去。然后，再從花朵中挑選顏色淺淡的種子栽種一年又一年，春種秋收循環(huán)往復(fù)，老奶奶從不沮喪疑心，一直堅持。兒女遠走了，丈夫去世了，生活中發(fā)生了很多的事，老奶奶處理完這些事之后，仍然滿懷信心地栽種金盞花二十年過去了，有一天早晨，她來到花園，看到一朵金盞花開得奇特燦爛，它不是近

8、乎白色，也不是很像白色，而是如銀似雪的純白。她把一百粒種子寄給了那家二十年前懸賞的機構(gòu)，她甚至不知道那那么啟事還是否有效，不知道在這漫長的歲月里，是否早就有人培育出了純白的金盞花。等待的日子長達一年，因為他們要用那些種子驗證。終于，園藝所長打 給老奶奶說：“我們看到了你的花，它是雪白的。因為年代長遠，資金不再兌現(xiàn)，您還有什么要求嗎?“我只想問你們還要黑色的金盞花嗎?老奶奶對著聽筒小聲說，“我能種出來。黑色的金盞花至今沒開放，因為老奶奶去世了。但愿你我還能長出新的綠手指。1“你根本不懂得種子遺傳學(xué)，專家都不能完成的事，你這么大年紀了，怎么可能完成呢?把這個句子換成另一種說法，意思不變。2分2對文中的兩個“綠手指，你是怎樣理解的?請聯(lián)絡(luò)上下文，作出答復(fù)。4分美國某小鎮(zhèn)有一位“綠手指。這一句中“綠手指是指 但愿你我還能長出新的綠手指。這一句中“綠手指是指 ?3讀了短文，你想對老奶奶說些什么?2分寫作部分35分請你寫一封信給你的親朋好友