九年級(jí)化學(xué)第十單元自主檢測(cè)試題MicrosoftOfficePowerPoint97-2003演示文稿

1、1.下列化合物中，屬于下列化合物中，屬于酸酸的是的是A. NaNO3 B. NaOH C. H2SO4 D. Na2SO42.下列關(guān)于氫氧化鈉的性質(zhì)敘述下列關(guān)于氫氧化鈉的性質(zhì)敘述不正確不正確的是的是A. 氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊試液變紅氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊試液變紅B. 可作某些氣體的干燥劑可作某些氣體的干燥劑C. 廣泛用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)廣泛用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)D. 對(duì)皮膚、衣服有強(qiáng)烈腐蝕作用對(duì)皮膚、衣服有強(qiáng)烈腐蝕作用3.濃鹽酸濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫氣體溶于水具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫氣體溶于水生成鹽酸生成鹽酸.當(dāng)打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋，會(huì)看到有當(dāng)打

2、開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋，會(huì)看到有“白霧白霧”冒出冒出.請(qǐng)判斷該請(qǐng)判斷該白霧白霧的的主要成分是主要成分是A. 水蒸氣水蒸氣 B. 氯化氫氣體氯化氫氣體 C. 鹽酸小液滴鹽酸小液滴 D. 氫氣氫氣4.下列生產(chǎn)實(shí)踐中，下列生產(chǎn)實(shí)踐中，沒(méi)有用熟石灰沒(méi)有用熟石灰的是的是A. 降低土壤的酸性，改良土壤降低土壤的酸性，改良土壤B. 建筑工業(yè)上制三合土建筑工業(yè)上制三合土C. 干燥氣體干燥氣體D. 處理工廠中含硫酸的廢水處理工廠中含硫酸的廢水5.園林工人在樹(shù)桿下部涂上一層石灰漿園林工人在樹(shù)桿下部涂上一層石灰漿,這里這里石灰漿的作用是石灰漿的作用是A. 美觀大方美觀大方B. 殺菌作用殺菌作用C. 標(biāo)記作用標(biāo)記作用D. 以

3、上說(shuō)法都不對(duì)以上說(shuō)法都不對(duì)6.棉花、小麥、玉米等農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)在偏酸的土壤中，而大豆棉花、小麥、玉米等農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)在偏酸的土壤中，而大豆不論在弱堿性或弱酸性的土壤中均適宜生長(zhǎng)不論在弱堿性或弱酸性的土壤中均適宜生長(zhǎng).現(xiàn)測(cè)得某塊田地的現(xiàn)測(cè)得某塊田地的pH約為約為7.5，此地，此地適宜種植適宜種植A. 小麥小麥 B. 棉花棉花 C. 大豆大豆 D. 玉米玉米7除掉除掉熱水瓶膽壁上的水垢熱水瓶膽壁上的水垢(主要成分之一是主要成分之一是碳酸鈣碳酸鈣)應(yīng)加入適量的應(yīng)加入適量的A. 酚酞試液酚酞試液 B. 稀鹽酸稀鹽酸 C. 氯化鈣溶液氯化鈣溶液 D. 石蕊試液石蕊試液8.下列物質(zhì)下列物質(zhì)不能不能鑒別稀鹽

4、酸和食鹽水鑒別稀鹽酸和食鹽水的是的是A. pH試紙?jiān)嚰圔. 紫色石蕊試紙紫色石蕊試紙C. 無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞試液D. 鐵絲鐵絲9.下表為家庭中一些常見(jiàn)物質(zhì)的下表為家庭中一些常見(jiàn)物質(zhì)的PH：物質(zhì)物質(zhì)食醋食醋牙膏牙膏食鹽水食鹽水肥皂水肥皂水火堿溶液火堿溶液pH3971013蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲(chóng)叮咬人時(shí)，會(huì)向人體注入一種叫蟻酸蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲(chóng)叮咬人時(shí)，會(huì)向人體注入一種叫蟻酸（具有酸的性質(zhì)）的物質(zhì)，使皮膚紅腫、癢痛。要（具有酸的性質(zhì)）的物質(zhì)，使皮膚紅腫、癢痛。要消除消除這種癥狀，這種癥狀，可在叮咬處涂抹一些家庭中的常見(jiàn)物?？稍诙Ｒ幫磕ㄒ恍┘彝ブ械某Ｒ?jiàn)物。它是下列中的它是下列中的A、牙膏或肥皂水

