安徽合肥第一中學(xué)2012015學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題掃描版含答案_第1頁
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文檔簡介

1、合肥一中2014-2015學(xué)年第一學(xué)期高一年級期末考試生物試卷時(shí)間90分料分值100分一第I卷(選抨嫩)1通押題(每小題只有一個(gè)正確答案.短題2分)L下列關(guān)于原核細(xì)庖與真核細(xì)胞比較的描述.止確的是()A.原核細(xì)胞無線粒體,不里進(jìn)行有弱呼吸B.原核生物只進(jìn)行無絲分裂,以核生物只進(jìn)行有絲分裂C.原核細(xì)胞沒有以核腹為界雙的細(xì)胞楂,由真核斑胞有核及包被的細(xì)愚核D.原核生物只有RNA一種核酸,式核生物只有DNA神核酸2:下界關(guān)于高倍恨使用的敘述中,正確的是()A.因?yàn)檠︻惖娜~片大在瘍借鏡F容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察B.在任倍鎮(zhèn)卜找到相應(yīng)至胞.即可換用高倍鏡觀察換用高倍健,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦

2、.再用細(xì)準(zhǔn)焦螺能總至物像品灣麻D.為了使高倍偏廣的視野亮些,可使用大的光網(wǎng)或凹而反光眈3 .下列關(guān)于氣甚酸和多膿的敘述,懦誤的是()、甲堿氨酸的R基是一QL-CH,S-CHz,則它的分子式是CAQNSB.分子式為C«H;4nSt的鏈狀多肽化合物中,最多含有的肽鍵數(shù)目是16個(gè)C兩個(gè)氮基酸脫水蝠合過理中失去的HiO中的氫來源于氣基和陵基中的氯D.10個(gè)氟茶酸構(gòu)成的姿狀多收有9個(gè)TXW«一,稱為九做或多肽4 .有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)檢意的說法中,正確的是()兒檢測旬萄腦用斐林試劑,在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生得紅色沉淀B.檢潴蛋白質(zhì)用雙縮院試劑,水浴加熱條件下發(fā)生紫色反應(yīng)C檢測活細(xì)胞中的線粒體用健那

3、綠染液.其可使線粒體呈現(xiàn)道嫌色D.蹴羅打甲基姆染色劑使dnax現(xiàn)紅色,使RNA呈現(xiàn)緣色5,卜列杳關(guān)如成生物體元素和化合物的敘述,不正確的是()A.一個(gè)DNA分子水解后能得到4種脫氧核件般,而個(gè)饅白質(zhì)分子徹底水解后就能得到20種氨基酸B.餒白痍和DM分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)C.肋同IT性激素、線生UD都屬于席及必淀將,瞥原、纖健嘉和麥芬第徹底水解后.得到的產(chǎn)物是相冏的6F列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,佛謨的3()、植物體內(nèi)的許多化學(xué)反庭必須有水參加B水位植物體內(nèi)以自由水與結(jié)合水的形式存在C.不同的植物含水處不同,同一種植物在不同的生目時(shí)期需水量相同DHftt/m.的干址為了M少口由水的

4、含量,降低樸子的代謝速率7 .卜圖是植物細(xì)胞部分震結(jié)構(gòu)示意圖.它qj分別屬于哪一部分,按修序依次是第(共8頁A.葉綠體腆.液泡般、件粒體膜,核膜8 .細(xì)胞段、葉綠體BL線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C.線粒體膜、核膜,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D細(xì)胞膜、可爾基體臏、線粒體膜.核媵8 .實(shí)驗(yàn)中用力標(biāo)記一定髭的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺維胞.測得核談緯、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體匕放射性遢度的變化曲戰(zhàn)如圖甲所示,以及在此過程中熱爾芨體、細(xì)取服、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖乙所示.兩用中制線所代在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是Ab和6B.c和0C.a和。D.a和9 .在“觀察DNAftlRNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序以及將口腔

5、上皮細(xì)胞置入質(zhì)總分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是()染色水解涂片取口腔上皮細(xì)胞觀察兒CD使第胞中的DNA水解成脫新核開酸利用世酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞D.反(2XD,使細(xì)胸中初及全部水解,使染色質(zhì)中的DNA與蛋白憒分離,有利FDNA與柒色劑結(jié)合10 .下列對于物質(zhì)跨嗔達(dá)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是()A稅和體產(chǎn)4的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入嫻肥質(zhì)基質(zhì)區(qū)海附細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸枳索I-等溶版,因而不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)里分禽C.人體消化弊分泌的過程中,囊泡眼經(jīng)融合后成為細(xì)電噢的一部分D.咳膜上的核扎可以讓蛋白質(zhì)、做A自由進(jìn)出11 .在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸愎讀

