我講端午節(jié)的故事主題班會

1、棕香情濃話端午 一年級四班活動目的：1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，弘揚民族傳統(tǒng)文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活，活躍同學們的課余生活培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。活動流程：一、開場白班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有所期待呢？農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，

2、今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。 二、活動一：端午節(jié)由來班主任：（1）你知道端午節(jié)是怎么來的嗎？關于端午節(jié)有哪些傳說？ 1、愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。2、為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。（2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢？ 吃粽子、撮五彩線戴。師：農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。那你知道端午節(jié)還有哪些別名嗎？（農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午

3、日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。）師：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關于端午節(jié)故事傳說很多，大家知道與端午節(jié)有關的故事嗎？如果不知道的話，聽了下面同學講的故事，你一定能有所了解的。生講故事（屈原投江、紀念伍子胥）三、活動二：端午說習俗師：聽了關于端午節(jié)的故事，現(xiàn)在你知道端午節(jié)的由來了嗎?在我們的愛國詩人屈原投江以后，如果百姓們做了那么多事，能發(fā)生奇跡就好了?，F(xiàn)在就讓我們一起通過歌曲奇跡來暢想一下吧。（歌曲奇跡）師：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎？（賽龍舟、吃粽子、佩香

4、囊、喝雄黃酒、懸艾葉）師：那大家知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎？（賽龍舟）師：現(xiàn)在就讓我們一起隨著音樂來感受一下當時的熱鬧吧。請聽歌曲賽龍舟師：看了視頻，剛剛也聽了故事之后，你能說說端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽？ (楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。)師：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。那你知道粽子的由來嗎？（屈原跳江后，有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。）生：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。請通過視頻來欣賞一下。（出示幻燈片欣賞粽子）四、活動三：端午賽詩會師：我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”?，F(xiàn)在請幾位學生朗誦一下端午節(jié)的詩篇。（朗誦詩篇）生：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節(jié)民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。那么，作為21世紀的主人，就讓我們送一首歌曲給我們偉大的祖先吧。請聽小合唱讀唐詩。（歌曲讀唐詩）五、活動四：談感受，激發(fā)情感學生談感受。師：兩千多年的歲月，這在歷史的長