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1、細胞膜系統(tǒng)的邊界班級高一()姓名學號細胞膜系統(tǒng)的邊界成績一、 課標要求(一)了解細胞膜的成分和功能(二)了解制備細胞膜的方法(三)認同細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義二、預習反饋:1、細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),它的邊界是_。細胞膜主要是由_和_組成,還有少量的_。2、植物細胞在細胞膜外還有一層_,它的主要成分是_和_,對植物細胞有_和_的作用。3、細胞膜的功能是將細胞 ;控制 ;進行細胞間 。此外,還有 、 、 等作用。新課內(nèi)容:細胞膜的成分1 實驗:(1) 實驗原理 (2) 目的要求:體驗哺乳動物紅細胞制備細胞膜的方法和過程(3) 選擇材料:選取 為實驗材料(4) 方法
2、步驟:a. 將紅細胞稀釋液制成臨時裝片b. 在高倍鏡下觀察,待觀察清晰時,在蓋玻片的一側(cè) ,同時在另一側(cè) ,持續(xù)觀察細胞的變化。可以看到近水的部分紅細胞發(fā)生變化 。 2細胞膜的功能(1)將細胞與 分隔開。細胞膜的存在。將細胞與外界環(huán)境分隔開,使細胞成為一個 系統(tǒng),保障了細胞 的相對穩(wěn)定。(2)控制 。細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細胞;細胞不需要的或者對細胞有害的物質(zhì)不容易進入細胞。(3)進行細胞間的 。在多細胞的生物體內(nèi),各個細胞之間要不斷進行 交換及 ,細胞膜在激素作用、免疫反應和細胞通訊等過程中起著重要作用。 3細胞壁植物細胞的外面,細胞壁與細胞膜緊貼在一起。細胞壁的化學成分主要是 。
3、細胞壁對細胞有 作用,同時,還能防止細胞吸脹而破裂,保持細胞正常形態(tài)。另外,細胞壁對物質(zhì)具有全透性。 例題6、人們已經(jīng)通過化學實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子?,F(xiàn)在請你設計一個實驗驗證細胞膜中含有蛋白質(zhì)。(1)實驗課題 (2)實驗目的 (3)實驗原理 (4)實驗材料:細胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、 試劑(5)實驗步驟: (6)實驗現(xiàn)象: (7)實驗結(jié)論: 反饋練習1在構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)中,含量最多的是( )A脂肪 B類脂 C磷脂 D固醇2對細胞膜化學成分的表述最全面的是( )A蛋白質(zhì)、糖類、磷脂B糖蛋白、脂質(zhì) C蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)D蛋白質(zhì)、磷脂3功能越復雜的細胞膜,細胞膜的哪一種成分的種類和
4、數(shù)量越多( )A糖類 B蛋白質(zhì) C脂質(zhì) D磷脂4人體某些白細胞可以吞噬病菌,而它們從來不吞噬血液循環(huán)中自己正常的細胞。這是細胞膜的哪一功能( )A與外界環(huán)境分隔開B控制物質(zhì)進出細胞C細胞間的信息交流D“細胞識別”功能5細胞分泌的化學物質(zhì)(如激素),隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞。依賴于細胞膜的哪一功能( )A細胞間的信息交流B“細胞識別”功C控制物質(zhì)進出細胞D與外界環(huán)境分隔開6甘油、膽固醇等溶性物質(zhì)可以通過擴散的方式優(yōu)先進入細胞,這最可能與下列哪項有密切關(guān)系( )A細胞膜上的蛋白質(zhì)B細胞膜上的磷脂分子C細胞膜上的多糖D細胞膜上的糖蛋白7植物細胞具有一定的強硬度
5、,這主要是由于存在著( ) A葉綠體 B細胞壁 C液泡D細胞膜8取兩種不同的海綿動物,使其細胞分散成單個細胞,然后將這些細胞摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能結(jié)合。這一實驗證明了細胞膜的 _功能.提高下列材料顯示了研究人員對細胞膜成分及結(jié)構(gòu)進行研究情況.研究人員將哺乳動物(或人)的紅細胞低滲處理,造成溶血現(xiàn)象,使血紅蛋白和無機鹽等溶出細胞外,剩下空殼(稱為血影),對其進行化學組份的分析.通過血影研究以及其他方法,測得多種膜的化學成分,結(jié)果如下表.請據(jù)表回答:類別 種類蛋白質(zhì)/%脂類(主要是磷脂)/%糖類/%人紅細胞膜49438小鼠肝細胞膜44524變形蟲膜54424線粒體內(nèi)膜76240菠菜葉綠體片層膜70300(1) 從以上處理可推知,血影為純_材料,可用
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