6、種負(fù)崗f的同時(shí),對OT的主動(dòng)啜收減少時(shí),而對K*的主動(dòng)吸收并沒有影響.原因是()A.該種負(fù)高子妨礙了陀看的生成B.該腫負(fù)離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸C.該種負(fù)離子抑加了細(xì)胞呼吸D.該種負(fù)離千載”和C1.的相同12 .卜列有關(guān)人體細(xì)熨內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()A.RTP在人體細(xì)密中普遍存在但含量不多B.人體細(xì)磨合成ATP時(shí)都需要氧氣的參與C.內(nèi)煩網(wǎng)上的核糖體合成免及球強(qiáng)白時(shí)需要消耗ATPD正常細(xì)中ATP與ADP的比他在一定他國內(nèi)變化13 .ATP是綱恩的能玩通貨,是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP第2頁共8頁相”轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法不止確的團(tuán)"0"

7、4;b®7®ATP±ADT.金A1m2,A-ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于的催化作用的高效性R圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并料放能盤C.圖1中的A代農(nóng)服心人c為高能碉酸健D細(xì)胞內(nèi)的放的反應(yīng)般與ATP合成相1R系14 .圖中曲線I、n分別表示物質(zhì)A在無催化劑條件和有誨催化條件下生成物質(zhì)P所需能量的變化過程.卜.列相關(guān)敘述正確的是()A-ad段表示在無催化劑的條件下.物質(zhì)A生成物質(zhì)P8Mt需要的活化能TB.若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱J.幺>4輸上將向卜移動(dòng)*./<?一C.并儀增加反應(yīng)物A的fit.則1中曲線的冰有形狀均發(fā)生改變L.

8、二C。若曲線H為最適的促條件卜的曲線,改變酹促條件0-笈而備后,b在縱軸上將向上移動(dòng)15下圖表示某防促反應(yīng)反應(yīng)物軻余量隨pH及溫度的變化曲找.下列敘述不正確的是A.該修的最適溫度是35匕左右氏前著陰的開島,物的活性先降低后增大C.的若溫度的開鬲,那的適pH不變D.酶的活性受溫度和pH影響16.如圖我示人體細(xì)胞中的兩類呼吸作用.卜列有關(guān)敘述中,不正確的是A.過程既產(chǎn)生H,也消耗fHB.過程彈放的能及比過程實(shí)C.過程需要大fit02參與n.過程進(jìn)行的場所相同17、卜圖是測定植物某,生命活動(dòng)過程的裝置,從左«(泉人空氣后,會(huì)產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)望下列幾腫說法中錯(cuò)諛的處()第3頁共8頁NaOH?g

9、»0清石灰木不透光破璃罩漫清石灰本.A.3實(shí)驗(yàn)的目的是測定植物呼吸作用使產(chǎn)牛82B.把不透光的玻璃羊換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象D.本實(shí)驗(yàn)裝置中BUI的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差18.如圖我求某植物的乖坂色器官在02波應(yīng)為a、b.c.d時(shí).C02野放出物02吸收量的變化下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A. 02濃度為a時(shí).行祖呼吸最弱B. 02濃度為b時(shí),有氧呼吸洎耗葡萄箝的及是無氧呼吸的1/5C. 02濃度為c時(shí),有然呼吸消耗何物糖的量小于無氧呼吸D.02濃度為d時(shí).有轉(zhuǎn)呼吸強(qiáng)度與無或呼吸強(qiáng)度相笠19.如圖次示大氣溫度及W氣濃度對

10、葉綠色植物組織內(nèi)產(chǎn)生C02的影響.下列相關(guān)敘述不正確的是()A.從圖田可知細(xì)鹿呼吸最旺要時(shí)所處的溫度為b點(diǎn)所對應(yīng)的溫皮B圖甲曲線變化的主要依因是溫度影響。牙吸作用有關(guān)的傍的活C.圖乙中DE段有氧呼吸逐漸成弱,EF段有氧呼吸逐漸增強(qiáng)。和D、F點(diǎn)相比,圖乙中E點(diǎn)對應(yīng)的氯濃度更有利于貯豆水果和蔬菜20.史季哨期的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件卜82吸收速率的變化如右.圖所示.卜列說法正確的是()A.甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物枳米量最多C.曲線bc段和d。段下限的原因相同D.兩曲稅bd段不同的原因可能是甲植株氣孔沒有美W2L用人小相同的輪茨葉片分組進(jìn)行光合作用實(shí)黔,已知葉片實(shí)

