專題4水體運動與河流流域開發(fā)

1、專題四專題四 水體運動與河流流域開發(fā)水體運動與河流流域開發(fā)高頻高頻考點考點考題示例考題示例命題趨勢命題趨勢1.1.水循環(huán)與水循環(huán)與水體相互關水體相互關系系20152015年：課標年：課標，1212，8 8分；課標分；課標，910910，8 8分分1.1.內容探究：內容探究：20162016年高考必考點，側重年高考必考點，側重考查水循環(huán)原理、水體相互關系及洋流，考查水循環(huán)原理、水體相互關系及洋流，難度系數(shù)難度系數(shù)0.50.5左右，分值左右，分值8 8分左右分左右2.2.考核形式上，選擇題、綜合題并重，考核形式上，選擇題、綜合題并重，以區(qū)域圖或海陸分布圖為背景，考查洋以區(qū)域圖或海陸分布圖為背景，考

2、查洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境的影響，流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境的影響，或結合地形、地貌、氣候等要素綜合分或結合地形、地貌、氣候等要素綜合分析人類對水循環(huán)的影響（如洪澇、城市析人類對水循環(huán)的影響（如洪澇、城市內澇等問題的產(chǎn)生）。內澇等問題的產(chǎn)生）。3.3.能力要求上，獲取信息能力，運用知能力要求上，獲取信息能力，運用知識解決生活實際問題能力是考查的重點識解決生活實際問題能力是考查的重點20142014年：課標年：課標，6767，8 8分分2.2.洋流洋流及其及其影響影響20152015年年：江蘇單科：江蘇單科，19192020，6 6分分20142014年年：課標：課標，9 9，4 4分分20

3、132013年年：課標：課標，9 9，4 4分分3.3.河流流域河流流域綜合開發(fā)綜合開發(fā)2 0 1 52 0 1 5 年 ： 課 標年 ： 課 標 ， 3 73 7（2 2），），6 6分分考點一考點一 水循環(huán)與水體相互關系水循環(huán)與水體相互關系 水循環(huán)水循環(huán)【典例導引典例導引】 (2015 (2015年新課標全國卷年新課標全國卷,1,13 3題題) )雨水花園是一種雨水花園是一種模仿自然界雨水模仿自然界雨水匯集、滲漏匯集、滲漏而建設的淺凹綠地而建設的淺凹綠地, ,主要用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水主要用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水, ,并通并通過植物及各填充層的綜合作用使?jié)B漏的過植物及

4、各填充層的綜合作用使?jié)B漏的雨水得到凈化雨水得到凈化。凈化后的雨水不僅可以。凈化后的雨水不僅可以補補給地下水給地下水, ,也可以作為城市也可以作為城市景觀用水、廁所用水景觀用水、廁所用水等。下圖示意雨水花園結構。等。下圖示意雨水花園結構。據(jù)據(jù)此回答此回答(1)(3)題題:【審題步驟審題步驟】 1.1.審材料審材料(1)“模仿自然界雨水匯集、滲漏模仿自然界雨水匯集、滲漏”水循環(huán)原理應用。水循環(huán)原理應用。(2)“雨水得到凈化雨水得到凈化”植物及各填充層具有過濾、降解污染物的作用。植物及各填充層具有過濾、降解污染物的作用。(3)“補給地下水補給地下水”“”“景觀用水、廁所用水景觀用水、廁所用水”水資源

5、循環(huán)利用。水資源循環(huán)利用。【典例導引典例導引】 (2015 (2015年新課標全國卷年新課標全國卷,1,13 3題題) )雨水花園是一種雨水花園是一種模仿自然界雨水模仿自然界雨水匯集、滲漏匯集、滲漏而建設的淺凹綠地而建設的淺凹綠地, ,主要用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水主要用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水, ,并通并通過植物及各填充層的綜合作用使?jié)B漏的過植物及各填充層的綜合作用使?jié)B漏的雨水得到凈化雨水得到凈化。凈化后的雨水不僅可以。凈化后的雨水不僅可以補補給地下水給地下水, ,也可以作為城市也可以作為城市景觀用水、廁所用水景觀用水、廁所用水等。下圖示意雨水花園結構。等。下圖示意雨水花園結

