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文檔簡(jiǎn)介
1、 宇華教育集團(tuán)2015-2016學(xué)年上學(xué)期期中考試試卷初二政治考試時(shí)間 60 分鐘 滿分 70 分一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)1.小強(qiáng)今年8歲,他和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住在一起,一家五口幸??鞓贰P?qiáng)家的家庭結(jié)構(gòu)屬于( )A單親家庭 B聯(lián)合家庭 C核心家庭 D主干家庭2小艷出生時(shí),有嚴(yán)重的先天性殘疾。小艷的父親認(rèn)為自己家庭貧困,無錢給小艷治病,不如將她丟在人多的地方,讓別人收養(yǎng),也許小艷會(huì)生的希望。于是,在小艷出生后的第三天,小艷父親就將小艷偷偷地丟在一家商店的門前,后被一位老太太撿到后送到了孤獨(dú)院。小艷父親的這種行為( )A是出于無奈,無可厚非B是一種違法行為,應(yīng)受到法律制裁C是
2、一種不道德的行為,但不違法D是一種違法行為,但不違背道德的要求3.小妮同學(xué)的下列行為中,屬于孝敬父母的表現(xiàn)的有( )幫父母洗腳、修剪腳趾甲 父母心情不好時(shí),就與他們聊天談心 刻苦學(xué)習(xí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù) 聽父母的話,一切順從父母A BC D4.當(dāng)你長(zhǎng)大自立后,父母已年邁體衰,沒有生活來源,而你的工作又十分繁忙。這時(shí)你應(yīng)該( )A.先忙自己的事,等有了空閑再考慮照顧父母B.給父母以物質(zhì)上的幫助,并給父母以精神上的慰藉C.禁止父母參與任何社會(huì)活動(dòng),以免帶來不必要的麻煩D.讓父母找一份工作,自己解決生活來源問題5.進(jìn)入青春期以后,我們常常與父母產(chǎn)生矛盾和沖突。這往往基于()A父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求
3、B我們的興趣愛好比父母廣泛C父母的觀念陳舊,思想保守 D父母掌握的知識(shí)沒有我們的多6.“當(dāng)我們要沖父母發(fā)火時(shí),不妨用手摸一摸肚臍,它曾是我們與母親相連的地方,也是母親用營(yíng)養(yǎng)維持我們生命的地方?!边@句話告訴我們( )A.子女與父母應(yīng)始終生活在一起,不能分開 B.在家庭交往中,子女必須絕對(duì)服從父母C.撫養(yǎng)教育子女是父母應(yīng)盡的義務(wù) D.要控制自己的情緒,不要粗暴地對(duì)待父母7.在家庭交往中,子女應(yīng)與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,只要不是什么大錯(cuò),應(yīng)該多原諒,不要非要與父母爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)。這就是說()A家庭交往中要學(xué)會(huì)贊賞父母孝敬父母B家庭交往要學(xué)會(huì)寬以待人C家庭交往中子女必須絕對(duì)服從父母D家庭交往的矛盾
4、是不可能解決的8.著名田徑運(yùn)動(dòng)員劉翔,8歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗碗筷和洗衣服,并經(jīng)常幫助媽媽做飯。因此他從小就備受父母喜愛,與父母關(guān)系非常好。劉翔與父母交往的藝術(shù)概括起來,就是( ) A.贊賞父母,交往起來無煩惱 B認(rèn)真聆聽,交往起來免誤會(huì)C幫助父母,交往起來無障礙 D不斤斤計(jì)較,交往起來見真情9.一天,王某與年過七旬的母親因故發(fā)生口角,王某一氣之下便將母親趕出家門。王母只得露宿街頭,以乞討度日。王某的這種行為( )A沒有履行道德義務(wù),但不違法B沒有履行贍養(yǎng)父母的義務(wù),但不違法C雖然違法,但應(yīng)得到人們的諒解D不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的懲罰10.小亮是八年級(jí)(5)班的班長(zhǎng),他被全班同學(xué)評(píng)為班里最
5、受歡迎的人。這是因?yàn)樗?)真誠(chéng)尖刻友好自私善良邪惡負(fù)責(zé)任A. B C D11.馬加爵,云南大學(xué)學(xué)生,2004年2月13日至15日,他先后用鐵錘打死四名同學(xué)。據(jù)調(diào)查,同學(xué)打牌時(shí)發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)只是馬加爵殺害同學(xué)的一根“導(dǎo)火線”,而“火藥”是早就裝好的。馬加爵性格孤僻,還有較深的自卑情結(jié)。大學(xué)幾年,在生活、學(xué)業(yè)、人際交往等方面的諸多不如意,使他與同學(xué)之間的積怨一點(diǎn)點(diǎn)加深。同學(xué)在打牌時(shí)與他發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),使“新仇舊恨”一起涌上來,結(jié)果釀成了慘劇。這一慘劇啟示我們( )A要積極向上,不打牌 B要進(jìn)行打牌等娛樂活動(dòng) C要積極交往,開放自我,使性格開朗 D要老實(shí),不與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),即使遭受欺負(fù)也要忍氣吞聲12.古
