2022年派出所紀律作風整頓活動總結(jié)范文.doc

1、2022年派出所紀律作風整頓活動總結(jié)范文文水縣公安局城區(qū)派出所紀律作風教育整頓專項活動總結(jié)據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署和安排，我所積極開展了紀律作風教育整頓活動，活動中，我們本著嚴肅認真的態(tài)度，精心_，靜心學習，廣泛征求意見，認真剖析、扎實整改存在的突出問題，達到了學習提高的預期目的，也取得了整改工作的明顯成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：一、充分準備，保證紀律作風教育整頓開好局、起好步。打牢思想基礎(chǔ)是紀律作風教育整頓活動的主線，也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作，我所對紀律作風建設(shè)活動做到了精心醞釀，充分準備。一是_準備?；顒觿傞_始，我所成立了紀律作風整頓領(lǐng)導小組，由副局長熊彥彬擔任組長，教

2、導員周天星擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效，我所精心布置，周密安排，根據(jù)形勢先后四次制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。從時間到內(nèi)容，從方法到步驟都進一步予以了細化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。通過局里召開的紀律作風整頓動員會和所里召開的再動員會，全所民警提高了思想認識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所民警以良好的精神狀態(tài)，積極投身到紀律作風整頓活動中去。二、嚴格要求，保證紀律作風整頓高質(zhì)量、高標準。思想認識是否到位，決定著查擺整改是否到位。在學

3、習動員階段，我所為保證學習不圖形式，不走過場，采取了一系列行之有效的方法和措施。根據(jù)縣局的要求，明確要求每位民警尤其是派出所班子成員，必須寫出_篇以上質(zhì)量較高的心得文章，必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案，較好地解決了工學矛盾，確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領(lǐng)導逐人進行檢查驗收。在紀律作風整頓活動全過程中，查擺剖析是一個關(guān)鍵階段，既是對動員學習成果的檢驗，又是整改建制的前提和基礎(chǔ)。為開展好查擺工作，我所召開了_會，每位民警都在會上作自我剖析。同時我所民警還廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料，做到有章可循，有章必循。為找準我所隊伍建設(shè)中的突出問題。經(jīng)統(tǒng)計梳理

4、，在征求意見活動中，共征求到群眾意見和建議共_條，群眾對我所公安隊伍的滿意率為_%。對征求到的意見和建議，我所原汁原味地反饋到了具體民警，為全所深入查擺問題，認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。三、主要成效：卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發(fā)生了可喜的變化，全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發(fā)出來的干勁和活力投入到公安工作中，既維護了社會穩(wěn)定，又贏得了群眾好評。具體表現(xiàn)在：（一）群眾滿意率高了。在作風建設(shè)中，我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務的主動性、自覺性和積極性。在“三整頓兩促進”時，我所測評群

5、眾滿意率為_%，而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為_%。說明我所紀律作風整頓確保了效果，激勵了警心民心，使人民群眾感受到公安機關(guān)開展的教育活動是動真的，來硬的，警民關(guān)系進一步融洽。（二）嚴格執(zhí)法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關(guān)，辦案單位負責人簽字，法制科審核，再到局領(lǐng)導審批的四級把關(guān)制度，每個辦案民警都能認真落實執(zhí)法告知制度，處理決定送達制度。（三）熱情服務的多了?！按翱凇泵窬哟k事群眾都能夠做到“一見面問好，一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”，而且還有“首問民警”熱情帶路。門難進，臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現(xiàn)象已經(jīng)基本銷聲匿跡。四、幾點體會這次紀律作

6、風整頓活動是上級根據(jù)新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前公安隊伍建設(shè)中存在的突出問題，加強公安隊伍自身建設(shè)方面采取的一項重大舉措。通過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：（一）領(lǐng)導重視，是搞好紀律作風整頓活動的_保證。自_月份開始我局就開展了紀律作風教育整頓活動以來，熊彥彬副局長就高度重視整頓工作，不僅率先垂范，自己恪守條令，公正執(zhí)法，努力完成工作任務，而且要求民警也都要嚴格遵守各項規(guī)章制度，達到學習教育的目標，不辜負各級領(lǐng)導和社會各界的厚望。（二）不斷進行思想發(fā)動，激發(fā)出民警的內(nèi)在動力，是搞好紀律作風整頓活動的重要基礎(chǔ)。紀律作風整頓的實質(zhì)是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有積極

7、性，是無法實現(xiàn)紀律作風整頓活動目標的。因此，從一開始所領(lǐng)導就把調(diào)動民警參與教育活動的積極性作為重要環(huán)節(jié)來抓。通過不間斷的思想發(fā)動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。（三）深入調(diào)查研究，堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題，是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，只有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調(diào)查研究，積極創(chuàng)造條件，營造寬松的環(huán)境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情況反映出來，才能

8、找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。（四）敢于動真來硬，解決突出問題，是搞好紀律作風整頓的關(guān)鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看_的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質(zhì)提高沒有，精神面貌怎樣。因此，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能達到學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。（五）廣抓好學

9、習教育，促進公安工作，是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結(jié)合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，非常必要，不僅沒有影響工作，而且促進了工作，保證了各項任務的完成。五、存在的問題及今后工作打算雖然我所紀律作風整頓活動取得了一定的成績，但距離局黨委和人民群眾的要求，距離當前形勢的需要還有一定的差距。今后，我們打算從以下幾個方面做好工作：（一）以紀律作風整頓活動為契機，進一步加強所領(lǐng)導班子建設(shè)，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的，許多問題不可能在短期內(nèi)得到全面解決，而且隨著形勢的發(fā)展，環(huán)境的變化，新問題還會不斷出現(xiàn)，對我們今后的公安工作提出新的更高的要求。因此，要繼續(xù)加強領(lǐng)導班子建設(shè)，使我所領(lǐng)導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執(zhí)法和開拓進取的榜樣。（二）抓好全所民警的理論學習，不斷強化思想政治工作，進一步提高全所民警的政治素質(zhì)。要堅持“真抓、早抓、主動抓”的指導思想和“預防為主、教