6、構。據(jù)據(jù)此回答此回答(1)(3)題題:2.2.審圖表審圖表(1)(1)雨水花園結構自底層向上依次為礫石層、砂層、種植土層、樹皮覆蓋層。雨水花園結構自底層向上依次為礫石層、砂層、種植土層、樹皮覆蓋層。(2)(2)填充層自底層向上顆粒粒徑減小。填充層自底層向上顆粒粒徑減小?！镜淅龑б淅龑б?(2015 (2015年新課標全國卷年新課標全國卷,1,13 3題題) )雨水花園是一種雨水花園是一種模仿自然界雨水模仿自然界雨水匯集、滲漏匯集、滲漏而建設的淺凹綠地而建設的淺凹綠地, ,主要用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水主要用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水, ,并通并通過植物及各填充層的綜合作用使?jié)B

7、漏的過植物及各填充層的綜合作用使?jié)B漏的雨水得到凈化雨水得到凈化。凈化后的雨水不僅可以。凈化后的雨水不僅可以補補給地下水給地下水, ,也可以作為城市也可以作為城市景觀用水、廁所用水景觀用水、廁所用水等。下圖示意雨水花園結構。等。下圖示意雨水花園結構。據(jù)據(jù)此回答此回答(1)(3)題題:3.3.審設問審設問(1)據(jù)據(jù)“樹皮覆蓋層樹皮覆蓋層目目的的”表層覆蓋表層覆蓋減少水減少水分蒸發(fā)分蒸發(fā)保持土壤水分。保持土壤水分。(2)據(jù)據(jù)“下滲雨水凈化下滲雨水凈化”中部填充層的主要作用。中部填充層的主要作用。(3)據(jù)據(jù)“核心功能核心功能”材料材料“補給地下水補給地下水”“”“景觀用景觀用水、廁所用水水、廁所用水”

8、控制雨控制雨洪和利用雨水。洪和利用雨水。(3)雨水花園的雨水花園的核心功能核心功能是是()A.提供園林觀賞景觀提供園林觀賞景觀B.保護生物多樣性保護生物多樣性C.控制雨洪和利用雨水控制雨洪和利用雨水D.調節(jié)局地小氣候調節(jié)局地小氣候 河流的主要補給類型河流的主要補給類型雨水是陸地各水體最主要的補給來源，其相互補給關系如下圖所示。雨水是陸地各水體最主要的補給來源，其相互補給關系如下圖所示。 河流的水文、水系特征河流的水文、水系特征要素要素影響因素影響因素對航運影響對航運影響河流河流水文水文特征特征流量流量水位（汛期）水位（汛期）含沙量含沙量結冰期結冰期流速（水能）流速（水能）河流河流水系水系特征特

9、征源地、流向、落差、支流（多源地、流向、落差、支流（多 少、形狀）、少、形狀）、 流流 域面積、河域面積、河道特道特 征征 寬窄、深淺、曲直）寬窄、深淺、曲直）等等 河流流量過程曲線圖的判讀技巧河流流量過程曲線圖的判讀技巧 河流流量過程曲線圖能反映河流流量的大小與季節(jié)變化，曲線高峰區(qū)反映河流流量過程曲線圖能反映河流流量的大小與季節(jié)變化，曲線高峰區(qū)反映汛期出現(xiàn)的時間和長短。汛期出現(xiàn)的時間和長短。 判讀要注意：橫坐標表示時間變化，一般為判讀要注意：橫坐標表示時間變化，一般為 個月。個月。 可分析水文特征：河流徑流量季節(jié)變化、汛期、冰期、斷流等情況。可分析水文特征：河流徑流量季節(jié)變化、汛期、冰期、斷