11、驗(yàn)前項(xiàng)收.在不同溫度第4負(fù)共8奧卜分別哨處理1I】,測其質(zhì)Mt變化,立即再光照1h(光照強(qiáng)或相同,保持相應(yīng)溫度不變),再測其質(zhì)量變化。得到如下表結(jié)果,絹別123-1溫度/I2728:對3<1暗處后11量交化/%-1-2.一-+3一3-1王欣店與班處理解班M攵化/"+3+3+1以卜說法正確的是()A.光照!h內(nèi),第4組輪妥合成有機(jī)物總量為2mgB.光照1h內(nèi),第、2、3組輪藻科放的02量相等C,光照Ih內(nèi),四組輪源光合件用強(qiáng)度均人于呼吸作用演度D.諸輪雀。光合作用有美的陶的培培溫度為28c22.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬獎(jiǎng)新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)蛉結(jié)果繪制成如圖所示的曲線.先此提出

12、的結(jié)論合理的是()A.光合作用留的最適溫度高f-呼吸作用醉的最適溫度B.陰彩部分&示535P時(shí)蔬菜的凈光合速度小于零C.光照建食.該讖菜新從林的產(chǎn)M越高D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在2530r23、菠菜根的分生區(qū)繳%不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長,在分裂過我中不會(huì)出現(xiàn)的是()A.縮溫分裂同期,中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中。粒B.韁也分裂中期,染色體形態(tài)較固定、故收清畸C.細(xì)第分裂前期,核喂和核仁逐漸泄失D.綱第分裂末期,商爾基體參與細(xì)胞壁的形成24 .細(xì)胞增殖過程中WA含R會(huì)發(fā)生變化.通過測定一定數(shù)學(xué)綱庭的DNA含量.可分析其細(xì)胞周期.根據(jù)細(xì)胞DM含量不同,將某腫立線增殖的細(xì)胞株絨

13、更分為lift.短用的細(xì)胞數(shù)如右圖.從圖中所示結(jié)果分析乂細(xì)胞劇期,不止的出小III-A.。2c2c4c4C懶胞DMA相對含(C)A.乙組細(xì)胞正位進(jìn)行UNA熨制B.細(xì)嵬分裂間期的時(shí)間比分裂期長C.內(nèi)組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍D.將周期租斷在DNA復(fù)到叔會(huì)導(dǎo)致甲的維愚數(shù)就少25 .取生長健壯的小麥根尖,依過解離,潦洗.染色、制片過&制成臨時(shí)裝片,放在.笫5頁共8頁顯微鏡卜觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中.后、末幾個(gè)時(shí)期,卜列說法E確的是()A.應(yīng)該選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從何期到末期的全過程B.顯微鏡F.絕大多數(shù)細(xì)胞都能看到染色體C.如果在個(gè)視野中不能身全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝

14、片從周陽細(xì)胞中尋找D.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視好的亮度26.分裂期絹胞的細(xì)題質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)將某種動(dòng)物的分裂期細(xì)胞與G1期(DNA復(fù)制前期)細(xì)胞融合后,可能出現(xiàn)的情況是()A來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制B.微合觸胞DNA含量是G1期細(xì)胞2偉C.來自G1期細(xì)胭的染色質(zhì)開始凝俵D.觸合后兩細(xì)胞仍校各自的細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)27 .T細(xì)后的研究一K是科技購點(diǎn)之一.干細(xì)總出指在個(gè)體發(fā)育過程中能口我且制,并在一定條件下能分化的原始細(xì)胞.卜列有關(guān)造血干細(xì)胞的說法正確的是()A.造血干細(xì)胞比受精卵分化程度低B.造血干細(xì)胞分化出各類血細(xì)胞,我現(xiàn)了細(xì)胞的全能性C.在生物體內(nèi),造血