5、、牙膏或肥皂水 B、食鹽水、食鹽水 C、火堿溶液、火堿溶液 D、食醋、食醋10.鹽酸和稀硫酸鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是兩種溶液中都含有，原因是兩種溶液中都含有A. 氫離子氫離子 B. 氫原子氫原子 C. 氫分子氫分子 D. 氫元素氫元素11.已知某無(wú)色溶液里已知某無(wú)色溶液里含有硫酸含有硫酸，則該溶液中，則該溶液中還可能含有的物質(zhì)是還可能含有的物質(zhì)是A 硫酸銅硫酸銅 B 氧化鈣氧化鈣 C 硫酸鋅硫酸鋅 D 氫氧化銅氫氧化銅12.某同學(xué)在探究某同學(xué)在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí)，用時(shí)，用稀稀NaOH溶液、溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑稀鹽酸和酸堿指示劑進(jìn)行

6、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖，如圖所加試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖，如圖所加試劑分別是分別是A. 稀稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀鹽酸溶液、石蕊溶液、稀鹽酸B. 稀鹽酸、石蕊溶液、稀稀鹽酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液溶液C. 稀稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀鹽酸溶液、酚酞溶液、稀鹽酸D. 稀鹽酸、酚酞溶液、稀稀鹽酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液溶液13.某工廠排出的廢水經(jīng)檢驗(yàn)?zāi)彻S排出的廢水經(jīng)檢驗(yàn)pH7，并含有較多的，并含有較多的Cu2+，它們對(duì)，它們對(duì)人體、牲畜和農(nóng)作物都有害，從回收利用和環(huán)境保護(hù)的角度考慮，人體、牲畜和農(nóng)作物都有害，從回收利用和環(huán)境保護(hù)的角度考慮，切合實(shí)際的合理方案是加入切合實(shí)際的合理方案是加入A. N

7、aCl和和HCl B. Na2SO4和和MgCl2 C. CaO和鐵粉和鐵粉 D. 石灰石和石灰石和Ag14.下表中選項(xiàng)與圖中所示曲線符合的是下表中選項(xiàng)與圖中所示曲線符合的是選項(xiàng)選項(xiàng)橫坐標(biāo)橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)縱坐標(biāo)A向一定量稀硫酸中向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量加入鋅粉的質(zhì)量產(chǎn)生氫氣的產(chǎn)生氫氣的體積體積B向一定量硫酸和硫向一定量硫酸和硫酸銅混合液中加入酸銅混合液中加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量量產(chǎn)生沉淀的產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量質(zhì)量C一定量的銅粉在空一定量的銅粉在空氣中加熱的時(shí)間氣中加熱的時(shí)間反應(yīng)后固體反應(yīng)后固體的總質(zhì)量的總質(zhì)量D在一定溫度下，向在一定溫度下，向一定量的水中加入一定量的水中加入食鹽晶體的

8、質(zhì)量食鹽晶體的質(zhì)量溶液中溶質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中,曉華在測(cè)定曉華在測(cè)定澄清石灰水澄清石灰水的的pH值時(shí)值時(shí),先把先把pH試紙?jiān)嚰堄盟疂駶?rùn)用水濕潤(rùn),然后將石灰水用玻璃棒滴到試紙上。然后將石灰水用玻璃棒滴到試紙上。她所測(cè)得她所測(cè)得的值與真實(shí)值相比的值與真實(shí)值相比A. 偏小偏小 B. 偏大偏大 C. 不變不變 D. 都有可能都有可能16.向盛有向盛有氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液的錐形瓶中滴入幾滴的錐形瓶中滴入幾滴酚酞溶液酚酞溶液，溶液變成，溶液變成紅紅色，色，pH7；逐滴向錐形瓶中；逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸滴入鹽酸并振蕩，并振蕩，至溶液至溶液剛剛褪成

9、無(wú)色剛剛褪成無(wú)色時(shí)，時(shí)，pH=7；17.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。(1)氫氧化鈉氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易固體曝露在空氣中，容易潮解潮解，還能，還能與與CO2反應(yīng)反應(yīng)，所以必須所以必須密封保存。密封保存。(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為：反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+2NaOH=X+H2O，試推斷試推斷X

10、的化學(xué)式為的化學(xué)式為Na2SiO3.18.在某些食品的包裝袋內(nèi)在某些食品的包裝袋內(nèi),有一個(gè)盛有白色顆粒狀固體的小紙袋有一個(gè)盛有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫(xiě)著上面寫(xiě)著“干燥劑干燥劑,主要成分是主要成分是生石灰生石灰”生石灰能做干燥劑生石灰能做干燥劑,其原因是：其原因是：生石灰生石灰CaO與水反應(yīng)與水反應(yīng)如果將小紙袋拿出來(lái)如果將小紙袋拿出來(lái),放在空氣中放在空氣中,過(guò)一段時(shí)間后過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)線紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀發(fā)線紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀.用化學(xué)方程式解釋這一現(xiàn)象用化學(xué)方程式解釋這一現(xiàn)象CaO+H2O=Ca（OH）2；CO2 + Ca(OH)2= CaCO3+ H2O19.