10、流等情況。 縱坐標表縱坐標表示數(shù)值特征，一般表示流量變化。示數(shù)值特征，一般表示流量變化。 可分析徑流量特征：數(shù)值高低（峰值、谷可分析徑流量特征：數(shù)值高低（峰值、谷值）、徑流量變化幅度、極值出現(xiàn)時間。值）、徑流量變化幅度、極值出現(xiàn)時間。 同時可根據(jù)流量過程曲線分析原因，如：同時可根據(jù)流量過程曲線分析原因，如：（）流量是由河水來源（補給類型）決定的。（）流量是由河水來源（補給類型）決定的。 （）洪水期出現(xiàn)在夏秋、枯水期出現(xiàn)在冬春的河流，一般多為雨水補給（也可（）洪水期出現(xiàn)在夏秋、枯水期出現(xiàn)在冬春的河流，一般多為雨水補給（也可能是冰川融水補給），地中海氣候區(qū)河流則剛好相反，其枯水期出現(xiàn)在夏秋季。能是

11、冰川融水補給），地中海氣候區(qū)河流則剛好相反，其枯水期出現(xiàn)在夏秋季。 （）出現(xiàn)春汛和夏汛兩個汛期的河流，除由雨水補給外，還可能是季節(jié)性積雪（）出現(xiàn)春汛和夏汛兩個汛期的河流，除由雨水補給外，還可能是季節(jié)性積雪融水補給。融水補給。 （）曲線變化和緩，多是地下水補給，也可能是熱帶雨林氣候區(qū)或溫帶海洋性（）曲線變化和緩，多是地下水補給，也可能是熱帶雨林氣候區(qū)或溫帶海洋性氣候區(qū)的河流，還可能是水庫的調節(jié)作用。氣候區(qū)的河流，還可能是水庫的調節(jié)作用。根據(jù)湖泊或水庫上下游的水位變化曲線，判定河流流向根據(jù)湖泊或水庫上下游的水位變化曲線，判定河流流向湖泊或水庫對河流徑流有調節(jié)作用，使得湖泊或水庫下游的河流年湖泊或水

12、庫對河流徑流有調節(jié)作用，使得湖泊或水庫下游的河流年徑流量比較平穩(wěn)，所以水位變化曲線的起伏就較小。徑流量比較平穩(wěn)，所以水位變化曲線的起伏就較小。人類活動對水循環(huán)的影響人類活動對水循環(huán)的影響水利措施：修筑水庫、塘壩等攔蓄洪水，增加枯水期徑流量，由水利措施：修筑水庫、塘壩等攔蓄洪水，增加枯水期徑流量，由于水面面積的擴大和地下水水位的提高，可加大蒸發(fā)量?？缌饔蛘{于水面面積的擴大和地下水水位的提高，可加大蒸發(fā)量。跨流域調水、擴大灌溉面積在一定程度上增加了蒸發(fā)量，使大氣中水汽含量水、擴大灌溉面積在一定程度上增加了蒸發(fā)量，使大氣中水汽含量增加，降水量增加。增加，降水量增加。農(nóng)林措施：旱地改水田、精耕細作、封

13、山育林、植樹造林等能增農(nóng)林措施：旱地改水田、精耕細作、封山育林、植樹造林等能增加下滲，調節(jié)徑流，加大蒸發(fā)，在一定程度上可增加降水。但是，加下滲，調節(jié)徑流，加大蒸發(fā)，在一定程度上可增加降水。但是，圍湖造田則減少了湖泊自然蓄水量，削弱了防洪防旱的能力，也減圍湖造田則減少了湖泊自然蓄水量，削弱了防洪防旱的能力，也減弱了湖泊水體對周圍地區(qū)氣候的調節(jié)作用。弱了湖泊水體對周圍地區(qū)氣候的調節(jié)作用。【典例導引典例導引】 (2015 (2015年新課標全年新課標全國卷國卷,9,91010題題) )圣勞倫斯河圣勞倫斯河( (圖圖a)a)是一條著名的是一條著名的“冰凍之河冰凍之河”。圖。圖b b示意示意蒙特利爾年內

14、各月氣溫和降蒙特利爾年內各月氣溫和降水量水量。據(jù)此回答據(jù)此回答(1)(2)題題:【審題步驟審題步驟】1.1.審材料審材料(1)“冰凍之河冰凍之河”河流有結冰期河流有結冰期,且結冰期且結冰期較長。較長。(2)“蒙特利爾年內各月氣溫和降水量蒙特利爾年內各月氣溫和降水量”氣溫、降水影響河流水文特征。氣溫、降水影響河流水文特征。2.2.思維導圖思維導圖3.3.審設問審設問(1)據(jù)據(jù)“結冰期結冰期”河流水文特征分析與應用。河流水文特征分析與應用。(2)據(jù)據(jù)“可能不結冰可能不結冰”除氣溫影響結冰期外除氣溫影響結冰期外,還受其他因素影響還受其他因素影響水電站顯示落差和流速。水電站顯示落差和流速?？键c二考點二