6、人云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,則與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣?!边@告訴我們( )A.要樂交諍友,不交損友B.朋友給我們帶來溫暖和力量 C.真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的D.要廣交朋友,朋友越多越好13.有一位偉人說:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠?!边@告訴我們( )A.交友是一個(gè)平等互惠的過程 B.友情比親情更重要C.友情照亮我們的生活之路 D.交友要慎重14.小暢和小武是鄰居,他們經(jīng)常在一起,很少參加班里的集體活動(dòng),連集體春游,他們都悄悄地遠(yuǎn)離大家,單獨(dú)在一起。老師告訴他們,男女同學(xué)之間的交往應(yīng)該( )互相排斥
7、互相尊重自重自愛既要開放自己又要掌握分寸注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率A. B C D15.“世間的萬(wàn)物各有時(shí)節(jié),過早地成熟,就會(huì)過早地凋謝?!边@句話告訴我們( )A.中學(xué)生還不成熟,不能過早地涉足愛河,否則不利于自己的健康成長(zhǎng)B.進(jìn)入青春期的中學(xué)生對(duì)異性產(chǎn)生好感或愛慕之情,是正常的C.中學(xué)生談戀愛沒有必要去管它,他們會(huì)自然認(rèn)識(shí)其危害D.青少年的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有失敗和挫折16.隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化,下列你認(rèn)為正常而又自然的事有( )開始關(guān)注異性渴望接觸,了解異性萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕A B C D沒有答案 17數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師對(duì)一道幾何題的
8、解法好像是錯(cuò)的。這事要不要跟老師說呢?正確的做法是( )w!w!w.!x!k!b!A不能跟老師說,怕老師批評(píng) B不要跟老師說,怕?lián)p害老師的形象C應(yīng)該跟老師說,與老師主動(dòng)溝通D應(yīng)該埋怨老師,堅(jiān)決不原諒老師的錯(cuò)誤18.宋代學(xué)者楊時(shí),小時(shí)候拜程頤為師。有一次,他去請(qǐng)教老師,正逢老師午睡。為了不打擾老師休息,他便一聲不響地站在那里等候。當(dāng)時(shí),天下著大雪,待老師醒來后,雪已經(jīng)下了一尺多深。在他站過的地方,留下了一對(duì)深深的腳印。這便是“程門立雪”故事的由來。這個(gè)故事告訴我們要( )A認(rèn)真學(xué)習(xí) B多做練習(xí) C勤學(xué)苦練 D尊師重道19.我國(guó)唐代文學(xué)家韓愈在師說中明確指出:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@表
9、明( )A老師的工作是清閑的B學(xué)生熱愛老師C老師是學(xué)生最真摯的朋友D老師不僅傳授知識(shí),而且教給學(xué)生做人的道理20.上海市虹口區(qū)第三中心小學(xué)優(yōu)秀老師毛蓓蕾,面對(duì)班上一個(gè)表情呆板、求知欲不強(qiáng)、被人稱為“木太太”的女生,不歧視,不放任自流,滿腔熱忱,悉心教誨。毛老師通過多次談心家訪,了解這個(gè)學(xué)生的情況,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生喜歡聽音樂,便從音樂興趣入手,誘導(dǎo)她“興趣轉(zhuǎn)移”,幫助她樹立學(xué)習(xí)的信心,并設(shè)法給她創(chuàng)造了有利學(xué)習(xí)的環(huán)境,終于使這個(gè)女生學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。這個(gè)故事告訴我們( )A主動(dòng)溝通是一切交往的前提 B要從老師的角度看問題C交往是一門藝術(shù) D老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心二、非選擇題(共30分)21.
