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文檔簡介
1、生物必修3(人教版)第2節(jié)生長素的生理作用期能提升立?達標練習1下列哪一項不是植物生長素的作用()A. 促進生長B.促進果實發(fā)育C.抑制生長D.促進細胞分裂答案:D2. 右圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響,下列敘述正確的是( )A. 橫向放置的植物,根的近地端和遠地端的生長素濃度分別為A DB. 植物頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為B、AC. 在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應低于E點濃度D. 若C點表示促進莖生長的最適宜濃度,則A、D點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度解析:當生長素濃度高于E時,將抑制果實發(fā)育。答案:C3. 右圖表示生長素濃度對植物根
2、、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息 是()A. 生長素對3種器官的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高 濃度(例如102 mg/L)抑制生長B. A B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的 最適宜濃度C. D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制芽 的生長D. 幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不 靈敏解析:生長素對3種器官的作用具有兩重性,低濃度促進生長, 高濃度抑制生長。但濃度為102 mg/L時,對根起抑制作用,但對芽 和莖卻是促進作用。A B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、 莖生長的最適濃度。D點對應的生長素濃度對芽和莖的生長都具有促 進作用
3、。幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不 靈敏,圖中沒有體現(xiàn)這樣的信息。答案:B4. 以下圍繞激素調(diào)節(jié)的相關敘述中,正確的是 ()A. 選擇高濃度的生長素類似物涂抹扦插枝條的下端可促進生根B. 油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長素類似物可以 避免減產(chǎn)C. 田間噴灑萘乙酸可殺死雙子葉植物中的單子葉雜草D. 切除動物垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會 減少答案:D5. (雙選)水平放置在地面的植株,一段時間后,不會發(fā)生的現(xiàn) 象是()A. 靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度高,根向下彎曲生 長B. 靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度低,根向下彎曲生 長C. 遠離地面
4、一側較靠近地面一側生長素濃度低,莖向上彎曲生 長D. 遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高,莖向下彎曲生 長答案:BD6.促+ 進 牛 畏抑制生氏0-inl0-« |D-fil0-a iq-2 c/(tnol - Ll )右圖所示是植物不同器官對生長素的反應,請觀察后據(jù)圖回答:(1) 促進芽生長的生長素最適濃度是 mol/L ,生長素的這一濃度對根的生長效應是。(2) B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是 (3) D點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是 (4) 由此可見,一般來說,不同濃度的生長素對同一器官的影響,同一濃度的生長素對不同器官的影響 。(5) 生長素的濃度為10_1
5、0 mol/L10- mol/L ,對植物各器官的 作用來看,總的情況是O(6)曲線DB段(對莖來說)表示同”或“不同”),說明E、F點所對應的生長素濃度對莖的影響是 (填“相解析:正確解答此題,必須明確以下三個問題:生長素的生理 作用具有兩重性;生長素能促進植物體各器官的生長、促進扦插枝條生根和果實的發(fā)育;同一植物的不同器官對生長素濃度的反應不 一樣,其敏感性是根最強,莖最弱,芽次之。答案:(1)10 8抑制生長(2)對生長無影響(3)促進生長(4)不同 不同(5)低濃度促進生長,較高濃度 抑制生長 (6)當超過一定濃度時,隨濃度增高生長素(如IAA)對生 長的促進作用越來越弱(7)相同 不
6、同濃度生長素對同一器官的作用效果可能相同?提升練習7.下圖中甲為對燕麥胚芽鞘所做的處理,過一段時間后,乙、丙、丁三圖所示胚芽鞘的生長情況依次是()去掉蟲端的胚芽甲£A.向右彎曲向右彎曲向右彎曲B.向右彎曲向左彎曲向左彎曲C.向左彎曲直立生長向右彎曲D.向右彎曲直立生長向左彎曲答案:B& (雙選)下列有關植物激素的說法,正確的是()A.在生長旺盛的器官中各種植物激素含量都增加B. 用適宜濃度的生長素類似物溶液噴灑棉株可達到保蕾保鈴的 效果C. 乙烯的主要作用是促進果實的發(fā)育和成熟D. 在休眠的種子中赤霉素的含量低答案:BD9. 如圖所示是水稻的根對生長素的反應情況,請據(jù)圖回答:
7、生長素濃度促進生長抑制生長(1) 生長素能促進植物生長,其作用原理是C點 代 表 的 含 義 是D點代表的含義是此時的生長素濃度對根生長起抑制作用,對抑制生長的正確理解是曲線BC段說明(3)研究圖中E、F兩點所代表的含義可得出 的結解析:(1)生長素通過促進細胞的伸長來促進生長。(2)C點代表 此時的生長素濃度對根部既不促進也不抑制,D點生長素濃度對根生 長起抑制作用,正確理解是比在正常情況下,生長緩慢;曲線BC段說明在一定濃度范圍之內(nèi),隨生長素濃度的增大,對根生長的促進作 用減弱。(3)圖中E、F兩點所代表的含義可得出:不同的生長素濃度 可能對根有相同的促進效果。答案:(1)促進植物細胞的伸
8、長(2)此時的生長素濃度對根部既不促進也不抑制比在正常情況下,生長緩慢 在一定濃度范圍之內(nèi),隨生長素濃度的增大,對根生 長的促進作用減弱(3)不同的生長素濃度可能對根有相同的促進效果10. 研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的 實驗,結果見下圖。16014012010030604020請回答:(1)比較曲線1、2、3與4,可知對則芽的生長有抑制作用,其中起作用的主要激素是 ,而且(激素)能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下,除了曲線3所采用的措施外,還可通過噴施 勺化合物促進側芽生長。(2)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進 。而在完整豌豆植株的頂芽中,赤霉素產(chǎn)生于 織。(3)分析上圖,推測側芽生長速度不同的原因是側芽內(nèi)度或比例的改變。解析:(1)由圖示可知,曲線1、2對側芽的生長有抑制作用,起 主要作用的激素是生長素,細胞分裂素能解除抑制作用。在保留頂芽 的情況下,通過噴施赤霉素也可促進側芽生長。(2)從曲線4和5可知,赤霉素能
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