15、 洋流及其影響洋流及其影響 洋流的分布洋流的分布（）全球洋流分布示意圖（）全球洋流分布示意圖（）大洋環(huán)流的分布規(guī)律（）大洋環(huán)流的分布規(guī)律北印度洋洋流的季節(jié)變化北印度洋洋流的季節(jié)變化2. 洋流對地理環(huán)境的影響洋流對地理環(huán)境的影響分析洋流對環(huán)境的影響分析洋流對環(huán)境的影響形成海霧的海區(qū)：寒暖流交匯處、形成海霧的海區(qū)：寒暖流交匯處、冬季暖流上空、夏季寒流上空。冬季暖流上空、夏季寒流上空。漁場分布及成因漁場分布及成因大陸架海域：大陸架海域：因光照條件好，生物因光照條件好，生物光合作用強；入海河流帶來豐富的光合作用強；入海河流帶來豐富的營養(yǎng)鹽類，因此餌料豐富而形成漁營養(yǎng)鹽類，因此餌料豐富而形成漁場。場。寒

16、暖流交匯處：寒暖流交匯處：因海水發(fā)生攪動，因海水發(fā)生攪動，表層養(yǎng)分豐富；冷水魚類和暖水魚表層養(yǎng)分豐富；冷水魚類和暖水魚類都適合生存，因此易形成漁場。類都適合生存，因此易形成漁場。上升流處：上升流處：底層海水上泛，表層養(yǎng)底層海水上泛，表層養(yǎng)分豐富，浮游生物繁盛，餌料豐富分豐富，浮游生物繁盛，餌料豐富而形成漁場。而形成漁場。 厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象（）厄爾尼諾現(xiàn)象（）厄爾尼諾現(xiàn)象主要是指有些年份，赤道附近太平洋中東部的海面溫度異常升高的主要是指有些年份，赤道附近太平洋中東部的海面溫度異常升高的現(xiàn)象。現(xiàn)象。 其影響主要有：其影響主要有：赤道附近中東部太平洋海溫上升，大氣對流

17、活動加強、降雨增多、赤道附近中東部太平洋海溫上升，大氣對流活動加強、降雨增多、暴雨頻繁、洪澇成災；暴雨頻繁、洪澇成災；西太平洋及印度洋一帶，由于海溫下降，大氣對流活動減弱，降西太平洋及印度洋一帶，由于海溫下降，大氣對流活動減弱，降水減少，旱災嚴重；水減少，旱災嚴重；太平洋和大西洋地區(qū)發(fā)生的熱帶風暴比常年偏少。太平洋和大西洋地區(qū)發(fā)生的熱帶風暴比常年偏少。（）拉尼娜現(xiàn)象（）拉尼娜現(xiàn)象主要是指赤道附近中東部太平洋海面溫度異常降低的現(xiàn)象，其影響主要是指赤道附近中東部太平洋海面溫度異常降低的現(xiàn)象，其影響主要是使赤道附近太平洋東西部的溫度差異增大，而引起氣候異常主要是使赤道附近太平洋東西部的溫度差異增大，

18、而引起氣候異常和水旱災害。和水旱災害。寒暖流的判斷技巧寒暖流的判斷技巧“低來寒，高來暖低來寒，高來暖”：即由低溫海區(qū)流向高溫海區(qū)的洋流為寒流，：即由低溫海區(qū)流向高溫海區(qū)的洋流為寒流，反之為暖流。反之為暖流。 “凸向即流向凸向即流向”：即洋流流經(jīng)海區(qū)的等溫線的凸向即為洋流的流：即洋流流經(jīng)海區(qū)的等溫線的凸向即為洋流的流向。向。 如下圖中箭頭代表的是洋流的流向，它與等溫線的彎曲方向是如下圖中箭頭代表的是洋流的流向，它與等溫線的彎曲方向是一致的：一致的： 為暖流，為暖流， 為寒流。為寒流。 “暖高寒低暖高寒低”：即暖流流經(jīng)海區(qū)的等溫線凸向高緯度海區(qū)，寒流：即暖流流經(jīng)海區(qū)的等溫線凸向高緯度海區(qū)，寒流流經(jīng)