10、請(qǐng)你辨析(5分)背景資料:網(wǎng)絡(luò)流傳著這樣一句話:世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)。漫畫家庭聚餐反映的是:飯桌上,老人多次想跟孩子們說說話,但孩子們都抱著手機(jī)聊天,老人受到冷落后,一怒之下離席而去。22小王說:“朋友是心靈之窗的一把鑰匙。成功時(shí),有朋友的一聲喝彩;傷心時(shí),有朋友的一聲安慰;摔倒時(shí),有朋友的一雙大手;失敗時(shí),有朋友的一聲鼓勵(lì)。”請(qǐng)你思考:(1)請(qǐng)根據(jù)小王的這段話,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕睦斫猓?分)(2)在與朋友相處的過程中應(yīng)該把握哪些原則?(8分)23.青春期是人生的關(guān)鍵時(shí)期,及時(shí)的青春期教育對(duì)已經(jīng)進(jìn)入青春期的孩子來說極為重要。為提高學(xué)生對(duì)青春期健康知識(shí)的認(rèn)識(shí),20
11、15年6月17日解放路街道計(jì)生協(xié)會(huì)邀請(qǐng)了教育心理學(xué)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王志英在濟(jì)南市第五中學(xué)為學(xué)生們帶來了“擁抱青春,為愛撐起一把傘青春期心理健康講座”。王志英在課上進(jìn)行青春期系列教育,將該課程分為關(guān)于“我是誰(shuí)”的思考和探索、青春期的心理發(fā)展、青春期的社會(huì)性發(fā)展和幾組關(guān)系的處理四部分進(jìn)行講授。講座內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際,向孩子們闡述了青春期的危機(jī)以及面臨的挑戰(zhàn),讓孩子們認(rèn)識(shí)了自己的生理、心理發(fā)展規(guī)律,初步培養(yǎng)他們的自我認(rèn)識(shí)、自我控制能力;指導(dǎo)學(xué)生了解自己的變化和自我保護(hù)的重要性。請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)男女同學(xué)正常交往重要性的認(rèn)識(shí)。(6分)(2)在與異性相處時(shí),我們?nèi)绾尾拍鼙Wo(hù)自己?(4分) 2
12、4.王超在超市里遇見孫老師,便走上去拍了拍孫老師的肩膀,結(jié)果孫老師的表情特別不自然。王超心里想:“什么新型師生關(guān)系,都是假的?!闭?qǐng)回答:(1)你認(rèn)為王超的行為和想法妥當(dāng)嗎?為什么?(2分)(2)新型的師生關(guān)系應(yīng)該是怎樣的?(3分) 1、 參考答案:2、 選擇1-5 DBCBA 6-10 DBAAC 11-15 CDCAD 16-20 BDDAC3、 非選擇21. 漫畫中年輕人的行為是不準(zhǔn)確的。(1分)孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民應(yīng)盡的道德責(zé)任和法律義務(wù)。(2分)在日常生活中,年輕人要尊重、理解和關(guān)心長(zhǎng)輩,從精神上給予長(zhǎng)輩尤其是年長(zhǎng)者更多的精神慰藉。(2分)22. (1)朋友帶給我們溫暖
13、,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。(2分) (2)交友是一個(gè)平等互惠的過程,給予和分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至是多贏。(2分)欣賞他人、贊美他人、寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通,我們就會(huì)交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。(2分)真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。(2分)我們與社會(huì)上的人交朋友,要樂交諍友,不交損友。(2分)新*課*標(biāo)*第*一*網(wǎng)23. (1)男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展。(2分)可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力。(2分)可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識(shí)。(2分) (2)社會(huì)的法律、道
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