泰山學(xué)院數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)方案

1、2016年泰山學(xué)院數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)方案 為適應(yīng)我校建設(shè)升級(jí)版的應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)，達(dá)到提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和宣傳學(xué)校的目的。我院擬在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，對(duì)加數(shù)學(xué)建模有濃厚興趣的優(yōu)秀學(xué)生組織一次卓有成效的培訓(xùn)，并參加2016年度全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，其目的在于引導(dǎo)學(xué)生將現(xiàn)有的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中去，從而領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。我們培訓(xùn)是本著素質(zhì)教育，提高學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)科研能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。為了組織好數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽前的培訓(xùn)工作，使我校數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽取得更好成績(jī)，總結(jié)以往參賽經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將今年培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃如下：一、宣傳、選拔階段（4月中旬5月中旬）（一）由我校數(shù)學(xué)建模

2、協(xié)會(huì)在全校大學(xué)二、三年級(jí)學(xué)生中大力宣傳數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽活動(dòng)，動(dòng)員全校學(xué)生積極組隊(duì)參加建模競(jìng)賽。（二）擬通過教學(xué)處主辦，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)中心與數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)協(xié)辦方式在5月初舉行數(shù)學(xué)建模校內(nèi)選拔賽,具體方案如下：1. 4月10日5月12日，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)接受全校學(xué)生報(bào)名，學(xué)生自由組隊(duì)，人數(shù)必須為3人，不接受1人或者2人組隊(duì)報(bào)名。報(bào)名結(jié)束后，建模協(xié)會(huì)組織選拔賽前動(dòng)員和說明。2. 5月13日-5月16日在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)建模網(wǎng)站下載并選做選拔賽數(shù)學(xué)建模比賽其中一個(gè)題目，各隊(duì)開始比賽，比賽時(shí)間為3天，地點(diǎn)可自行安排，數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室也將全天開放。并向數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)組織提交紙質(zhì)和電子版論文。3. 5月16

3、日-5月20日，由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)中心組織數(shù)學(xué)建模教師批閱競(jìng)賽論文，并按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)證書，此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)也將作為學(xué)生評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。4. 5月下旬-6月初，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)接受全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽的報(bào)名，主要以校內(nèi)賽獲獎(jiǎng)隊(duì)為主，并適當(dāng)調(diào)整隊(duì)員配置、分配指導(dǎo)老師。5. 5月下旬起，數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)中心計(jì)劃舉辦一次數(shù)學(xué)建模系列講座和召開指導(dǎo)教師的座談會(huì)。二、前期培訓(xùn)階段（5月下旬-6月下旬）開展數(shù)學(xué)建模前期培訓(xùn)，由數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)中心組織、講授，其中計(jì)劃包括數(shù)學(xué)建模試驗(yàn)、計(jì)算機(jī)軟件等課程和數(shù)學(xué)建模上機(jī)。前期培訓(xùn)安排見表，培訓(xùn)在每周六、日進(jìn)行，上機(jī)安排在周六、日的晚

4、上。 表1：數(shù)學(xué)建模前期培訓(xùn)理論內(nèi)容安排表（90學(xué)時(shí)）序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)時(shí)間授課教師備注培訓(xùn)建議時(shí)間1數(shù)學(xué)建模及競(jìng)賽介紹及Matlab入門知識(shí)4學(xué)時(shí)國(guó)忠金數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室5.21上午2線性規(guī)劃模型及案例分析4學(xué)時(shí)國(guó)忠金數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室5.21下午3線性規(guī)劃問題典型習(xí)題訓(xùn)練2學(xué)時(shí)國(guó)忠金數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室5.21晚上4初等數(shù)學(xué)模型及案例分析8學(xué)時(shí)孟 靜數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室5.22上下午5優(yōu)化模型及案例分析8學(xué)時(shí)薛 欣數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室5.28上下午6圖與網(wǎng)絡(luò)模型及案例分析8學(xué)時(shí)孔 靜數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室5.29上下午7微分方程模型及案例分析8學(xué)時(shí)張茂柱數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室6.04上下午8統(tǒng)計(jì)軟件與概率模型分析8學(xué)時(shí)姜 山數(shù)學(xué)建模

5、實(shí)驗(yàn)室6.05上下午9統(tǒng)計(jì)回歸模型、案例分析及Excel使用8學(xué)時(shí)尹遜汝數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室6.12上下午10差分方程模型及案例分析8學(xué)時(shí)劉偉彥數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室6.18上下午11Spss軟件及案例分析4學(xué)時(shí)劉婧數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室6.18上午12優(yōu)秀論文選講4學(xué)時(shí)黃玉梅數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室6.18下午13博弈模型及案例分析8學(xué)時(shí)徐光麗數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室6.19全天14綜合評(píng)價(jià)與決策模型及案例分析8學(xué)時(shí)張 磊數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室6.25全天三、鞏固階段（7月上旬7月下旬） 本階段主要任務(wù)是鞏固前期培訓(xùn)的一些內(nèi)容，查看論文及參考書，具體任務(wù)由指導(dǎo)教師根據(jù)隊(duì)員的情形而定。4、 暑期自主學(xué)習(xí)與強(qiáng)化階段（8月上旬8月中旬） 本階段由

6、數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)中心教師按照前期培訓(xùn)模塊內(nèi)容負(fù)責(zé)將歷年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽優(yōu)秀論文進(jìn)行分類、歸納，總結(jié)出相應(yīng)的模型框架、程序。經(jīng)數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)審核后上傳至數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)建模網(wǎng)站，學(xué)生必須按時(shí)下載學(xué)習(xí)。8月下旬開學(xué)始，數(shù)學(xué)建模中心負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)交流與講解工作。 表2：數(shù)學(xué)建模模塊強(qiáng)化學(xué)習(xí)交流安排表序號(hào)交流內(nèi)容指導(dǎo)教師地點(diǎn)1初等數(shù)學(xué)模型及程序?qū)崿F(xiàn)孟靜數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室2線性規(guī)劃模型及程序?qū)崿F(xiàn)國(guó)忠金數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室3優(yōu)化模型分析及程序?qū)崿F(xiàn)薛欣數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室4圖與網(wǎng)絡(luò)模型及程序?qū)崿F(xiàn)孔靜數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室5微分方程模型及程序?qū)崿F(xiàn)張茂柱數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室6概率模型及程序?qū)崿F(xiàn)姜山數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室7統(tǒng)計(jì)回歸模型及程序?qū)崿F(xiàn)尹遜汝數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室8差分方程模型及程序?qū)崿F(xiàn)劉偉彥數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室9博弈模型及程序?qū)崿F(xiàn)徐光麗數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室10評(píng)價(jià)與決策模型及程序?qū)崿F(xiàn)張磊數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室11灰色預(yù)測(cè)模型及程序?qū)崿F(xiàn)黃玉梅數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室12相關(guān)性