11、鐵銹的主要成分是鐵銹的主要成分是 Fe2O3 ，為除去鐵釘上的銹跡，某學(xué)生將帶，為除去鐵釘上的銹跡，某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入銹跡的鐵釘放入過(guò)量過(guò)量的的鹽酸鹽酸中，他首先看到銹跡溶解，溶液呈中，他首先看到銹跡溶解，溶液呈黃黃色色這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示） Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O ；不一會(huì)兒，又看到溶液中有不一會(huì)兒，又看到溶液中有氣泡冒出氣泡冒出的現(xiàn)象，的現(xiàn)象，這是因?yàn)殍F釘部分溶解（用化學(xué)方程式表示）：這是因?yàn)殍F釘部分溶解（用化學(xué)方程式表示）：Fe+2HClFeCl2+H220.下列各個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都應(yīng)注意下列各個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都應(yīng)注意先后順序先后順序，請(qǐng)?jiān)?/p>

12、每小題的橫線上填入，請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的橫線上填入“先先”和和“后后”字字（1）不慎將濃硫酸沾在皮膚上時(shí)，）不慎將濃硫酸沾在皮膚上時(shí)，先先用大量水沖洗，用大量水沖洗，后后用涂上用涂上3%的碳酸氫鈉溶液的碳酸氫鈉溶液（2）用鹽酸中和氫氧化鈉溶液時(shí)，）用鹽酸中和氫氧化鈉溶液時(shí)，先先滴加幾滴酚酞試液，滴加幾滴酚酞試液，后后滴加鹽酸滴加鹽酸（3）除去氫氣中混有的氯化氫氣體和水蒸氣，將氣體）除去氫氣中混有的氯化氫氣體和水蒸氣，將氣體后后通過(guò)濃硫酸，通過(guò)濃硫酸，先先通過(guò)氫氧化鈉溶液通過(guò)氫氧化鈉溶液【先先除雜質(zhì)，除雜質(zhì)，后后干燥。干燥?！?1.一些食物的近似一些食物的近似pH如下表：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：如下表：請(qǐng)回答下

13、列問(wèn)題：食物食物A. 蘋(píng)果蘋(píng)果B. 葡萄葡萄C. 牛奶牛奶D. 玉米粥玉米粥PH2.93.33.54.56.36.66.88.0(1)蘋(píng)果汁和葡萄汁相比較，蘋(píng)果汁和葡萄汁相比較，酸性較強(qiáng)酸性較強(qiáng)的是的是A (填字母編號(hào)填字母編號(hào))【pH較小較小】，它能使紫色的它能使紫色的石蕊試液石蕊試液變變紅紅色。色。(2)人的胃液中含有鹽酸，對(duì)于人的胃液中含有鹽酸，對(duì)于胃酸過(guò)多胃酸過(guò)多的人，空腹時(shí)最宜食用的的人，空腹時(shí)最宜食用的食物是食物是D (填字母編號(hào)填字母編號(hào)).(3)治療胃酸過(guò)多的藥物之一是胃舒平治療胃酸過(guò)多的藥物之一是胃舒平其主要成分為其主要成分為Al(OH)3，用用化學(xué)方程式化學(xué)方程式表示它與胃

14、酸作用的原理：表示它與胃酸作用的原理：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O22.圖是某些常見(jiàn)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知圖是某些常見(jiàn)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知D為地殼中含量最多的為地殼中含量最多的金屬元素的單質(zhì)，金屬元素的單質(zhì)，B為氧化物，為氧化物，C是一種稀酸，其濃溶液用水稀釋時(shí)是一種稀酸，其濃溶液用水稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱，會(huì)放出大量的熱，E為藍(lán)色溶液，為藍(lán)色溶液，A、F均為單質(zhì)均為單質(zhì)試回答下列問(wèn)題（框圖中的反應(yīng)條件和有些生成物已略去）：試回答下列問(wèn)題（框圖中的反應(yīng)條件和有些生成物已略去）：（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AH2 ，B CuO ；（2）上述反應(yīng)中，屬

