二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第12課點(diǎn)線面丨蘇少版(1).doc

1、二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第12課點(diǎn)線面丨蘇少版(1)點(diǎn) 線 面教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo)：了解點(diǎn)線面及其排列方式、在生活中的運(yùn)用。 過程與方法目標(biāo)：恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用點(diǎn)、線、面的組織原理進(jìn)行造型活動(dòng)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體驗(yàn)生活中的點(diǎn)線面給人們帶來的美感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。 二、教學(xué)重、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：了解點(diǎn)線面及其排列方式，并運(yùn)用點(diǎn)線面完成動(dòng)植物的裝飾。 教學(xué)難點(diǎn)：恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用點(diǎn)、線、面，如何讓點(diǎn)線面富有變化，有節(jié)奏。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 教師：多媒體課件、鉛畫紙、油彩棒、白色的帽子模型等 學(xué)生：水彩筆、油畫棒等 四、課時(shí) 1課時(shí) 五、教學(xué)過程 （1）初識(shí)點(diǎn)、線、面 1. 小朋友們，這邊

2、有一個(gè)黃色的球，跟這浩瀚的天空相比我覺得它就是一個(gè)小點(diǎn)，你們同意老師的說法嗎？ 2. 好，那就讓我們跟這個(gè)小黃球去走一走吧?。c(diǎn)擊課件）哦，變成了一條線（幾個(gè)圓組成），繼續(xù)向前走，有什么變化？成了一大塊面（由剛才的線組成）原來，點(diǎn)線面是可以任意組合的，瞧（點(diǎn)擊課件，直觀感受點(diǎn)、線、面的變化關(guān)系）這其實(shí)就是點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面。今天我們就一起來玩點(diǎn)、線、面（板書）（2）認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面 首先我們來看看點(diǎn)、線、面分別有什么特點(diǎn)（多媒體課件展示 點(diǎn)：活潑、小巧、簡(jiǎn)潔；線：千變?nèi)f化；面：大塊頭，厚實(shí)）（3）畫畫點(diǎn)、線、面 既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了點(diǎn)線面，你們想畫一畫嗎？請(qǐng)小朋友們互相看一看老師為你們準(zhǔn)備好的白色

3、帽子（一模一樣），所以請(qǐng)你們用最快的速度將你的帽子和其他人的帽子區(qū)別開來（這是小練習(xí)，倒計(jì)時(shí)）請(qǐng)你們?cè)俅斡^察比較，剛才一模一樣的帽子經(jīng)過你們點(diǎn)線面的添加設(shè)計(jì)，立刻變得各不相同，真厲害！ （4）示范點(diǎn)、線、面 水老師也想畫一畫點(diǎn)線面（示范）節(jié)日的夜晚就這樣被水老師用畫筆記錄了下來 （5）欣賞點(diǎn)、線、面 我們沒有誰去欣賞過畫家們筆下的點(diǎn)線面呢？今天老師就給你們介紹一位喜歡用點(diǎn)線面創(chuàng)作的中國(guó)畫家。這是著作之一春，用點(diǎn)線面完美的結(jié)合，通過一幅幅精美的畫作畫出了他們的內(nèi)心世界。 身邊的點(diǎn)、線、面 欣賞小朋友作業(yè) （6）運(yùn)用點(diǎn)、線、面 看了這門多的作品，你覺得你能運(yùn)用好點(diǎn)線面了嗎？今天的作業(yè)就是描繪點(diǎn)、線

4、、面。老師將你們分成了三組。要求靈活運(yùn)用點(diǎn)、線、面；可以是黑白形式也可以是彩色運(yùn)用。 （7）點(diǎn)評(píng)作業(yè) 1.師評(píng) 2.學(xué)生互評(píng) 3.學(xué)生自評(píng) 師總結(jié)：在藝術(shù)的天空里，點(diǎn)線面才是真正的主人，讓我們遨游其中，與他們共舞，享受他們那獨(dú)特的藝術(shù)魅力。用點(diǎn)線面去描繪我們五彩的生活。 六、教學(xué)反思 本節(jié)課主要是讓學(xué)生了解點(diǎn)線面及其排列，并運(yùn)用進(jìn)行裝飾，促使學(xué)生在身邊、家里、社會(huì)中尋找點(diǎn)線面，尋找魅力，體驗(yàn)環(huán)境中蘊(yùn)涵的藝術(shù)美，感受生活。開始用小黃球?qū)?，通過多媒體演示，點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，讓學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)點(diǎn)線面的關(guān)系。第一次小練習(xí)，用剛剛知道的點(diǎn)線面去裝飾一定白色的帽子，初次運(yùn)用點(diǎn)線面。第二次練習(xí)，讓學(xué)生運(yùn)用點(diǎn)線面自己去設(shè)計(jì)運(yùn)用；學(xué)