15、干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞的過程是不可逆的D.造加干絹胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變28 .卜列有關(guān)細(xì)眼生畬歷程的敘述,正確的是()卜細(xì)第內(nèi)的話性升高凡衰老細(xì)胞的主要特征B.格因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞分化的主要原因C.細(xì)胞病亡是指不利因素引起的細(xì)胞損亡和死亡D.無位分裂是R核生物進(jìn)行細(xì)第分裳的上要方式29 .研究發(fā)現(xiàn),正常細(xì)胞的線粒體中,存在統(tǒng)粒體促溫亡能白Sac(細(xì)胞中促進(jìn)細(xì)胞調(diào)亡的關(guān)鍵雷白).當(dāng)線粒體接受到釋放這鐘蛋白的信號時(shí),就將它郛放到線粒體外,然后Saac與lAPs(酸亡抑制般白)反應(yīng),促進(jìn)細(xì)胞搬亡.卜列有關(guān)敘述不正確的是()A.Smac與TAPs在細(xì)胞蜀亡中的作用不相問B.細(xì)胞腐亡時(shí)具有水分

16、減少、代謝減慢、所有薛的活性卜降等特征CSmac從線觸體染放時(shí)需消耗能量D.S3從皎粒體中擇放受阻,細(xì)胞凋亡可能受到抑制30.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷理的敘述.正確的是()A.老赳在胚胎時(shí)期指間有瘍.出生后指間無01是細(xì)胞壞死的結(jié)果B.細(xì)電分裂存在于個(gè)體發(fā)育帙個(gè)生命過程中.細(xì)胞分化儀發(fā)生丁用胎發(fā)育階段C.個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂.分化和有亡對于生物體都是有枳極意義的D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行第II卷(非選擇題)一、簡答題(每空2分.共50分).31.(】0分)用某中學(xué)生物忙的紅。杉學(xué)做實(shí)驗(yàn)材料研究水分代謝,無機(jī)鹽代謝.A圖為紅包杉根尖脆附裝片,R陀是我片中前一個(gè)細(xì)胞研究過程中

17、絹府保持生活狀態(tài)I)圖(I)向工坡片一便:滴加定濃度的X溶液,在另偏川吸水般吸水,使根尖/雙周同充滿X溶液,用一定的方法精測物質(zhì)X的運(yùn)輸速率402的關(guān)系如&C,拉圖判斷物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)該為與D圖中的方式相同,球C圖中閃宗外,餌胞吸收X的速率還受內(nèi)。閃索的影響;(2)實(shí)驗(yàn)中使用的X溶波最可能是()m電和淀粉溶液及飽和蛋a溶液C.也和能糖溶液D.ttl和硝酸鉀溶液(3)在顯微餓卜同時(shí)觀察到圖B所示相胞整個(gè)實(shí)枝過程中,該細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是.發(fā)4此變化的麻因.除了細(xì)陽內(nèi)外存在濃度差以外,還為植秒堀畫的相當(dāng)丁一層T透膜.32. (II分)某同學(xué)為探究由。和3soi對唾液淀物削活性的影響,

18、某同學(xué)進(jìn)行了加卜實(shí)依實(shí)驗(yàn)步牌和結(jié)果見&.諦網(wǎng)答uCTVUHUe一241XNW1的淞<m1>I1.VmSO,",»*<,4、1一,一IXN.:*O.E*«rol.»11做E4C“eI"1pl899<n>l->V11t1111i/fit*9/<,一)>t11XtAN欣人fu1水所?!癓遇丁門”的E”U(,川人1(MM1KO.1ml."以"1*無色N監(jiān)也e笫7位.其8頁(I)實(shí)驗(yàn)中加入娛沖液的什川扯一._(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)梁可知,其中對幽活性有抑制件小的禺是,對險(xiǎn)活性有促進(jìn)作用的離子是;談實(shí)依中設(shè)置4號試竹的口的北,:役黃3號試者的H的處«)1述實(shí)驗(yàn)中若用變林試劑代傅f點(diǎn)此時(shí)光合竹用強(qiáng)度達(dá)到員大,公果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要想提高農(nóng)竹物產(chǎn)沱.除了圖中因市外.還可以通過米提島光合件用效率,濯液班+檢測14號試港中的稀紅色最深的腳決貼(塊試管編號).恨據(jù)I:述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在操作過程中,保溫之前不能加入賽林試劑,凡原因抗33. (16分)現(xiàn)仃A.B.C三柏外泡.箕發(fā)出光波的波K9光轉(zhuǎn)射強(qiáng)度的美系如卜性】所示,理從中選桿種燈泡用了湍率中給植物補(bǔ)光,期電最大限史地增加光合件用的強(qiáng)反.為此杲

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