19、海區(qū)的等溫線凸向低緯度海區(qū)。流經(jīng)海區(qū)的等溫線凸向低緯度海區(qū)。【典例導引典例導引】 (2015 (2015年四川文年四川文綜綜,1,1題題) )20132013年年4 4月月5 5日日, ,我國我國帆船帆船手駕駛手駕駛“青島號青島號”帆船榮歸青島帆船榮歸青島港港, ,實現(xiàn)了中國人首次單人不間斷實現(xiàn)了中國人首次單人不間斷環(huán)球航海的壯舉。下圖為此次航環(huán)球航海的壯舉。下圖為此次航行的航線圖。行的航線圖。據(jù)材料回答下題據(jù)材料回答下題:此次航行中此次航行中,最能最能利用盛行風和洋利用盛行風和洋流流的航程是的航程是()A.南美洲以南南美洲以南非洲以南非洲以南B.非洲以南非洲以南南海南海C.南海南海臺灣海峽臺

20、灣海峽D.臺灣海峽臺灣海峽青島青島【審題步驟審題步驟】 1.1.審材料審材料“帆船帆船”盛行風和洋流。盛行風和洋流。2.2.思維導圖思維導圖3.3.審設問審設問據(jù)據(jù)“利用盛行風和洋流利用盛行風和洋流”不同航程風向與洋流分布。不同航程風向與洋流分布。A考點三考點三 河流流域綜合開發(fā)河流流域綜合開發(fā)1.流域開發(fā)背景的分析流域開發(fā)背景的分析（）流域的開發(fā)背景（）流域的開發(fā)背景（）田納西河流域開發(fā)的自然背景及對開發(fā)的影響（）田納西河流域開發(fā)的自然背景及對開發(fā)的影響要素要素田納西河流域特征田納西河流域特征對其他環(huán)境要素的影響對其他環(huán)境要素的影響流域開發(fā)方向流域開發(fā)方向地形地形多多 山，山， 地地 形形

21、起伏大起伏大陸路交通不便，發(fā)展航運陸路交通不便，發(fā)展航運修建船閘和水庫修建船閘和水庫蘊藏著豐富的水能蘊藏著豐富的水能水能開發(fā)，建水電站水能開發(fā)，建水電站氣候氣候溫暖濕潤的亞熱帶氣候溫暖濕潤的亞熱帶氣候流域內流域內 光、光、 熱、水較豐富熱、水較豐富較早成為發(fā)達農(nóng)業(yè)區(qū)較早成為發(fā)達農(nóng)業(yè)區(qū)冬末春初降水冬末春初降水多，夏秋降水多，夏秋降水相對較少相對較少河河 流流 流流 量量 不穩(wěn)定不穩(wěn)定給航運帶來困難，需將修水庫和船閘相結合給航運帶來困難，需將修水庫和船閘相結合降水季節(jié)變化與農(nóng)作降水季節(jié)變化與農(nóng)作物的季節(jié)需水相矛盾物的季節(jié)需水相矛盾修水庫蓄水，解決降水與灌溉的矛盾修水庫蓄水，解決降水與灌溉的矛盾水系水系水系發(fā)達，水量豐富水系發(fā)達，水量豐富航運發(fā)達航運發(fā)達大部分可通航，可通往全國大部分地區(qū)大部分可通航，可通往全國大部分地區(qū)水量不穩(wěn)定，流量差異大水量不穩(wěn)定，流量差異大航運不便航運不便修水庫，建船閘，促航運修水庫，建船閘，促航運礦產(chǎn)礦產(chǎn)礦礦 產(chǎn)產(chǎn) 豐豐 富，富， 有煤、有煤、 鐵、鐵、 銅、銅、 鋅、磷、云母等鋅、磷、云母等利于能源工業(yè)、鋼鐵利于能源工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、