15、于置換反應(yīng)的有）上述反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的有3 個(gè)，個(gè)，請(qǐng)寫(xiě)出其中任意一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：請(qǐng)寫(xiě)出其中任意一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式： （或（或2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu、2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2）；（3）請(qǐng)寫(xiě)出）請(qǐng)寫(xiě)出F在生產(chǎn)生活中的任意一種用途在生產(chǎn)生活中的任意一種用途:做導(dǎo)線（銅火鍋、水壺、電器等合理答案均可）做導(dǎo)線（銅火鍋、水壺、電器等合理答案均可） 23.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液。后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題

16、。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題。提出問(wèn)題提出問(wèn)題廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?作出猜想作出猜想小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是HCl (填化學(xué)式填化學(xué)式)。查閱資料查閱資料CaCl2溶液呈中性。溶液呈中性。實(shí)驗(yàn)與結(jié)論實(shí)驗(yàn)與結(jié)論小紅分別取少量該廢液和小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無(wú)色酚酞溶液作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩試管中溶液均并向其中分別滴入無(wú)色酚酞溶液作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩試管中溶液均無(wú)色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

17、無(wú)色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能不能 (填填“能能”或或“不能不能”)證明她的猜想，理由是證明她的猜想，理由是 因?yàn)辂}酸顯酸性不能使酚酞試液變色因?yàn)辂}酸顯酸性不能使酚酞試液變色如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是：如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是： 紫色石蕊試液紫色石蕊試液(或鋅?；蚧蜾\粒或CuO或或Fe(OH)3或碳酸鹽等或碳酸鹽等) ，實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是溶液變成紅色溶液變成紅色(或冒出氣泡或黑色固體溶解或冒出氣泡或黑色固體溶解溶液由無(wú)色變成藍(lán)色或紅褐色沉淀逐漸溶解或有氣泡產(chǎn)生溶液由無(wú)色變成藍(lán)色或紅褐色沉淀逐

18、漸溶解或有氣泡產(chǎn)生) 。拓展與應(yīng)用拓展與應(yīng)用若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液要想使處理后的廢液只有只有CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的溶液，應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的碳酸鈣碳酸鈣 ，反應(yīng)完成后過(guò)濾。，反應(yīng)完成后過(guò)濾。通過(guò)以上探究通過(guò)以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能可能造成的危害是造成的危害是腐蝕鐵制品下水道腐蝕鐵制品下水道(或造成水體污染或造成水體污染)24.在進(jìn)行稀硫酸和氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若要使反應(yīng)過(guò)程在進(jìn)行稀硫酸和氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若要使反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所

19、示中溶液的酸堿度變化如圖所示（1）此反應(yīng)操作是向）此反應(yīng)操作是向氫氧化鈉氫氧化鈉溶液中滴加另一種溶液，溶液中滴加另一種溶液，化學(xué)方程式為化學(xué)方程式為 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O ，若要得到中性溶液，需借助若要得到中性溶液，需借助酚酞酚酞試液，試液，當(dāng)溶液恰好中和時(shí)現(xiàn)象是當(dāng)溶液恰好中和時(shí)現(xiàn)象是由紅色剛好變?yōu)闊o(wú)色由紅色剛好變?yōu)闊o(wú)色（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)容器壁溫度升高，證實(shí)中和反應(yīng)過(guò)程中放出）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)容器壁溫度升高，證實(shí)中和反應(yīng)過(guò)程中放出熱量若用固體氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)驗(yàn)證中和反應(yīng)過(guò)程中放出熱量若用固體氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)驗(yàn)證中和反應(yīng)過(guò)程中放出熱量，你認(rèn)為可行嗎？熱量，你認(rèn)為

20、可行嗎？不可行不可行，理由是理由是因?yàn)闅溲趸c固體溶于水會(huì)放熱因?yàn)闅溲趸c固體溶于水會(huì)放熱25.小亮在做小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度于是他對(duì)所得加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究溶液的酸堿性進(jìn)行探究探究目的：探究所得溶液的酸堿性探究目的：探究所得溶液的酸堿性提出猜想：所得溶液可能呈堿性，也可能呈酸性，還可能呈中性提出猜想：所得溶液可能呈堿性，也可能呈酸性，還可能呈中性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：分析與思考：分析與思考：（2）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是OH （填寫(xiě)微粒符號(hào)）（填寫(xiě)微粒符號(hào)）酸性或中性酸性或中性（3）若無(wú)色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，）若無(wú)色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：小亮提出了以下方案：方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡，則所取溶，則所取溶液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性方案二：取樣，加入則呈中性方案二：取樣，加入 鋅鎂等活潑金屬鋅鎂等活潑金屬 ，若有，若