《登上世界屋脊》.ppt[自動保存的]

1、登上世界屋脊登上世界屋脊 天水市秦安縣興國鎮(zhèn)天水市秦安縣興國鎮(zhèn) 鄭川小學鄭川小學 張愛萍張愛萍 .課件.mpg 1、了解我國青藏高原的地理位、了解我國青藏高原的地理位置、環(huán)置、環(huán) 境及氣候特點。境及氣候特點。 2、 了解青藏高原上人們的生了解青藏高原上人們的生產和生活方式及其與環(huán)境的關系，產和生活方式及其與環(huán)境的關系，理解和尊重人們的生活方式。理解和尊重人們的生活方式。 3、初步建立環(huán)境保護意識。、初步建立環(huán)境保護意識。教學目標：教學目標： 一、了解青藏高原的地理位置青藏高原青藏高原青藏高原二、登上二、登上“世界屋脊世界屋脊”，欣，欣賞青藏高原的自然風光。賞青藏高原的自然風光。學習指導(一)

2、閱讀課本42頁內容，完成以下問題。 1、在課本上畫出青藏高原上著名的山脈和河流。 2、青藏高原上最高的是哪座山峰？ (3分鐘后看誰做得又對又好。）高原雪山高原雪山昆侖山昆侖山喜馬拉雅山喜馬拉雅山岡底斯山岡底斯山珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰 8844.43米米長長 江江黃黃 河河瀾滄江瀾滄江雅魯藏布江雅魯藏布江怒怒 江江布達拉宮布達拉宮 這里有神秘的雪山，圣這里有神秘的雪山，圣潔的水，碧藍的天，燦爛的潔的水，碧藍的天，燦爛的陽光和未受污染的耕地、空陽光和未受污染的耕地、空氣和草原，青藏高原被譽為氣和草原，青藏高原被譽為地球上人類生活的最后一塊地球上人類生活的最后一塊凈土凈土”。三、登上“世界屋脊”，感受

3、青藏高原氣候。學習指導（二） 認真看課本第43頁，完成填空。 1、青藏高原典型的氣候特征是（ ）。因為青藏高原海 拔高、（ ）、（ ），日照時間長，所以這里又是全國太陽輻射能量最多的地方。2（ ）和（ ）是適應這種高寒氣候的特有物種。（ ）是藏族同胞生活中的主要交通工具，所以人們把它稱作“高原之舟”。3、世界上最高的城市是（ ），又稱（ ）。 (看哪組做得又對又好。）天高地寒天高地寒空氣稀薄陽光輻射陽光輻射強強牦牛牦牛青青稞稞牦牛牦牛拉薩拉薩日光日光城城四、了解藏族同胞的生產和生活。學習指導（三） 認真看課本第44頁至45頁圖文，邊看邊思考問題。 1、藏族人民是以什么生產為主的？ 2、藏族同胞的衣、食、住、禮節(jié)分別是 什么？ (3分鐘后看誰做得又對又好。）耐寒的動物（牦牛、藏羚羊耐寒的動物（牦牛、藏羚羊) 耐寒的植物（青稞、小麥）耐寒的植物（青稞、小麥）小小 麥麥糌粑糌粑糌粑糌粑禮禮 儀儀帳房帳房（氈包）（氈包）藏民的生活藏民的生活 生產方面：生產方面： 以畜牧業(yè)為主以畜牧業(yè)為主 農作物：青稞農作物：青稞 生活方面：衣（皮制藏袍生活方面：衣（皮制藏袍) ) 食食 ( (糌粑、牛羊肉）糌粑、牛羊肉） ?。职┳。职?