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1、那風(fēng)究竟是那風(fēng)究竟是怎么形成呢怎么形成呢高壓區(qū)高壓區(qū)低壓區(qū)低壓區(qū)流向流向風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng)風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng)小結(jié)小結(jié):1、風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng)風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng)2、在同一水平高度上,如果在同一水平高度上,如果 一個(gè)地方和另一個(gè)地方的氣一個(gè)地方和另一個(gè)地方的氣壓高低不同,就會(huì)形成風(fēng)。壓高低不同,就會(huì)形成風(fēng)。怎么去測(cè)量風(fēng)呢?怎么去測(cè)量風(fēng)呢?在知道怎么測(cè)量之前在知道怎么測(cè)量之前我們先來學(xué)習(xí)測(cè)量風(fēng)我們先來學(xué)習(xí)測(cè)量風(fēng)的兩個(gè)基本要素的兩個(gè)基本要素:風(fēng)向風(fēng)向風(fēng)速風(fēng)速風(fēng)向:風(fēng)向:風(fēng)向是風(fēng)吹來的方向風(fēng)向是風(fēng)吹來的方向 常用表示符號(hào):常用表示符號(hào):風(fēng)速:風(fēng)速:指單位時(shí)間里空氣在水平方指單位時(shí)間里空氣在水平方向上移動(dòng)
2、的距離。向上移動(dòng)的距離。風(fēng)速的單位:風(fēng)速的單位:米米/秒秒 千米千米/時(shí)時(shí)氣象站用來測(cè)量風(fēng)工具是氣象站用來測(cè)量風(fēng)工具是:風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀風(fēng)速儀風(fēng)速儀風(fēng)向標(biāo)風(fēng)向標(biāo)風(fēng)速常用風(fēng)速常用風(fēng)級(jí)風(fēng)級(jí)表示表示無風(fēng)無風(fēng)輕風(fēng)輕風(fēng)微微 風(fēng)風(fēng)和和 風(fēng)風(fēng)清清 勁勁 風(fēng)風(fēng)疾疾 風(fēng)風(fēng)大大 風(fēng)風(fēng)狂狂 風(fēng)風(fēng)烈烈 風(fēng)風(fēng)暴暴 風(fēng)風(fēng)臺(tái)臺(tái) 風(fēng)風(fēng) 眼眼颶颶 風(fēng)風(fēng)風(fēng)對(duì)動(dòng)物及人的影響風(fēng)對(duì)動(dòng)物及人的影響思考思考: : 1 風(fēng)可以為我們做些什么有益的事風(fēng)可以為我們做些什么有益的事? 2 大風(fēng)常常會(huì)造成哪些危害大風(fēng)常常會(huì)造成哪些危害?課堂總結(jié):課堂總結(jié):(1)風(fēng)是空氣壓力不同形成的,)風(fēng)是空氣壓力不同形成的,(2)空氣的水平運(yùn)動(dòng)形成風(fēng))空氣的水平運(yùn)動(dòng)形成風(fēng)(3)風(fēng)的基本要素有:風(fēng)向和風(fēng)速)風(fēng)的基本要素有:風(fēng)向和風(fēng)速(4)知道了判別風(fēng)向和風(fēng)速的基本方法)知道了判別風(fēng)向和風(fēng)速的基本方法作業(yè):作業(yè): 1、作業(yè)本、作業(yè)本A P20 2、課本、課本 P72 3、教與學(xué)、教與學(xué) 風(fēng)和降水(風(fēng)和降水(1)下
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